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驱策者与自助者

19世纪的前半叶是社会改革的大时代,乌托邦社区如雨后春笋般纷纷冒出来,以使人们过得更完美。那时,人们已普遍认为人是能够改变和完善的。安德鲁·杰克逊(Andrew Jackson)当选为总统时说过:

我相信人是可以提升自我的,人能够创造更多的奇迹。人会越来越像上帝,并能掌控自己。让我们继续完善我们的人民,完善我们的社会制度,直到完美,我们可以说人民的声音就是上帝的声音。

在那个时期,甚至到现在我们已进入21世纪,关于谁是改变的执行者的问题,一直都存在两大主流思想的争执。

驱策者认为人是可以完善的,但使他进步的是别人而不是自己。对一些驱策者来说,改变的方法便是引导病人去找治疗师。弗洛伊德——心理治疗运动的创始人,曾尝试过自我分析但又放弃了。

我的自我分析还是中断了。我现在知道为什么真正的自我分析是不可能的了,不然,就不会有神经病人了。

当分析者和被分析者是同一人时,这个冲突会产生思考上的扭曲,使我们的洞察力变得迟钝。对于其他的驱策者来说,使人进步的方法就是改变社会制度。这些改革者成立了公共图书馆,开设学校,普及教育,支持犯人的改造自新以及人道地对待疯子。为争取女性参政进行游行,还建议废除奴隶制度,建立乌托邦的社区。马克思将这个改变的看法总结为:人是资本主义经济体制下的犯人,而改变经济体制,把生产工具交回工人们手中,就可以完善人性。

现在仍有一些其他的驱策者认为改变就是通过操控环境来影响人。行为主义者在约翰·华生(John Watson)的领导下,告诉我们孩子完全是环境的产物。华生在1920年谈到改变的唯一方法是:

通过改变环境来使他的新习惯建立起来,从而改造一个人。环境改变得越彻底,人格改变得就越多。很少有人能够在无人帮助的情况下完成改变。

学习理论便是致力于这一理念的科学。

所有这些看法的共同点就是坚信人是能够改变的,但他们须借他人的帮助,可能是治疗师、社会改革机构或对环境的有利操控。人光靠自己的力量是无法改变的,持这种观点的人都是弗兰西斯·培根思想的继承者。

赞成自助者的人则是阿米尼乌斯(Arminius)和卫斯理(Wesley)个人主义的推崇者。他们认为改变的原动力是自己。

人本主义心理学家也是一群自助者。亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow)鼓励人们把“自我实现”作为人类动机的最高形式,不过这只有在所有基本的需求,如食物、安全、爱、自尊都得到满足后才能实现。意志力、责任感和自由是存在主义和人本治疗的重心,所以病人可以出现有意志力薄弱的情况,而他们的治疗也强调扩大选择的接受力。

美国匿名戒酒会的会员也是自助者。1935年,罗伯特·史密斯(Robert H.Smith)创办了这个戒酒组织,它帮助数百万人成功地解决了曾被认为是无可救药的酗酒问题。然而,匿名戒酒会不仅是单纯的自助者,成功戒酒还包括其他重要的因素,比如个人的决心和意志力以及坚不可摧的信念和团体的强大支持。实际上,匿名戒酒会是个自我提升和上帝力量的奇妙组合,我会在酗酒这一章具体讨论它的训条以及它的成败之处。

在20世纪的美国大地上,人不可塑性的说法已经销声匿迹。旧的信念已经被推翻,新的信念隆重登场。新信念认为人借助别人和自我的帮助,是能够改变和完善的。人类个性的各个方面,只要通过足够的努力、学习或洞察力,才可以变得更好。

这个人类可塑性的信念是对的吗? G3gyqtDjuOX82ItwRR1dZpA5FRwJ3wrMLUoxz2cyMjgoqsccUVeUGnNNgx1AtnrF

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