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在1958~1961年为期三年的时间里，美国威斯康星大学灵长类研究所所长哈洛做了一个这样的实验：
首先，哈洛找来了两个代理猴妈妈：一个代理妈妈是一只金属猴，它胸前安有一个奶瓶；另一个是用软布做成的猴子模样的布偶，和真的猴子极为相似，但不安奶瓶。接着，哈洛准备了两个笼子，一个笼子里两个代理妈妈都在，而另一个笼子里，只有金属妈妈在。然后，哈洛把刚刚出生不久的小猴子分别放到两个笼子里，让代理妈妈养育它们。
俗话说“有奶便是娘”，照常理来说，小猴子应该和安有奶瓶的金属妈妈比较亲近才对，然而事实却并非如此。小猴子对金属妈妈很冷淡，除了肚子饿的时候，几乎从来不接近它；对布妈妈却显示出强烈的喜爱之情，平时有事没事都喜欢紧紧地抱着它，尤其是在受惊或不安的时候更是立刻奔到布妈妈的身边，死死地搂着它。
当小猴子下地玩耍的时候，如果突然放入一个自动玩具，小猴子吓得马上跑到布妈妈身边，然后开始观察，不一会儿，就会下地试探接触，最后玩弄起这个玩具来。
但是，在只有一个金属妈妈的笼子里生长起来的小猴子，会长时间地处于极端恐惧之中，一直躲在角落里，不敢去碰那个自动玩具。
这个实验说明，小猴子对妈妈的依恋关键不在于有没有奶吃，而在于有没有柔软、温暖的接触。
在此基础上，哈洛又进行了一系列的实验。他发现，由代理妈妈养育的小猴子，即使得到很好的照顾，生病和死亡率还是要高于由母猴哺养的小猴子；而由代理妈妈养大的小猴子们长大后的行为都称不上正常，尤其是由金属妈妈单独养育的小猴子情况更加糟糕，它们大都缺乏协调性，极端胆小和畏缩，而且具有很强的攻击性，对性的反应很冷淡。
其实，被金属妈妈养大的小猴子的行为特点就是“皮肤饥饿”的一种表现。小时候很少得到父母的拥抱、亲昵的孩子，长大后就会有一种潜在而又深刻的对他人的爱、关心和抚慰的渴望感，如果这种感觉过于强烈，就会导致一种病态心理，而这种心理对一个人的情绪平衡能力、自信心以及关爱别人的能力等都会有很深远的消极影响。
因此，父母应该注意喂饱孩子们饥饿的皮肤。比如可以通过皮肤的直接接触，注视孩子时的眼神、表情，对着孩子说温柔的话语，轻轻地摇晃产生的韵律感等，来喂饱孩子饥饿的皮肤，让孩子感到父母的温暖和爱。
著名语言学家艾伯特·梅瑞宾经过多年的研究发现：人与人之间的沟通，有93%是通过非语言沟通进行的，只有7%是通过语言沟通进行的。对于父母而言，利用非语言的形式与孩子沟通就包括：在孩子做了好事，或者取得了理想的成绩时，为了表示对孩子的喜欢和赞许，不仅可以轻轻地抚摩一下孩子的头、轻轻地拍一拍孩子的肩膀，还可以对孩子微微笑一下；如果孩子做了错事，或者是成绩不理想的时候，为了表示不满，可以用自己的眼睛沉默地向他（她）直视一眼……这些都是与孩子的非语言沟通。
一位知名的育儿专家这样说过：“如果你会用爱的语言教育孩子，不如给孩子一个关爱的眼神；如果你会用关爱的眼神教育孩子，不如给孩子一个爱的微笑；如果你会用爱的微笑教育孩子，不如给孩子一个爱的拥抱。”
为了让孩子体会到父母对自己的爱，父母应该学会使用动作、表情和姿态等非语言的表达方式，特别是在孩子遇到困难和挫折的时候。这时，你可以轻拍孩子的肩膀以示安慰或鼓励，亦可注视着孩子的眼睛，让孩子感受到你对他（她）的支持。
大量实践证明：在沟通过程中，非语言信息有着重要的意义。这些非语言沟通对于不善言辞的孩子来说尤为重要，尤其是在一些特定的场合之下，非语言信息往往能够表达出特定的含义。
