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广泛的兴趣、爱好，对人的一生的影响是巨大的。而对于女孩来说，更为重要。发展特长的基础是兴趣，如果父母能在女孩广泛的兴趣爱好中发现一项特长，有助于孩子性格和心理的成长。研究表明，一个腼腆的女孩在敲鼓时，能释放内心热烈的情感，会更容易适应青春期带来的不适，更加自信地向世界展示自己。
在现实生活中，虽然有很多父母已经意识到培养女孩的多种兴趣、爱好很重要，但仍有很多父母在按照自己的想法和爱好，为孩子安排未来发展的道路；或者因为某种固有的教育思想，强迫孩子放弃自己喜欢的事情，阻断孩子兴趣的萌发。
这种想法和做法是万万要不得的。
父母应该有正确的认识，要积极发现孩子本身的才能，将女孩培养成多才多艺的有益于社会的人。
孩子的兴趣在于培养，为了培养孩子的兴趣，父母首先要发现孩子的天赋。
莫扎特3岁就对音乐表现出极大的兴趣，经过父母的培养，很快成为音乐家。但如果一个孩子对音乐没兴趣，父母硬逼着她弹钢琴，那么她弹的曲子仅仅是为了应付父母的要求，孩子就不能全身心地投入，就不会走入音乐的圣地。
为了培养和发现孩子的特长和兴趣，父母要有意识地为孩子创造条件，如让孩子参加各种文艺体育活动，让孩子在参与中体会到快乐。在兴趣的培养上，要尽可能尊重孩子的意愿，多给孩子自己选择的机会，让孩子由于“自主”而感到快乐。当然，培养孩子的兴趣不一定都让她们去搞艺术，也可以是其他方面的，只要是女孩最喜欢的东西，父母就应让她自由发展。兴趣是最好的老师，有兴趣，孩子才会从内心里愿意做，才会自己去琢磨去探索，从而取得成绩。
孩子有了某一方面的兴趣后，父母还应在尊重和支持孩子兴趣的基础上，选择其中的一项或两项作为重点，使其发展成为一种能力、一种特长。培养女孩的特长，父母要考虑孩子自身的条件和兴趣，依据孩子的内心需求，她喜欢的，父母不要横加阻拦；她不喜欢的，也不要勉强孩子，更不能把自己的意愿强加给孩子。
琪琪兴趣广泛，既喜欢吹长笛，也喜欢打乒乓球，更喜欢下棋。每天写完作业后，她就和小朋友们一起玩游戏下棋，有时还跟大人下棋。可是妈妈却希望女儿学钢琴，因为她听说女孩学好钢琴将来高考能加分，就计划为女儿买一台钢琴。琪琪知道后很不高兴，就告诉妈妈：“你买了钢琴我也不学，你要是非要我学习乐器的话，我就练长笛！”可是妈妈不答应，硬要买钢琴，琪琪气得连棋也不下了，整天闷闷不乐。
现实生活中，像这样的事情常常发生。女儿想学古筝，母亲却非要她放弃古筝改学钢琴；女儿喜欢文科，父母却以“学理好找工作，学文不好找工作”为由，为她选择理科。要知道，一个人不能选择自己喜欢做的事情是痛苦的，强迫孩子去做不愿做的事情，还可能引起孩子的敌对情绪和反抗。
当女儿在某一方面表现很突出时，父母还应该帮助她们保持和发展这种特长，把这种特长发展成孩子的看家本领。
当然，让女儿发展特长并不意味着要孩子得什么奖，应以有利于孩子的身心健康为原则，要量力而行。
孩子在成长过程中会有很多兴趣、爱好，父母的责任是发现、保护孩子的兴趣，并使之发展成为孩子的特长。