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第一章

职业认知

职业认知即职业认识与理解,是基于考生对中小学教育事业和教师职业的认识及对工作的理解,来考查考生对教师职业的理解和对自身的认识,以及考生的求职动机,以了解考生与教师岗位是否匹配的题型。通过对历年真题的分析可知,职业认知主要考查自我认知、求职动机以及职业理解三方面,考查时这三方面既可能单独出题,也可能综合在一起出题,考生需掌握答题原则,灵活作答。

知识要点

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