序言

谁的青春不曾迷茫。

青春，人生最美年华的最美时光里，会邂逅无数的困惑、迷茫、甜蜜或者苦痛。酸甜苦辣，是成长的必经之路；喜怒哀乐，是人生的无可回避。

然而，身陷困惑与迷茫的，不止是身处青春期的青少年们。为青春期所困扰和不安，更为之痛苦的群体，还有我们：青春期孩子的家长和老师们。

孩子在生理阶段的性成熟，常常伴随心理因素的叛逆期。他们不自知的身心躁动，让心知肚明的我们苦恼、迷茫、心神不安。我们费尽心力的“说教”，时常遭遇他们的冷漠、抗拒，乃至排斥。

我们担心和忧虑，害怕我们的孩子走错了路。孩子们嗤之以鼻的轻描淡写，让我们絮絮叨叨的叮嘱，显得那么苍白和无力。终于发现，面对青春期，我们比孩子们更加无能为力。

我们知道，生活终将教会他们一切。我们还是想努力分担和尽力减轻残酷现实可能对他们造成的任何伤害。

青春，意味着“性”的逐渐成熟，伴随着“情”的曼妙滋长，衍生着“爱”的莫名其妙。那些“欲说还休”的懵懵懂懂，那些“关关雎鸠”的春色流年，都将成为人生长河中最美的记忆。

青春期的孩子们，需要解决第二性征的无法言说；青春期孩子的家长们，需要解释第二性征的无处不在。于是，这本《青春期健康教育（第二版）》成为我们共同的需要。那些想告诉孩子、又不知如何启齿的羞涩，想叮咛唠叨、又害怕难以沟通的不安，都可以用这本书；悄然放在孩子的桌旁，为青春期的夜色，点燃一盏暖暖的灯。

孩子们，我们无法为你们解答青春期所有的困惑和迷茫。但还是想告诉你们，面临成长路上的无奈与彷徨时，别害怕、别担心，我们在和你们一起努力成长，用知识、经历、乐观和坚强，去解开内心的结。

是为序。

2017年5月于武汉大学湖滨书斋