生命的形成是非常神奇的，从精子与卵子相遇的那一刻开始，这一场神奇的生命之旅就拉开了序幕。在没有出生之前，孩子其实已经在母体内完成了生命的蜕变，等到真正出生，新生命呱呱坠地，又开始了新一轮的生命历程。很多细心的父母都会发现，很多时候，孩子的表现非常奇怪，无法解释，又充满生命的张力，因而常常带给父母欣喜。

孩子从出生开始就进入了学习的过程，他们如同一张白纸急需要填充和着色。他们需要学习的东西实在太多了，想想吧，一个小生命是如何从只知道哭笑，到能够积极主动地表达自己，为人生带来无限可能性的呢？很多成人无法想象当耳边充斥着各种声音的时候，要如何做才能平静对待，才能有效地辨识和模仿各种声音。成人不知道，婴幼儿正是通过这样的方式进行学习的。他们还不懂得成人的语言，对于他们来说，成人的语言就如同音乐声、汽车鸣笛声、流水声、炮竹声、脚步声等声音一样，单调枯燥，没有意义。但是婴儿并不厌烦这些声音，学习的本能让他们努力地辨别各种声音，也从中找出对自己特别有意义的声音，那就是身边的人说话的声音。渐渐地，婴儿能够从诸多的声音中辨识出说话的声音，也会转移视线到声音的来源，随着不断成长，他们还会转动脑袋看着说话的人，做出一系列兴奋的表现，例如面带微笑、紧紧握拳、不停地踢腾小腿儿等。这是婴儿表达喜悦的方式，也是婴儿与父母之间初步的交流。

在辨识出来父母的声音之后，婴儿就开始进行学习。他们也想模仿父母的声音发声，为此他们非常努力，常常发出四不像的声音。这样的声音，父母听不懂，但是婴儿说起来却津津有味，怡然自得。父母会发现这段时间婴儿特别热衷于发声，常常一个人嗯嗯啊啊，乐此不疲。在长期的锻炼中，婴儿居然能发出类似于“爸爸”“妈妈”的声音了，这让爸爸妈妈感到万分欣喜，也满怀期待。在这个阶段，如果父母能够主动和婴儿说话，用模拟婴儿声音的“语言”与婴儿交流，就能给孩子有效的外界刺激，从而发展孩子的语言能力。不得不说，这是一个神奇的过程，也是每个健康的孩子都是必然经过的阶段。

孩子的成长是按部就班的，到了既定的年龄段，他们就会主动发展自己在某个方面的能力。例如民间说婴儿“二抬四翻六会坐，八爬九扶立周会走”，就是说孩子在一周岁之前，到达相应的月份会具备的能力。虽然未必每个孩子都会按照这个规律成长，但是大多数孩子都符合这个规律，还有些孩子在相应的月龄中还会有对应的表现。细心的父母还会发现，婴儿从最初的用嘴巴来了解各种事物，到后来用手去触摸，还会把东西扔到地上听响声。实际上这都是婴儿学习的表现，他们在合适的时机发展自己对应的能力，从而让自己茁壮成长。

父母必须知道，孩子在成长的过程中始终面临着挑战，成长从来不是一蹴而就的，也不是绝对轻松和毫不费力的。父母尽管要引导孩子成长，给予孩子适度的外部刺激，以激发起孩子的敏感性，但一定要把握好合适的度。常言道，凡事皆有度，过度犹不及，对于孩子而言，父母过度地干涉非但不利于他们获得成功，而且会导致他们遭遇失败。既然如此，父母就不要过多地参与和干涉孩子的成长，而是怀着欣赏的态度去静静地等候孩子的生命花开绚烂吧！ iHmVBEQkQ5YP39pM+FBWXBhcMjr+mh5QZVOKh183LUWNutqIVlC/uhQCToaASeq0