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第12节
设定的问题,决定你整理事实的方式

想说的话无法清楚表达,这种时候,往往自己也没有正确理解自己到底想说什么。只是有个模糊的想法,就想告诉对方,对方听了也会觉得不明所以。

能够清楚表达意见的人,都是充分了解自己想表达什么,并且以对方容易了解的方式陈述事实。要做到这一点,必须先把事实整理清楚。

简单来说,“整理”就是“把信息放在一起”。 把原本散落各处的信息和数据汇整在一起。不过,如果只是随便把信息放一起也没有用,必须先设定问题,再搜集符合问题的事实。设定的问题,会决定你整理事实的方式。

整理信息一般有两种方法:“由上而下法”和“由下而上法”。

“由上而下法”以企管顾问芭芭拉·明托(Barbara Minto)提倡的“金字塔结构”为代表,先设定主要的主张,在主要的主张下面列出一些补充说明的副主张,副主张下面再列出作为依据的事实,排成金字塔的形状。

相较于由上而下整理信息,一般人应该更习惯“由下而上法”,这以“KJ法”为代表。先把和主题相关的信息写成事实卡片,一张卡片写一个事实,再将卡片打散,根据卡片上的内容,重新将卡片分类排列,然后为每组卡片加上标题。

如果想传达的主张一开始就很明确,我会建议使用“由上而下法”。但如果目标还不明确,或是还不习惯整理,“由下而上法”会比较恰当。

依照“差异”“时间”“类别”“脉络”来整理

当我们由下而上整理事实时,关键在于“如何一边搜集资讯,一边分组”。所以我才说,设定的问题,会决定你整理事实的方式。

主要可以依照以下四个项目来整理:

·差异——从比较之后看到的差异切入;

·时间——从时间先后或行动流程切入;

·类别——从类别切入,例如分成“既有”和“新创”;

·脉络——从谈话脉络或故事结构的角度切入。

整理事实,必须从无限多的信息中找出必要的部分,有系统地汇整、分组。

“差异”“时间”“类别”“脉络”不只在整理事实时有用,对于下一章要说明的“分解”也很有用。整理出来的事实要进行分解,最重要的关键就在于“划分事实的主轴”,之后我会再详细说明。

以什么样的“主轴”把整理出来的事实进行分组,之后比较得到的答案也会不同。“差异”“时间”“类别”“脉络”就是为信息分组的四种角度。

我在前一章说过,能不能正确地整理和分解事实,对工作成果影响很大。正确地整理和分解事实,具体来说,就是在“差异”“时间”“类别”“脉络”这四个项目中,选择一个适当的主轴。

觉得自己已经充分思考,却在工作上遇到瓶颈,不妨就从“差异”“时间”“类别”“脉络”这四个角度重新思考,这样可以让你更接近目标,成为有能力解决问题的人。 BQjJtgSnur0JJxUhKTkGIS9EqMBaXpz+RLY9VPZKfDFBTtEDZkPVw05ppT+l5QdV

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