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1.4 学位论文的撰写步骤

与开展任何正式的研究项目一样,撰写学位论文也是一个系统的工程,从最初的提出问题到最后的论文修改,都需要花费你大量的时间和精力。在借鉴国内外社会学和传播学经典的研究方法专著的基础上,包括巴比的《社会研究方法》(第10版)、维曼的《大众媒介研究导论》(第7版)和袁方主编的《社会研究方法教程》,我们认为撰写学位论文有以下几个基本步骤。

图1.1 学位论文的撰写步骤

第一,确定选题,提出问题。

论文是从“问题”开始的,学会提出一个好的问题是非常重要的,撰写论文的目的也正是解决和回答某一个特定的“问题”。那么如何确定选题,提出问题呢?这在很大程度上取决于你以往的学术积累和平时的细心观察。比如说,在浏览专业期刊的时候,你发现一些学者正在对某个问题进行争辩,那么这个问题就可能有进行系统深入研究的价值。再举个例子,你在津津有味地观看《大长今》的时候,有可能突然想了解为什么韩剧在中国市场如此受欢迎。你可以深入阅读本书的第二章“如何确定选题”以获取更多的帮助。

第二,文献综述,有叙有议。

在提出问题后,一个很重要的步骤就是要查阅相关问题,本书的第三章“正确快速地查找资料”会教你使用图书馆、工具书和互联网的一些实用技巧。通过查阅文献,你就可以了解前人和同时代人是否已经对这个问题开展过研究,以及他们研究的角度和程度如何。只有这样,你才能确定你的研究是否具有创新性和可行性。论文的创新点也通常是在文献综述的基础上提出来的。通过梳理已有的研究文献,你就能了解在这个领域已经取得了哪些突破性的研究,哪些地方还比较薄弱,而那些比较薄弱的地方正是你研究的切入点。

第三,设计框架,选择方法。

基于文献综合和研究主题的特性,你需要提出自己的研究框架,同时对研究变量进行概念操作。为了检验研究框架和研究假设,就得选择具体的一种研究方法或者综合少数几种研究方法开展数据收集工作。通过阅读本书的第四章“根据研究主题选择合适的研究方法”,你可以了解目前在传播学领域都有哪些较为常用的研究方法。社会科学研究的方法多种多样,很难直接说孰优孰劣,只能说每一种方法都有自己的优缺点,都有自己最为适用的研究类型和研究问题。譬如,如果你要分析《泰晤士报》对外来移民在英国生活和工作的报道倾向,那么内容分析法就是最好的选择,但如果你要了解科研人员对电子期刊的使用态度和使用意愿,恐怕要选用调查研究法了。

第四,收集数据,分析结果。

无论选用哪种研究方法,你都会收集到大量的数据。如果你是研究北京大学出版社的历史,你可能收集到许多关于这个主题的研究论文、档案资料或者口述资料。在正式分析这些收集到的数据之前,你得运用一些常识或者统计技巧进行数据的整理和预处理,并对符合要求的数据进行必要的编码以用于定性或定量分析。数据分析所需要的时间和精力,取决于研究的目的和所采用的研究方法。对于有些简单的描述分析,几分钟就够了;但对于有些复杂的变量之间的深层次分析,就可能需要反反复复,花费你数周甚至数月的时间。

第五,撰写论文,反复修改。

在完成数据收集和分析工作后,你就得动笔撰写你的学位论文了。当然,在你撰写论文之前,很多东西可能都已经有雏形了,你需要做的也许只是加工完善,乃至成型。在撰写论文的过程中,创新的思想和清晰的逻辑固然重要,但你也不能忽视论文写作的各种规范,包括格式规范、书写规范和引文规范。具体请参见本书的第五章内容。请务必记住初稿的完成并不意味着你可以彻底松气了。论文写作完成后,需要进行多次修改,包括审视题目、调整大纲、检验材料、理清层次、修饰语言和规范格式。

下面我们以《科研人员接受和使用开放存取知识库(Open Access Repository,以下简称OA知识库)的影响因素实证分析》的研究流程为例说明撰写论文的这几个基本步骤。

这篇论文旨在回答这样一个问题:为什么中国科研人员使用OA知识库的意愿不强?都有哪些因素阻碍了他们对于这种新的信息传播方式的使用?论文作者一直关注OA知识库的发展,他们发现存在这么一个明显的现象:尽管OA倡导者在积极建设OA知识库,但科研人员(OA知识库的使用者)却很少使用它。可以说,这篇论文所探讨的问题是作者在观察现实的基础上提出来的。

带着这个问题,作者阅读了相关文献,重点涉及三个领域,包括新技术接受和使用理论、学术传播相关理论以及对OA知识库的实证研究。在文献梳理的基础上,作者提出了初步的研究框架。同时,为了完善研究框架,作者还尝试着实地采访了15个研究样本。在研究方法的选择方面,根据研究的主题特性和研究条件,论文最终选择了在线问卷调查法。从问卷的设计到问卷的预测试再到在线问卷的发布,作者做了系列工作,其目的在于保证测量工具的效度和信度。论文对于数据的分析除了基本的描述分析外,对变量之间的关系进行了相关分析和回归分析,试图回答研究问题和检验研究假设。

除了对问卷反馈数据的整理和分析之外,论文还对预先试验进行了定性分析,其目的在于对定量的分析进行一定程度的补充和修正。由于本研究涉及的问题比较复杂,所以将数据分析与结果讨论区分为两个不同的部分。讨论的任务就是用更为一般的术语去分析研究结果,并回过头来将这些结果同作者在设计这一研究时所期望的东西相联系。最后,作为对主体研究的补充,作者还基于研究数据的讨论而提出了促进OA知识库在中国的发展的具体策略,从而使本项研究更具现实意义。

图1.2 《科研人员接受和使用开放存取知识库的影响因素实证分析》一文的研究流程 SPpjRWrsWe7vpEMsIPy+dX1jWSDZ0EIfpkoRe5q83eH+pv1EtRWj74x64eq2FvVT

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