第五节
制作图解的步骤

我们已经知道了图解的构成要素，下面我们来了解一下如何绘制图解。在绘制图解之前，我们先要明确自己想解决的问题是什么？围绕哪个中心问题进行图解？通过图解想达到什么样的目的？回答了这几个问题之后，就确定了图解的标题和思考对象。

绘制图解有3个步骤：

第一步：搜索关键词，做图解大纲

关键词就是与思考对象相关的重要信息，针对某个思考对象，我们可以从几个方面、几个层次进行思考，每一个思考层面可以用一个关键词来代表。关键词并不只包括短语，含义重要的短句也可以算作关键词，但是字数不宜过多。

想找出关键词，我们要在头脑中快速搜索与思考对象相关的信息。但是，大脑中存储的信息量毕竟有限。为了找到全面的信息，还要搜集参考资料，在参考资料上把关键词勾画出来，做上记号。在参考资料中寻找信息的时候，要把那些繁杂的修饰语和关联词忽略掉，提取出关键词。然后，把想到或找到的关键词整理在草稿纸上，这样在头脑中就会对思考对象的相关信息有大体的了解。

接下来，把关键词写在基本图形上，这样就有了绘制图解的基本资料和要素。与思考对象相关的关键词会有很多，如果用单一的颜色或单一的图形来表示就会显得很混乱，没有条理。表达关键词有一定的技巧，我们可以把关键词分为3类，用3种颜色或3种不同的图形来表示。假设我们把A作为一类，那么与A相反的信息就是B类，将剩下的其他可能情况归入C类。可以把A, B，C分别用红色、黄色、蓝色来表示，或者分别用圆形、长方形、三角形来表示。

整理出所有的关键词之后，要在草稿纸上用箭头把各个关键词之间的相互关系表示出来。具有明显的逻辑关系的信息之间可以用箭头表示出来，如果暂时不清楚信息之间的关系，可以先用直线连接。画出箭头之后，你会发现有些关键词是多个箭头的起点，这样的关键词通常跟背景和问题的起因有关，有些关键词是多个箭头的终点，这样的关键词通常是分析后的结论。为了保证用箭头连接的时候不出现交错的混乱的情况，把关键词写在纸上的时候要注意，尽量把相似的信息放在一起。

这一步是收集资料的过程，在这个过程中并不太注重图解的美感，我们的目的是尽量全面地搜索信息。整理出相关信息并表示出信息之间的关系之后，就有了图解的大纲。这一步可以分解为3个步骤：

第二步，掌握整体概要

从现在开始，你可以正式绘制图解了。这一步同样可以分解成3个步骤：

首先，用标题概括出图解要表达的内容，也就是你的思考对象或者你想要解决的问题。一个好的标题对图解来说非常重要，它指引着图解中诸多信息所传达的思考方向。因此，标题要简短精练。如果担心寥寥几个字不能表达出标题的意思，那么可以考虑在标题的下方加一个副标题。

标题是图解的统帅，因而要醒目。为了增强视觉效果，你还可以给标题加上颜色、阴影、立体、浮雕等效果。

确定标题之后，就要考虑图解的整体轮廓了。然后，参考大纲中的信息想象一下图解的整体轮廓，预设图形与文字摆放的位置。这时要考虑整体布局的美观、和谐，权衡各种布局中哪种更适合已知信息的摆放。比如，从上到下、从左到右、从中心向四周发散，或者分割成左右两边进行对比。你可以根据需要把标题放在纸张的顶端、左端或者中心位置。图解的整体结构直接关系着图解是否美观，而且恰当的布局能够增强图解的表达力。在后面的章节中，你将会学到各种模式的布局。

考虑布局时，要在纸上留出两三行的空白位置——用来总结图解所传达的信息。并且，图形要布置在这两三行之外的空间。

第三步，确定构成要素

这一步也可以分解为3个步骤：

画好图形之后，就要在图形中填写关键词了。填写时要注意关键词之间的逻辑关系，这样写上关键词之后，就可以顺利地用箭头表示出它们之间的逻辑关系。这时图解基本上就完成了。

这时，图解所传达的主要信息也就显现出来了。你需要用简明扼要的语言把图解的主旨描述出来，写在前面空出的两三行的位置。这种总结性的文字不要写太多，应尽量简化，去掉修饰性的词语。如果需要表达多个意思可以分项列出。这部分文字要比标题小，比关键词稍大。

最后一步，就是对图解进行细节上的修改，使图解更美观、更生动。首先，要检查是否有错字、别字，是否漏字，不要在图解中出现低级错误；其次，要检查语句表达是否清楚，能否保证信息的准确传达，信息不足的地方要加以补充。你还可以根据需要给文字加上颜色、阴影等效果。 FHvnBIWiAp1vRoRKX3ZWtHiukMSDZyr1tVXIOJ1Sms6uVxD7VMnH9+IIZfIm3zty