目的 通过训练,提高学生听知觉的记忆能力。
要求 家长读数列,学生记住家长读的数列,再写出数列。注意要听完一组数列写一组,然后,再听第二组,再写第二组。不能边听边记。
记录 学生将记忆的数列写到训练报告表中。
目标 以听记正确的数列越多越好。
训练报告表 +UGb6l51KAt9sjcWIXaetlGcfZkbV4laZnK4oBw8XlUc/SuTFlddJ5raNH1zjiB4