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计数函数，就是用于计算个数的函数。但计数也很有讲究，它的计数方式有很多，比如计算数字个数、空值个数、条件计数等。
前面我们已经学习了COUNT函数。不过，本节还要继续深入介绍COUNT函数的应用，足以说明此函数的重要性。
COUNT函数，计算单元格区域或者数组中包含数字的个数。例如公式=COUNT(A1:A20)，如果此区域中有 6 个单元格的值是数字，则计算结果就为 6。
实例44 统计出上、下半年均有销售的蔬菜品种数
问题描述： 图4-22所示的“2016年上、下半年蔬菜销售表”中列出各种蔬菜在上、下半年的销售数量，现在需要统计出上、下半年均有销售数据的蔬菜品种数。
图4-22
解决方法： 只要判断出上、下半年都有销售数据即可。无论是上半年，还是下半年，只要出现“无”关键字的均不算，最简洁的方法是使用COUNT函数来完成。
操作步骤： 如图4-23所示，首先将鼠标光标定位在B7单元格，输入数组公式=COUNT (B3:F3+B4:F4)，再按Ctrl+Shift+Enter组合键，完成计算。
图4-23
步骤1： B3:F3+B4:F4将上半年、下半年的数据做加的算术运算，运算结果为{#VALUE!,71,78,#VALUE!,80}，数组中出现错误值，证明上半年或下半年有字符“无”。由于汉字做算术运算会产生错误，所以出现了错误值。
步骤2： 对步骤1的结果进行计数，相当于公式COUNT({#VALUE!,71,78,#VALUE!,80})，这一步是计算数字的个数，有多少个数字就证明有多少种蔬菜是同时在上、下半年均有销售的。充分利用了COUNT函数忽略错误值的特性来完美解决此题，最后计算结果为3。
COUNTA函数计算包含除空单元格之外的任何类型的信息（包括错误值和空文本 （〝〝））的单元格。
函数语法说明：
COUNTA(value1,[value2],...)
● value1：必需参数。表示要计数的值的第1个参数。
● value2，...：可选参数。表示要计数的值的其他参数，最多可包含 255 个参数。
实例45 统计每个人的达标率
问题描述： 图4-24所示的“2017年上半年各员工销售情况表（万元）”中列出了1月到6月每个员工的销售业绩。业绩为大于或等于80万元以上算达标，单元格中的“无”算作不达标，现在求每个员工的业绩达标率是多少？
图4-24
解决方法： 先求出每个员工有业绩的总月数，再求出每个员工达标的个数，员工个人达标数/员工个人总月数=达标率。
操作步骤： 如图4-25所示，首先将鼠标光标定位在H3单元格，然后输入数组公式=COUNT (0/(-B3:G3>=80))/COUNTA(B3:G3)，再按Ctrl+Shift+Enter组合键，完成计算。下面以H3单元格的公式进行解析。
图4-25
步骤1： COUNT(0/(-B3:G3>=80))是计算大于或等于80的单元格的个数，主要目的是将条件成立的业绩变成数字，不成立的变成错误值，计算结果为2。
步骤2： COUNTA(B3:G3)是计算有业绩的月份数，计算结果为4。
步骤3： 将步骤1 的结果除以步骤2的结果，公式为2/4，计算结果为50%。
COUNTIF是一个统计函数，用于统计满足某个条件的单元格的数量。COUNTIF函数的最简形式为=COUNTIF(要检查哪些区域？要查找哪些内容？)。
函数语法说明：
COUNTIF(range,criteria)
● range：必需参数。要对其进行计数的一个或多个单元格，不能是数组。空值和文本值将被忽略。
● criteria：必需参数。条件表达，可以是数字、字符、数组等形式。
实例46 统计成绩为85~95分的学生人数
问题描述： 图4-26所示的表中列出了每个学生的分数。现在需要求出“分数”列中大于或等于85，且小于或等于95的人数是多少？
解决方法： 先计算出大于或等于85分的人数，再计算出 95分以上的人数。然后将大于或等于85分的人数减去95分以上的人数，得到的就是分数在85~95之间的人数。
图4-26
操作步骤： 如图 4-27 所示，首先将鼠标光标定位在 E2 单元格，然后输入公式=COUNTIF （C2：C8，〝＞=85〝）-COUNTIF（C2：C8，〝＞95〝），再按Enter键，完成计算。
图4-27
步骤1： 计算所有大于或等于85分的人数，公式为COUNTIF（C2：C8，〝＞=85〝），计算结果为7，这个结果也包括了大于95分的人数。
