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本书的出发点是基于当前我国意识形态领域所面临的挑战及维持与巩固我国政权合法性以防止西方和平演变策略实施的思考。作为东西方两位杰出的马克思主义理论家，列宁与葛兰西分别探索出了两条不同的意识形态建设道路，回顾并比较列宁与葛兰西的意识形态思想，可以为我国社会主义意识形态建设提供宝贵的智力资源。
本书在考察意识形态概念源起的基础上，首先梳理列宁与葛兰西意识形态思想的共同源头——马克思的意识形态思想产生的背景、主要内容、实质、旨归及其对列宁与葛兰西的影响，之后对二者意识形态思想不同的理论传承和现实基础进行了阐述，意在从宏观层面上指出列宁与葛兰西意识形态思想异同的根本依据——理论与现实基础的异同。
其次，本书对列宁与葛兰西意识形态思想的主题——领导权的异同进行比较。列宁与葛兰西对领导权的阐释直接决定了他们论述各自意识形态思想的风格与原则，而他们意识形态思想的具体展开也是紧紧围绕着领导权的获得和建设这个主题而进行的。因此，要想比较列宁与葛兰西的意识形态思想，就必须首先解析领导权这个概念并总结列宁与葛兰西对领导权的阐释，进而指出二者的异同及造成这些异同之具体的理论与现实层面的原因，为进一步深入比较他们意识形态思想的主要内容奠定基础。
再次，本书结合国内外学者的相关研究成果，在研读原著并系统归纳列宁与葛兰西意识形态思想主要内容的基础上，主要着笔从不同侧面分别对列宁与葛兰西意识形态思想主要内容的相异性与相同性进行了详细的比较与梳理，对异同原因也相应地进行了全面而细致的分析。
接着，分析并总结列宁与葛兰西意识形态思想的创新性、局限性与互补性，意在让人们更加清楚地辨明列宁与葛兰西意识形态思想中的精华、问题及他们二者之间存在的可对话性和相互借鉴性。
最后，对列宁与葛兰西意识形态思想比较研究之于我国意识形态建设的启示进行科学的解读。
第一，文献研究法。文献研究和文本解读是比较列宁与葛兰西意识形态思想的基础。全面系统地梳理并比较二者的意识形态思想离不开对相关文献的系统研读，只有首先通过对马克思意识形态思想的相关文献的阅读与整理，才能进一步掌握列宁与葛兰西意识形态思想的来龙去脉及发展创新之处，才能在此基础上展开对他们与意识形态思想的比较。因此，本书通过查阅各大图书馆和资料室，以及利用中国期刊网等网上信息资源，选取了最具说服力的文本进行了深入研究，力图能够揭示出列宁与葛兰西意识形态思想的内在逻辑和发展过程的同时，完成二者的比较研究。
第二，比较分析法。只有通过对事物异同点的比较，才能更好地区别事物，从而达到对事物准确而深入的了解并把握事物，这是比较分析法的实质和优点。本书正是从主题、内容等多方面对列宁与葛兰西意识形态思想的异同点展开比较研究，从而使列宁与葛兰西意识形态思想的内容及独特性清晰地呈现出来。
第三，理论与实践相结合的方法。理论与实践相结合是马克思主义的基本原则和方法，列宁与葛兰西的意识形态思想正是对此原则和方法的最好诠释。本书努力将思辨的理论和我国的具体实践相结合，在全面系统地诠释和比较列宁与葛兰西意识形态思想的同时，积极探寻其对当前我国意识形态建设在理论层面与实践路径层面的双重启示，使列宁与葛兰西的意识形态思想与现时代最敏感的实践问题相关联，提高其对现实问题的解释力和干预力，彻底贯彻理论与实践相统一这一马克思主义最基本的原则和方法。
第四，概念分析法。思维的基本单位是概念，清晰而准确的概念界定是文本研究非常必要而且有效的方法。本书在对列宁与葛兰西意识形态思想比较过程中详细地考证和梳理了领导权、意识形态等一些基本概念，使文章的立论及论证更具逻辑性和严谨性。