音乐起，主持人上场。

思思：大家好，我是“魔法思维”的助理讲师刘思思，我代表“魔法思维”的全体家人欢迎各位的到来。大家可以叫我小刘，不过我还是喜欢大家叫我“思思”。在接下来的七天时间里，我会一直陪伴大家一起学习，共同成长，希望大家能喜欢我，谢谢大家。

（掌声）

思思：为了保证我们的学习效果，请大家配合我做好以下几件事。一是请各位把手机静音或者调到振动状态，上课期间绝对禁止网聊或者刷手机。二是请大家遵守我们的上课时间，不要迟到早退。三是大家要积极参与我们的所有活动，保证我们七天的时间学有所成。请问大家能做到吗？

众人：能。

思思：好，现在就请大家掏出手机，将手机静音或调成振动模式，然后装进口袋或者放到桌面以下。（20秒钟以后）谢谢大家的配合，接下来我将为大家隆重介绍本次思维导图课程的主讲老师李学学老师。

（掌声）屏幕上出现李学学老师的大幅照片和文字介绍。

思思：（此处省去最重要的N个字）现在让我们用最最热烈的掌声请出李学学老师为大家上课。

学学：谢谢大家的掌声。我想，今天坐在这里的每一个人，都是带着很多问题来的，也是报着很大希望来的，更是对我们的这次思维导图课程带着很多的期待来的。不管大家是期待也好，疑惑也罢，接下来的七天时间，我将带领大家一点点地揭开思维导图的神秘面纱，让大家能够系统地、全面地、真实地了解思维导图。现在有两个消息，一个好消息，一个坏消息，大家愿意先听哪一个？

导导第一个举手：坏消息、坏消息！

七七却漫不经心地说：我想先听好消息。

学学：那好，我现在把这两个消息合并成一个不好不坏的消息——思维导图可以帮你解决任何问题，却不能帮你解决任何一个具体的问题。

导导：老师你是在说绕口令吗？我怎么听不懂啊？！

学学：我会在以后的课程中慢慢来解释。我先问一下大家，谁能告诉我思维导图到底是什么？ R0jkYxRhGqGI4ggre+KS2nepEJzfzygTOuY74tYS6yl3QC5tA9fT2sowGV6ZFJoO