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micro:bit是BBC专为英国推动STEM教育而开发、设计的装备载体，主要聚焦在K12阶段的编程与信息技术课程，BBC为此联合ARM、微软研究院、英国兰卡斯特大学等众多公司和机构，共同推出了配套的课程资源，特别是线上的学习社区。自从2016年3月在英国免费发放micro:bit以来，microbit.org 官方网站的访问量已达1300万，编码模拟器运行次数将近1000万，编译次数达200万。这里对已有的、相对成体系的课程资源做一个简单的汇编，以供各位老师和同学们参考、学习、甄别。
mirco:bit官网上提供了超过200个项目实例和最简易的入门课程，涵盖各个应用场景。为了增加micro:bit的娱乐性，BBC在英国推出了直播课堂“Doctor Who and microbit”，以及“机器人替代教师”系列专题视频，将micro:bit与当下最热门的机器人OhBot、Marty、Ottobock、Pepper、Meccanoid等结合。
微软MakeCode团队专门为micro:bit开发了BlocksEditor在线图形化编程平台，并结合设计思维编写了14周的入门课程。课程面向6~8年级（1 1~14岁）的学生，帮助他们更好地理解信息技术的概念，通过动手制作实现创新、创造。课程对在校教授“入门信息技术科学”的老师也可提供借鉴。
国内STEAM与创客教育等科创类教育领域，受多方政策及利好消息的影响，正在形成对micro:bit的研究热潮，校内校外共同关注基于micro:bit的课程、培训和赛事活动，形成了线上线下联动的机制，共同推进了micro:bit的传播。
目前由中国电子学会现代教育技术分会牵头主编的图书有《爱上micro:bit》。
另有单行本的《micro:bit入门指南》和《MicroPython入门指南》，都是不错的参考书。
网络资源也慢慢多起来。DF创客社区是国内最活跃、最高产的创客社区之一，除了沉淀优质教程内容，还有多位老师在平台上分享了micro:bit的使用体验。
图 1-15 向金老师的micro:bit开源教程
吴俊杰老师还组织了micro:bit的漂流活动，分享的两节公开课已经选录到本书第 5 章。指尖新空间的向金老师开发了micro:bit教程（含视频），课程内容如图 1-15所示。国内micropython网络社区也聚集了大量的学习资源，社区负责人是一个MicroPython和micro:bit爱好者，社区本着开放、公益的原则在2016年还众筹了国内的第一个本土化micro:bit版本newbit。社区以推广和交流MicroPython/micro:bit为主要目的，分为文档和固件、MicroPython编程、micro:bit、开源与DIY等多个版块。社区以最新技术介绍、学习交流、作品展示为主，汇集了众多的技术专家和爱好者，是学习、交流 MicroPython/micro:bit的场所。