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水是我们的生命之源，却也给我们带来很多危险，每年都有不计其数的男孩因溺水而失去宝贵的生命。男孩应该学会游泳，这样才能在遇到危险的时候积极自救。
一般来说，孩子学习游泳，父母最担心的是孩子的安全问题。其实，父母们更应该担心孩子不会游泳而给孩子带来的安全隐患。据调查显示，溺水已经成为我国儿童意外死亡原因中的一个重要方面，如果男孩学会游泳，就等于掌握了一门自救的本领。
儿童意外伤害研究显示：0～14岁儿童溺水死亡占全部溺水死亡的56.04%；0～14岁男孩溺死率是女孩的1.63倍。由于孩子可能会面临溺水的危险，有备无患，教会男孩掌握游泳这项技能是必须的。当孩子遇到危险时，可以自救，防止溺水而亡。
长江边两名十二三岁的男童溺水，一群大学生下水相救。因大多数同学不会游泳，大家决定手拉着手组成人梯，伸向江水中救人。当第二个小孩快被救上岸时，由于体力不支和暗流的冲击，人梯散了，9名大学生落水，3名大学生溺水死亡……
溺水的大学生让我们痛心和钦佩，可从事件的另一个方面来看，如果溺水的男童会游泳，他就能够自救；如果大学生们会游泳，也不会有那么多人溺水而亡。
如今，在美国等发达国家，婴幼儿游泳的概念已被广泛接受和应用，并取得了良好的效果。新生儿出生3～7天就可以开始游泳了，最理想的时间是出生3个月，如果在冬季、春季游泳，还可以提高宝宝的抵抗力。另外，经常游泳能有效地增强体质，增强身体的同步协调能力，提高孩子的心肺功能和免疫力等；游泳还可以提高孩子的大脑功能，促进大脑对外界环境的反应能力、应激能力以及孩子的智力发育。
研究表明，娴熟的运动技能有助于孩子保持良好的心理状态，更有利于孩子的身心全面发展。尤其是男孩在社会上的压力较大，让孩子拥有游泳技能可以为孩子找到一个宣泄压力的好办法，学习累了，压力大了，去游一会儿泳，身心就会得到放松。当然，孩子如果从小学会游泳并拥有这方面的天赋，以后可以朝着专业游泳方面发展，也可为孩子今后从事与水域有关的工作打下基础。
我们都知道一项运动技能的掌握是通过学习得来的。游泳也是如此，并不是每个人天生就会的。但因为男孩天生好奇、天生鼓劲冒险，所以，一般男孩都喜欢游泳。
有的孩子不喜欢游泳或是不喜欢运动，如果父母抱着“不要强迫孩子”的想法而去听之任之是不可取的。孩子小时候还不能很好地分辨出“有用”“无用”，父母要明确地告诉孩子，学习游泳就是学习自救的本领，是必须学习和掌握的技能。父母可以让孩子多观看游泳的大型体育项目。通过模拟与观看，也许会让孩子对这项体育运动产生兴趣。
有的父母自己怕水，不会游泳，所以对孩子进行“水是可怕的”概念的灌输。这样会让孩子以为游泳是件可怕的事，使孩子产生畏惧游泳的心理。男孩从心理上对游泳产生了排斥，不愿意去学习游泳，即使到了泳池，也不敢下去。所以，父母即使真的怕水，也不应该在孩子面前表现，而应支持孩子学会游泳。
进入水中游泳，就会有危险存在，所以，父母要让孩子了解游泳时必须注意的事项，保证自身的安全。如下水前一定要做好准备活动，在水中腿脚抽筋了如何处理等。了解一些相关知识，如游泳时间不能过长，剧烈运动和强体力劳动后，不能立即下水游泳……一般半小时左右就应上岸休息；游泳后要用清洁的水冲洗身体等。
学会游泳，终生受益。男孩学习游泳，作为一项生存技能，是其他体育项目所无法替代的。