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“胡塞尔现象学”的应用
“1分钟训练”要不断地反复练习。如果一个人只说1分钟，其他三个人要发表意见也比较简单，如可以清楚了解刚才他说的哪里好，哪里让人想深入探讨等。
当四个人照顺序发表完之后，再一起指出自己觉得说得最好的人。四个人同时说名字，并且用手指向那个人。这样一来，马上就能知道自己得到几票。一轮训练下来，顶多五六分钟吧。
接下来再不断改变每组的成员，重复进行相同的训练，票数差距因此会慢慢拉大，一个讲座里面的冠军自然就诞生了。也就是说，花半小时到一小时，就可以找出谁最能够在1分钟内说出动人的话。
说话的魅力，其实很难有绝对而客观的评价。如果有这方面的专家，或许可以评断一个人说话有多少资讯量，逻辑是否清楚，信息是否明确，是不是引人注意之类，问题是这种专家并不多。
但是，既然不断交换组员可以累积彼此的主观判断，那么，评价自然就有客观性。这是依据胡塞尔（Husserl）现象学所建立的想法。
胡塞尔假设，因为每个人都以主观意识来观察事物，所以世界上没有绝对客观的东西。那么，世界就是完全主观而毫无客观性吗？这也不对。虽然每个人都以主观意识来观察事物，但是只要两个主观意识之间有共通点，那就是共同主观（中间主观）。这是一种接近客观的思维，我们应该就是在这种前提下认识世界的。
人类的谈话中，一般情况下，一旦有互相的共同主观，就往往会带来一种客观。如果有些话让大家都觉得“这个真有趣”，那一定有些话会让大家都觉得“真够无聊”。