步骤2： 计算大于95分的人数，公式为COUNTIF（C2：C8，〝＞95〝），计算结果为3。
步骤3： 将步骤1的人数减去步骤2的人数，7-3，结果为4。这个值便是分数在85~95之间的人数。
实例47 统计出每个人抽奖抽到的奖品种类是多少
问题描述： 图4-28所示的“2017年1月1日—10日抽奖公示”表中列出了每个人从1月1日到10日抽到的奖品。要求在L列中统计出每个人抽到的奖品种类数是多少？
图4-28
解决方法： 本实例的本质是求奖品的不重复个数。我们把每种奖品看作1，每个奖品出现多少次，就分成多少份。1次每份是1/1，2次每份是1/2，3次每份是1/3……再将它们的每一份加起来变成1，假如“电脑”出现两次，就是两个1/2相加，公式为1/2+1/2，计算结果为1。最后相加出来的结果便是不重复的个数。
操作步骤： 如图4-29所示，首先将鼠标光标定位在L3单元格，输入数组公式=SUM(1/COUNTIF(B3:K3,B3:K3))，然后按Ctrl+Shift+Enter组合键，再向下填充公式，完成计算。
图4-29
步骤1： COUNTIF(B3:K3,B3:K3)计算每个奖品出现的次数，出现多少次就计算多少次。计算结果为{1,5,2,5,1,5,5,5,1,2}，比如第1条记录中“杯子”出现了5次，同时也计算了5次，“电脑”出现另外，也可以用数组的思维来完成此案例，即在F2单元格中输入公式=SUM（COUNTIF（C2:C8，{〝＞=85〝，〝＞95〝}）*{1，-1}）。
了2次，就计算了2次，其他奖品以此类推。
步骤2： 将步骤1的结果等分。所以将1作为被除数、步骤1的结果为除数进行运算，公式为1/{1,5,2,5,1,5,5,5,1,2}，计算结果是{1,0.2,0.5,0.2,1,0.2,0.2,0.2,1,0.5}。比如“杯子”被等分成了每份1/5=0.2，“电脑”被等分成了每份1/2=0.5。
步骤3： 将步骤2的结果进行求和计算，公式为SUM({1,0.2,0.5,0.2,1,0.2,0.2,0.2,1,0.5})，结果为5，此值便是不重复的奖品种类数。
COUNTIFS就是COUNTIF的复数形式。COUNTIFS 函数先将条件应用于跨多个区域的单元格，然后统计满足所有条件的次数。最多允许 127 个区域/条件对。
函数语法说明：
COUNTIFS(criteria_range1,criteria1,[criteria_range2,criteria2]…[criteria_range1,criteria127])
● criteria_range1：必需参数。条件判断区域。
● criteria1：必需参数。条件的形式为数字、表达式、单元格引用或文本，可以支持数组、通配符等形式的条件。
● criteria_range2，criteria2，...：可选参数。添加更多的区域/条件对，最多允许 127 个区域/条件对。
实例48 统计各店男、女服装的销售数量分别是多少
问题描述： 图4-30所示的“中山市某公司服装销售表”中列出了各店的销售记录，表中每条记录代表销售1件，现在要统计出各店男、女服装的销售数量分别是多少？
图4-30
解决方案： 因为有两个条件，所以用COUNTIFS函数来完成最简单，也可以用数据透视表来完成，但本书主要介绍用函数来解决问题的方法，所以此处选择用COUNTIFS函数。
操作步骤： 如图4-31所示，首先将鼠标光标定位在H3单元格，输入公式=COUNTIFS ($E$3:$E$11,$G3,$C$3:$C$11,H$2)，然后向下、向右填充公式，完成计算。
图4-31
普通方法：先看第1对区域/条件对，判断在$E$3:$E$11区域中等于$G3的；再看第2对区域/条件对，判断在$C$3:$C$11区域中等于H$2的。两对条件同时成立的只有1条记录，所以计算结果为1。如果有更多条件，则按照此种方式继续判断。但要注意引用问题，分清什么时候该绝对引用，什么时候该混合引用。
区域法：本实例的条件也可以是引用所有条件区域，先选择H3:I6单元格区域，输入公式=COUNTIFS(E3:E11,K3:K6,C3:C11,L2:M2)，再按Ctrl+Shift+Enter组合键，这样就不用注意单元格引用问题了。
数组法：本实例的条件也可以写成数组公式，先选择 H3：I6 单元格区域，输入公式=COUNTIFS（E3：E11，{〝古镇店〝；〝横栏店〝；〝东升店〝；〝港口店〝}，C3：C11，{〝男式〝，〝女式〝}），再按Ctrl+Shift+Enter组合键。
三种方式哪一种更合适，则要根据应用场景而定。