本书为全国教育科学规划领导小组学科规划组评审，全国教育科学规划领导小组审批的国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学重大（重点）招标项目“民族地区依法实施双语教育政策和模式研究”（课题批准号：AMA150011）的成果。 86P7C19rUa4INV82x2Wr0k4lC9GoEYTRIL4O2Ezvqdo4v9LGZr3V8moz+L2vIQah
