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给孩子立规矩的原因，是孩子的表现不令人满意，在某种程度上没有达到妈妈的期望值；立规矩的目的，是想要让孩子有更好的成长与发展。
可是在很多家庭中，规矩都非常严苛，如果严格按照规矩去做，并且做好，那么孩子就已经近乎于完美了。但现实却是，孩子几乎是不可能达到完美的。妈妈的期望值太高了，孩子望着那高高的目标，不管多么努力似乎都无法实现。而只要看到他不能遵守规矩，我们的情绪也就上来了，抱怨甚至吼叫、训斥可能就会接踵而至；而孩子则会因此而变得沮丧甚至自暴自弃。这样的规矩自然也就难以发挥作用了。
其实给孩子立规矩，妈妈的期望值应该合理，应该符合他的实际情况，否则便是在给我们和孩子徒增烦恼。那么，怎样确立合理的期望值呢？
第一，注重孩子当下的行为。
我们总觉得孩子不好好表现是一个态度问题，比如会觉得他不认真，觉得他不听话，觉得他没有付出全力。可实际上孩子也许一直都在努力，只不过他的能力暂时还没有达到我们所期望的那个水平。
所以不要总觉得孩子的态度出了问题。应该看看他都做了哪些事情，是不是真的用心努力了，如果他真的是在认真努力了，那么那个最终的结果反倒不那么重要了，我们理应夸奖他的努力，同时也可以顺势指导一下，激发他的潜能。
当然，如果发现当下的结果真的是他没有尽全力所致，那么该说的也要说一说，给他个小提醒，多一些鼓励和支持，调动他的积极性，让他能做得更好。
第二，允许孩子建立自己的努力方向。
虽然是小孩子，但是他对自己的努力方向也会有个大概的估计，在他的内心也会有“我要做到××程度”的想法。但是，他心中设定的那条水平线与我们给他设定的那条线可能就是不同的。孩子的高度也许不如我们，所以如果以我们的标准来看，他当然不会达标。
但是，这个规矩是给孩子定的，该向哪个方向努力以及具体该努力到什么程度，还是要以孩子为主。如果有可能，可以问问他想要实现怎样的小目标，然后就按照他想要的去为他定方向，这样他就会更加愉快地去遵守规矩。
第三，认清孩子的实际能力。
前面也曾经提到过，总有妈妈觉得“我家孩子就是好”，但是孩子的实际能力就摆在那里，我们应该放平自己的心态，顺应孩子的成长规律。因为立规矩是为了鼓励孩子按照正确的做法去做，而不是要打压他的天性或者打击他的自信心。所以，他能做到什么程度，就让他做到什么程度，可以允许他挑战一下，但不要逼迫他硬去实现过高的目标，要相信他在自己的实际能力范围内可以做得很好。
第四，制订具体准确的奖惩细则。
与努力相比，玩耍更合孩子的胃口。所以，孩子假如因为偷懒或者只想着玩而不愿意去努力的话，我们也可以采取一些惩罚措施。而如果他好好地去努力了，也取得了一定的成果，那么适当的奖励也是应当的。而这种奖惩细则，也需要我们和孩子一起去制订，奖励不能太夸张，惩罚也不能太严厉，适当即可。