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第一篇

正常人体解剖学

正常人体解剖学是按人体功能系统阐述人体各器官形态结构的一门课程。理解和掌握人体各系统器官的正常形态结构的知识,将为学习其他基础医学和临床医学课程奠定扎实的形态学基础。

正常人体解剖学是一门实践性非常强的课程,实验教学是十分重要的教学环节。只有通过理论与实践相结合,认真观察人体标本和模型,才能使学生正确地认识和掌握正常人体各系统和器官的形态结构。

本篇以全国高等医药院校《正常人体解剖学》(西医院校一般称为《系统解剖学》)教学大纲为依据,共安排了16个实验,其中3个为综合性实验。每个实验项目列出了实验目的、实验教具、注意事项、实验步骤与内容和实验测试,并附有复习思考,便于学生课后检查自己的学习情况,进一步巩固已学知识。

本教程实验观察内容多,由于各校所承担的教学任务、授课对象及学时数等不同,因而在使用本教程中,可灵活调整实验次数和实验内容,以确保教学计划的完成。 GlSFdMQLCiQoDPLzB1X4g6E6omoavZyzoGb/pf83AdwYraU4srveVcXVcr00Q2Ji

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