前言

随着人口老龄化，疾病谱的变化，人们对社区卫生服务的需求越来越高。医疗改革的不断深入，赋予了社区医护人员更多的职能。社区护理是社区卫生服务的重要组成部分，社区护士是全科医生的合作伙伴，共同承担“预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育指导”等工作，扮演着照顾者、教育者、协调者等重要角色，为个体、家庭和社区提供连续、全面、可及、经济的照顾，帮助社区居民树立正确的健康意识，采取健康行为，预防疾病，促进、维持健康。

近年来，社区护理教育、实践发展较快，社区护士的素质有了提高。但与一些发达国家的社区护理相比仍有差距。因此，本书在介绍社区护理基础理论、基本知识、基本技能的同时，介绍了国外及我国部分地区的先进经验，也阐述了我国社区护理教育、实践中存在的问题。力求突出思想性、科学性、先进性、启发性、适用性，以期帮助社区护士掌握社区护理的相关理论和方法，使全科医生了解社区护士的功能角色和实践内容。

本书分为三部分，共十一章。第一部分包括第一章和第二章，介绍社区护理的概念和理论、社区护士的角色、能力；第二部分包括第三章、第四章和第五章，介绍社区护理的工作方法，如护理程序、健康教育等；第三部分是社区护理实践，包括第六章至第十一章，介绍妇女、儿童、老年人等社区重点人群的护理与管理，高血压、糖尿病等社区慢性病患者的护理与管理，麻疹、结核等传染病患者的护理与管理，以及社区临终关怀、突发公共卫生事件与社区紧急救护和社区护理管理。

本书的编者来自国内的著名医学院校以及社区卫生服务机构，各单位的领导、专家对编写工作给予了大力支持，在此表示衷心感谢。

由于编写时间仓促，编者水平有限，书中难免存在不足之处，殷切希望护理同仁和广大读者批评指正。

赵　红
2017年5月