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什么是学科特区？学科特区就是人才改革试验区、科研创新示范区。其核心就是科研创新，就是人才队伍建设改革试验。我们在一流大学建设中，一定要围绕科研创新、人才改革先行先试。特区最重要的特征在于“特”。没有“特”就不叫特区。学科特区要解决的问题：第一是下放权力。要从各方面放权，包括人事、财务、设备招标采购、出国人员审批等，给予学科充分的自主权。这其中，大家要研究放哪些权、如何放。当然，放权后学科带头人的责权利要统一，并用文件的形式加以明确。第二是简化手续。师生们反映最强烈的就是办事程序复杂，因此，能简化的手续要全部简化掉。通过简化手续，提高效率。要把权力下放给学科带头人，要相信我们的学者们能够将事情管好、办好。第三是做好服务。学校、职能部门、学院要为学科特区和学科的发展做好服务。第四是监督管理。放权不是不要管理，而是要转变管理方式，实行更科学、更有效的管理，比如审计制度、月报制度等，每年或每半年开展定期审计，通过审计纠偏，出了问题要追责。
学科特区的重要作用，一方面是激发活力，另一方面是推动云南大学从“校办院”向“院办校”的转变。学科特区就是全校学科建设和学院制建设的试点和先导，成功后要推广到各学院、各学科。学科特区建设的核心就是学科管理和建设的体制机制创新。学校要通过建立学科特区保障学科的发展。目前，学校关于学科特区已经草拟了一个初步的方案，下一步会与大家对接，请大家下去认真研究，希望大家提出意见，我们会根据大家的意见，并结合国家和省里的政策权限，参照国内兄弟院校的经验和比较成熟的做法，确立一个比较科学、行之有效的学科特区管理办法，经学校讨论通过后实施，切实推进学科发展。