下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
在与学生进行座谈时，一个学生突然问我：“老师，您是要来我们学校宣传艾滋病的防治知识吗？”我便问道：“你们觉得来你们学校开讲座效果怎样？”他们普遍都在摇头，不赞同这个提议，我接着把我和同事商量的想法一一跟他们说了，结果，他们觉得这些想法都不够吸引人。随着交谈的深入，气氛开始活跃起来，同学们你一句我一句地说着，想法一个比一个奇特。我们发现他们干劲十足，不仅要掌握预防艾滋病的健康知识，同时还想做抵抗艾滋病的战士。讨论能够激发出灵感，我突然想，如果艺术院校的大学生能自己登台表演一个关于防治艾滋病的舞台剧，那会是什么样子呢？于是我问道：“如果让你们演一场关于艾滋病的舞台剧，你们觉得怎样？”没想到，我话音刚落，学生们就一个劲地说好：“这个好啊！我们怎么就没想到呢？我们学校每次开晚会时，就舞台剧和小品最受欢迎了！”“小品不够严肃，舞台剧效果会更好吧。”……就这样，在不断的讨论中，我们渐渐摸到了工作的方向。
经过讨论，我们觉得找学生来排练一个关于艾滋病的舞台剧，然后在各大高校巡演，并以传统的宣传方法为辅，共同开展高校艾滋病和性病防治的知识传播以及防治宣传工作的思路很好。主意已定，送走同学们之后，我们急忙赶回单位，在部门内部开会进行讨论和策划。所有人员都觉得这个想法不错，同时大家也提出了一些意见和建议，对这个工作思路进行了完善和细化。形成计划后，我们向单位领导进行了详细地汇报，并得到了领导的赞赏。
通过会议讨论，大家确定了项目目标：
（一）通过在大学生中开展性病、艾滋病防治宣传教育活动，提高大学生对艾滋病相关知识知晓程度，促进其行为改变，并最终探索出一条在大学生中开展性病、艾滋病防治宣传教育的新路子。
（二）通过“防艾”话剧巡演形式，以生动形象、易于接受的方式，增强大学生对艾滋病防治知识的了解和自我保护意识。
（三）建立“防艾”知识微博，加大性病、艾滋病防治宣传的力度与广度。