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培养孩子的自立意识

自立意识是健康人格的表现之一,它对孩子的学习、生活以及成年后的事业和家庭,都具有非常重要的影响。

儿童期是孩子从完全依靠父母开始向自立过渡的阶段,是培养和训练孩子自立意识的重要时期。可是,现在不少家长对孩子过分宠爱,过度保护,过多照顾,生活上事事包办,致使许多孩子缺少自立意识,生活自理能力低下,依赖性强,意志薄弱。于是,我们身边多了一些自卑、懦弱的男孩。

所以,要想让你的孩子成为具有阳刚之气的男子汉,就要从儿时着手,有意识地培养孩子的自立意识及自理能力。在当下诸多电视节目中,我最喜欢看的是《人与自然》和《动物世界》,并从中悟出了很多道理。

在动物界中,动物的父母在它们很小的时候就训练它们,以获得生存能力。如善于奔跑的猎豹。在小猎豹出生不久,妈妈就开始着力训练它们,每当捕捉到弱小动物时,便故意放生,再把跟在后面的小猎豹驱赶上前来,让它们去追猎物。要是小豹稍有停顿,妈妈就会发怒,扑上去咬自己的孩子,小豹很快就明白妈妈的意图,便开始凶狠地追捕猎物,豹妈妈就是这样通过严格要求,训练其孩子的生存能力的。

动物界中,无论是大型动物中的大象、狮子、老虎,还是小型动物中的老鼠、鸟类,它们一旦做了父母,首先要做的就是教孩子学会觅食,因为生存是包括人类在内的所有动物的第一要务。可在这一点上,我们一些家长却远不如动物做得好。

虽然很多家长都知道今后社会竞争会日趋激烈,孩子终究要独立生活,不能没有自理能力。但是由于家里只有一个孩子,所以特别娇惯宠爱,恨不得所有事情都帮他做了。记得有一次,我去重庆讲学,一个家长向我提问,说他十岁的儿子还要妈妈喂饭吃,问我该怎么办。初听这个问题,我有些震惊,然后有一种气愤的感觉,我对他讲:“就是皇子这个年龄也该自己吃饭了,更何况我们还不是。”一个十岁大的男孩应该可以照顾别的小孩吃饭了,可他还得妈妈喂饭。这样的儿子,还能指望他将来养家糊口吗?他自己不被饿死就不错了。

孩子总有一天会长大,你是希望他成为一个仅仅是与女人有性别差异的男性,还是成为一个顶天立地的男人呢?如果是后者,那么在他小的时候,就必须培养其自立意识及自理能力。

案例

12岁的男孩辛辛是小学五年级的学生。他报名参加了学校的合唱队。入队不久,就赶上了六一儿童节。辛辛很重视参加合唱队后的第一次正式表演。

表演的前一天,学校的演出服发了下来。因为是租的,所以衣服有些脏,老师要求学生们回家以后都洗一洗。辛辛将衣服拿回家后,将其扔到客厅的沙发上,让妈妈去洗。妈妈当时正在做饭,就叫他先放在那儿。吃完晚饭,妈妈正想帮辛辛洗衣服,可楼上的阿姨来家里串门儿了,她一直待到很晚才回去。妈妈收拾了一下屋子,把洗衣服的事情给忘了。

第二天,辛辛问妈妈,让她洗的衣服干了没。妈妈“哎呀”一声,才想起洗衣服的事。这下辛辛不干了,又哭又闹。说不能去上学了,别人的衣服都是干干净净的,只有自己的是脏的,这都是妈妈的错……

妈妈一边给儿子道歉,一边用湿抹布擦这件演出服,并说下次一定不会这样了,衣服擦得差不多了,好说歹说,总算把儿子劝好了。

到了学校,老师见辛辛的衣服还是有些脏,问为什么没有洗。“老师,我替妈妈跟你说声对不起,因为她昨天忘了,所以就没给我洗。请您原谅她吧。”辛辛眨巴着大眼睛,仰着头回答老师的问题……

东子给家长的建议

要让儿子了解,什么事是自己的。培养一个自立的孩子,首先要让孩子具备自立意识。要在孩子心中埋下一颗自立的种子,并让其深深扎根。这样,在孩子心里就会有一种意识:凡事要靠自己。有了这样的意识,孩子就会更坚强、更自信。

仅有意识是不够的,还必须让孩子通过实践,打理自己的生活。生活自理,简单地说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。孩子生活自理能力的形成,有助于培养孩子的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对孩子今后的生活也会产生深远的影响。

而如果父母总是帮孩子做事,孩子会有一种错误的认识,那就是这些事情本来就应该由父母来做。因为自始至终都是父母代劳,所以孩子并不觉得这是父母在帮自己做,而是觉得这是父母的职责。就像案例中讲到的辛辛,本来自己的衣服应该自己洗,就算自己洗不好,可以求妈妈帮忙,但是一定要让他知道,这是他自己的事。对于一个十二岁的孩子来讲,洗自己的衣服是基本的自我服务,是自己的分内之事。但通过这个案例,我们能看出来,在辛辛的意识里,衣服本来就是应该妈妈洗。

家长有时候会觉得,一些事情,孩子现在还做不好,就心甘情愿地替他做好了,既没有刻意告诉孩子,也没有让孩子参与其中,孩子想当然地会认为,这件事就应该由家长做。

所以,我们在日常生活中,一定要注意,为孩子代劳时,要让孩子明白,这是在帮助他。这件事情本来是应该他自己做的,家长只是暂时代劳,以后孩子能做的时候,还是要交给他自己来完成。一定要让孩子知道,什么事情是需要自己负责的。

让孩子了解什么事情是应当他自己完成的,是培养孩子自立意识的第一步。所以,家长要经常有意识地灌输这样的思想给孩子,要让孩子知道,哪些事情是他这个年龄段该独立做的,在这个前提下,才能谈自己的事情自己做。 axTXRK7gQfPPx2G7sf6UqOKNx1iogmNLYnbJNE9hMvXzwoEMsaJY5NCNWwxaZ/FH

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