拍拍孩子的肩膀，既可以表示对孩子的鼓励和肯定，同时，也可以表示父母愿意放下架子，与孩子做朋友。不要小看拍肩膀这么一个细微的动作，它可以在最短的时间里，迅速拉近亲子之间的距离。
有位父亲就是这样做的：
聪聪进入高一之后，接二连三地取得了令人刮目相看的成绩。父亲不禁连写了几篇关于儿子的文章发表在了自己的博客上，比如：《儿子，我的骄傲》、《我的棒儿子》等，文中充满了对儿子的理解与赞许。
“我看到您写我的文章了。”聪聪对父亲说。
“你是怎么看到的？”父亲有点意外。
“不都在您的博客里吗？”儿子说。
“哦，对了，你操作电脑可比我内行。那你觉得爸爸写得如何？”父亲笑着拍了拍儿子的背。
这时候，父亲便听见了儿子的心声：“爸爸，您是我的好‘哥儿们’！”
受父亲举动的感染，儿子也很“哥儿们”似的拍了拍父亲的肩膀。于是，父子俩又多了一层关系——哥儿们。
拍肩膀不仅可以起到“此时无声胜有声”的作用，还可以让孩子的情感得到安抚。
当孩子做了让父母感到高兴的事情的时候，或者孩子正在为自己的所作所为而得意的时候，我们不妨可以拍拍孩子的肩膀，这时候，孩子会在顷刻间领会到我们的意思，并且还会感激我们对他（她）的鼓励和赞赏。如果在孩子伤心的时候，父母能够轻轻地走过去，拍拍他（她）的肩膀，把他（她）搂在怀里鼓励一下，还能够给他（她）来很大的精神鼓励。
潭坛是一个年仅3岁的“跟屁虫”，他很喜欢跟在爸爸屁股后面。
有一次，爸爸要到院子里去找一些东西。当时天正在下雨，所以，爸爸告诉光着脚的潭坛在屋门口等着。潭坛虽然知道爸爸的意思，但还是执意要跟在后面。
爸爸抓住他，把他拉了回来，严厉地重复道：“不许跟着。”但是，爸爸才一转身，潭坛就又跟了出去。这次爸爸生气了，他拿了一根小棍子轻轻地敲了几下潭坛的腿。
爸爸的动作虽然很轻，但潭坛还是害怕得哭了起来。爸爸没有立刻哄他，而是等他不哭了以后，才走到他身边，伸出胳膊抱住儿子，说：“潭坛是个好孩子。”
在这个充满爱的时刻，爸爸用自己的拥抱轻柔地告诉了潭坛服从的重要性。
生活中，如果孩子“自找”惩罚，那么，孩子在伤心过后，住往会表现出对父母的爱，想要投入父母的怀抱。这个时候，正是父母和孩子交流的绝好机会。你可以给孩子一个温暖、充满爱的拥抱，让他感受到来自父母的关爱。你也可以趁此机告诉孩子：“我是多么爱你，你对我来说是多么重要。”
国内外许多人类行为学家的研究都证明，一个经常被亲人朋友拥抱的孩子，性格和智力会得到很好的发展。相反，那些缺少与亲人身体接触的孩子，不仅性格孤僻，其心理和智力的发展也不如那些经常被拥抱的孩子。所以，适时地去拥抱你的孩子吧，让孩子感受到父母的爱。
许多时候，当父母微笑着点头表示对孩子认可的时候，他（她）会觉得比听到“你真乖”更高兴。因为微笑和点头不仅仅可以给孩子一种认可和鼓励，还会让孩子体验到父母对自己的浓浓爱意。
爸爸从厨房端了一盘儿子最喜欢吃的鸡蛋羹出来。滔滔抬起头，看着爸爸把鸡蛋羹小心翼翼地放在桌子中央。他很想自己夹菜。
滔滔拿起小勺，用征求的眼光望着爸爸。爸爸明白了儿子的意思，微笑着向他点了点头。滔滔高兴地舀了一勺鸡蛋羹，津津有味地吃了起来。
在这个案例中，父亲和儿子没有用一句语言，但是，他们之间的沟通却非常顺畅。这种温馨的亲子关系相信会令每一个做父母的都感到羡慕。这也正是微笑和点头的魔力。
在日常生活中，孩子做了正确的事情后，父母应该多用微笑和点头以示鼓励和称赞，这样孩子就会更有信心，从而会把事情做得更好。