下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
一转眼，《西方文化史》（由《西方文化史》及《西方文化史续编》组成）一书已经出版了有4个年头了。据不完全统计，该书自出版以来已经为二十余所高校所使用，先后6次印刷，印数超过2万，使得编撰本书的初衷得以实现。此外，该书还先后获得江苏省教育厅2003年高等学校优秀课程群奖和2004年第四届南京大学哲学社会科学优秀成果二等奖。
2005年教育部发出通知，要求从事大学教材编撰和出版工作的学者和出版社积极申报教育部设立的“十一五”国家级教材规划项目。我们在众多读者的鼓励下，提交了自己的申请报告，目的是通过申报，进一步修改已经获得好评的书，使之更加完善，更加适合教和学，为了高校的教育改革和文化素质课程做出应有的贡献。
令人高兴的是，2006年，我们的申报经专家审定，被教育部批准列入“十一五”国家级规划教材项目。下达的项目批准书要求我们认真做好修改工作，进一步完善内容。
我们在申报时曾做出这样的承诺，如果申报成功将对《西方文化史》项目做如下的修订：
将目前分两册出的书合并为一册，对19世纪前的部分主要作叙述和用词方面的修订，对19世纪以来的部分作结构上的调整，进一步充实内容，增加二战以来西方社会出现的新动向和新发展。总修订比例在25％左右。
根据这一承诺，我们在接到批准通知书后，对《西方文化史》进行了认真的修订。目前展现在读者面前的就是修订的成果。为了便于读者了解修订本的不同，这里有必要对修订过程的具体思考作一说明。
最明显的修订是将原先分两册出的书合并为一部，以避免一些读者和学校在阅读或者使用了《西方文化史》而买不到《西方文化史续编》的烦恼，实现部分读者在来信中所希望的“一册在手，完整的西方文化史在握”的想法。
当然，最为重要的是修订本对本书后半部结构和内容作了较大的变动和补充，并由本人统一对原有的内容进行取舍和补充，使之在风格上与前半部统一。读者将会察觉，除了少数章节（徐新、王莹和江宁康撰写）外，绝大多数的章节均重新编写。这样，除避免了由不同人士分头撰写可能出现的内容多有重复的弊端外，内容更加简洁明了。需要特别说明的是，尽管在修订过程中增加了有关章节和补充了若干内容，但是，对原有内容还是采取了凡是合适的尽量采用的做法，分散在不同章节中，因此，《西方文化史续编》的其他撰写者王莹、刘成富、纪达夫、徐娅囡、杨金才、张琦、王守仁、江宁康等仍应被视为本书的“影形”撰写成员，并在此对他们对《西方文化史》一书的贡献表示感谢。
第三，修订本放弃了《西方文化史续编》按国别在独立章节分述各国文化的方式，而是按主题集中阐述，便于使用者（主要指教师）根据自己的教学实际选择内容和确定重点，而读者则可以全面了解同一时期的文化现象在不同国家的反映。
正如本人在前言中所说：呈现在读者面前的这本小书仅仅是从一个角度，一个中国学者的个人角度，描述了西方文化的出现、历程、内容和影响。尽管在撰写中一再斟酌推敲，但一管之见在所难免，因此，恳切希望并欢迎广大读者和学者不吝批评指正，以便日后再作修正。
最后，希望借此机会衷心感谢教育部评审组对本书的厚爱，使得我们有了一个对其进行进一步修订的机会，同时，还要感谢南京大学和北京大学出版社对本书修订工作的大力支持。
徐新
丁亥年元月识于金陵结网新轩