和悦悦相比，豆豆的幼升小还算顺利。作为豆豆的同班同学，悦悦的入学经历则坎坷得多。刚刚升入一年级，悦悦就很排斥上学，因为在幼儿园里，每天就是吃喝玩乐，老师带着进行简单的游戏，而进入一年级，老师突然间变得“凶”了，这让悦悦很不适应。有一天放学，妈妈接悦悦回家，悦悦直接走到妈妈的车子里坐下来，没有和老师说再见。就算妈妈提醒她要和老师说再见，她也对妈妈的话爱搭不理。面对老师，妈妈觉得很尴尬。

回到家里，原本活泼开朗的悦悦也变得很沉默，对爸爸妈妈都不爱说话。妈妈走哪儿，悦悦都会紧紧跟在妈妈身后，生怕妈妈从她眼前消失。妈妈问悦悦在学校里的情况，悦悦也不回答。无奈之下，妈妈只好和老师电话沟通，了解悦悦的情况。从老师口中，妈妈得知悦悦在学校里也很沉默，尤其是在上课的时候，她从来不举手回答问题，有的时候点名叫到悦悦，她也总是低着头，一声不吭。妈妈意识到悦悦精神上很紧张，尤其是有一天晚上，悦悦还从睡梦中哭醒。看到悦悦这样子，妈妈心疼极了。

悦悦有典型的入学焦虑症状。从生活安逸舒适、学习轻轻松松的幼儿园，一下子进入小学阶段，悦悦必然感到难以适应。虽然一年级的学习生活还没有那么紧张，但是和幼儿园里的生活也是截然不同的。所以，父母在孩子进入幼儿园大班后，就应该循序渐进帮助孩子进行改变，从而为孩子尽早适应小学阶段的生活奠定基础。

面对孩子紧张焦虑的情绪，父母要表示理解，而不要抱怨或责备孩子。要知道，即使是成人离开熟悉的环境，进入陌生的环境，面对完全陌生的人，也会感到紧张，更何况是年幼的孩子呢？所以父母要理解和接纳孩子的情绪，也要采取正确的方式帮助孩子缓解情绪，这对于孩子的成长而言非常重要。有些父母面对孩子哭哭啼啼或沉默不语的样子，往往会训斥孩子，殊不知，这不但不利于孩子舒缓情绪，反而导致孩子的情绪更加紧张。因而父母要觉察孩子的情绪状态，也要有的放矢地缓解孩子的情绪焦虑，从而全方位关注孩子，才能有的放矢地引导孩子健康快乐地成长。

当然，如果觉得孩子的情绪的确很异常，父母就要和老师取得联系。毕竟在工作日，孩子白天的大部分时间都是和老师一起度过的，只有老师最了解孩子在学校的表现。为了孩子考虑，父母很有必要及时和老师进行沟通，这样才能帮助孩子更好地成长起来。

有些父母觉得孩子还小，什么也不懂，应该完全听从父母的安排，父母也无须过多关注孩子的情绪。其实，父母这样的想法完全是错误的。孩子虽然小，感觉却很敏锐，感情也很细腻。对于生活中细微的改变，孩子都能敏感地觉察到，对于父母的态度，孩子也是非常关注和看重的。所以，父母一定要认真细致地对待孩子的成长，也要全方位关注和照顾孩子，这样才能打开孩子的心扉，走入孩子的内心，才能给孩子的成长以最大的助力。

记住，孩子的成长从来不是一蹴而就的，父母要把养育孩子作为毕生最伟大的事业。父母的责任不仅在于照顾孩子的吃喝拉撒，更在于关注孩子的心灵，引导孩子的情绪，帮助孩子形成各种正确的价值观念。常言道，十年树木，百年树人，要想把孩子养育成才，光有望子成龙、望女成凤的愿望是绝不行的，而是要把这一切的希望落实到实际行动上，才能切实有效地指导孩子，才能给予孩子真正强大的力量，这才算是迈出了通往成功的第一步，也是至关重要的。 6y8nnde+GSsX4HXt0KmPmpwEs+cBh5j3ttgWqDIlSp8kOSGGtHMKe1PRgyMjYn37