孩子进入小学阶段，父母的心态也会跟着发生很大的改变。当孩子背起书包成为一年级小学生的那一刻，原本只希望孩子健康快乐的父母，对于孩子的期望增多了，他们希望孩子能够在学习上出类拔萃，也希望孩子能够以优异的成绩为父母增光，成为父母的骄傲。为此，父母的风向马上转变，当即要求孩子必须非常努力地学习，而且给孩子报名参加各种培训班、补习班，只为了让孩子不输在起跑线上。其实，这样的急于求成，对于孩子的成长并没有好处，反而会导致亲子关系紧张。

面对幼升小的孩子，父母首先要摆正心态，才能不骄不躁地面对孩子，才能给予孩子最好的对待。若父母心中慌乱，还如何能够气定神闲地对待孩子呢？教育不焦虑，才会与孩子有更好的相处；亲子关系良好，才会与孩子进行深度沟通，才能及时了解孩子的心理状态与情绪动向。

当然，不可否认的是，在如今的应试教育体制下，孩子的成绩的确是不容忽视的。那么，对于一年级孩子的父母来说，如何才能让孩子由玩耍成长的状态顺利过渡到努力学习的状态呢？其实，对于低年级的孩子，养成良好的学习习惯是关键。因而父母可以引导孩子确立学习目标，然后在目标的指引下，与孩子一起制订学习计划。记住，父母关心孩子没有错，但是不要让对孩子的关心本末倒置。唯有让孩子心态健康且积极，让孩子在成长的过程中更加努力进取，孩子才会拥有内部驱动力，获得更加长久的发展，拥有持续的动力。

在确定学习目标的时候，父母首先要尊重孩子的意愿。很多父母误以为孩子还小，就认定孩子没有想法，殊不知，孩子虽然小，也会有理想，也知道自己想要获得什么。为此，在制订目标的时候，父母没有必要要求孩子把目标制订得远大，因为目标即使再远大，如果不能对孩子起到积极的促进作用，就会失去对孩子的指导意义。所以父母要以孩子的意愿为基础，再引导孩子制订合理的目标。其次，在目标的指引下，父母要帮助孩子制订学习计划。如果只有目标，而从来不指导孩子努力实现，那么目标就会变成空想。只有在目标指引下制订切实可行的计划，才有可能实现计划，才能有的放矢地奔向目标。

在制订计划的时候，还要注意计划的可行性，不要犯好高骛远的错误。很多父母恨不得孩子一口吃成个胖子，希望孩子在学习上有出类拔萃的表现和更大的成就，却忘记了孩子不是成人，孩子有自身的成长节奏，根本不可能完全按照父母的期望去做，更不可能一下子就变成出类拔萃的杰出者。这个世界上没有一蹴而就的成功，也没有天上掉馅饼的好事，每一个成功者在成功的光环背后，必然要付出更多的辛苦和努力。作为父母，我们更不要只看到成功者的光环，而忽略了成功者的付出。尤其是在对孩子的教育方面，更是要有耐心，等待孩子成长，也帮助孩子成功地实现蜕变。

最后，还要助力孩子养成良好的学习习惯。没有养成好习惯的孩子，在学习上东一榔头西一棒槌，总是非常被动，而且学习效果很差。养成良好学习习惯的孩子，才能在学习中提升效率，事半功倍。通常情况下，刚刚上小学的孩子，在专注力方面有所欠缺，需要提升，为此父母可以通过讲故事、做游戏、亲子阅读等方式培养孩子的专注力，这样，孩子在学习中才能更加专心致志，从而获得良好的效果。总而言之，孩子的成长不是一蹴而就的，孩子的学习更不可能一步登天。心理学家经过研究证实，大多数人的天赋相差无几，之所以长大之后人生迥异，就是因为他们在成长过程中的发展不同。父母要做的，就是客观中肯地评价孩子，理性认知孩子，从而激发孩子的潜能，让孩子充满力量，在成长的道路上勇往直前，在学习上勇攀高峰。 j+O1Mss8Uj/rhSmRN3Whii+wa9FjeNZ2FSyqkGD8vaQOpLMqBFEqgN3+zVyetr3T