目的 通过此项练习,一方面巩固对数序的认知,另一方面训练多种动作(口说、手拍)的配合,同时训练了记忆和动作转换的能力。是一种多项注意能力配合和转换的能力训练。
要求 大声从23顺数到80,逢4不出声,用拍手代替;逢7不出声,用拍腿代替。例如数到“14”时,就先说“10”,然后拍一下手,代替“4”。数到“17”时,就先说“10”,然后拍一下腿,代替“7”。(几十几的10不用说,如“36”只说36,不要说三十六。
记录 把拍错的次数写在下面的训练报告表中。
目标 以拍错次数越少越好。
训练报告表