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第十一章

修改你的情节

让你的角色自由发展,让他们活出你的秘密人生。然后在接下来几周、几个月,甚至几年间,请放轻松,让你的故事沉淀。接着你不是重写,而是重新体验你的故事。

——雷·布莱伯利

我们都听过“写作就是重写”。没错,但要怎么重写?要先处理哪个部分?怎么决定保留和删除哪些段落?

本章会试图教你一套修改情节的原则。不管你是不大纲人还是大纲人,惯用左脑还是右脑,你都必须冷静、理性审视情节,情节才会变得稳固。

海明威有一套他描述初稿的说法。简单来说,他认为所有的初稿都像,呃,排泄物。

我想我不会说得这么绝,毕竟海明威身经百战,当然练就一口毒舌。然而他说的并没有错,初稿写来就是要重写的。

◎先写出初稿

你得先有东西修改,所以第一步就是要写完初稿!

怎么做能写出初稿呢?

请采用本书介绍的一种情节编排方法(请参考第十章),然后尽可能快快写完初稿。

也就是说,请不要学大文豪普鲁斯特,花好几个小时琢磨每个字、每一页;这些事可以晚点再做。噢,你当然可以偶尔缓下脚步,寻找正确的写作风格,但请记得继续前进。每天订下适当的字数目标,就这样一路写到结尾。这就是“故事里发生了什么事”的初稿。

为什么要一直写呢?因为你的心会急着带领想象力往前,探索各种创作的可能。如果你停下来,太关注技术细节,太担心要写得完美,你可能永远找不到故事中最原创的元素,错过一条充满可能的小径或小河!就算你是大纲人,写初稿时也请像首次远征美国大西部的探险家一样,尝试各种可能。

每天你可以在继续往下写之前,修订前一天写的内容,但仅止于此。请抗拒倒回去修改更多的冲动。

你也可以使用回头技巧(请参考第十四章),但只能用来确定你站稳了脚步——用LOCK系统分析目前为止的情节。

继续写,一路写到结尾。别放弃你的计划,一定要写完你的故事。

你可能会问,如果最后我写得一团乱怎么办?

你可以开香槟庆祝了。即便是经验老道的作家,写的初稿也是一团乱。斯蒂芬·金形容他的初稿像“在二手店或跳蚤市场买的外星遗物,而且你根本不记得买过”。

大纲人写完初稿时,可能觉得小说还在掌控之中。如果你跟着大纲、LOCK系统和三幕结构走,你的情节底盘也许真的很稳固。

不过现在你有机会把情节修得更好。以下是修改情节的步骤。

第一步:沉淀一下

你的初稿需要时间沉淀。请忘了你的小说,去做点别的事。你可以在这期间尝试不同的写作方式,继续成长。写点诗、散文或社论文章,或是开始写下一本小说。你是作家,不是刚写完一本书的人。

这期间,你的初稿会在脑袋深处沉淀,许多好事都在这儿不知不觉地发生。

大约两三周后,你就可以准备开始改稿了。

第二步:做好心理准备

作家对改稿的态度大不相同。有人说:“我不喜欢重写,我喜欢写完的感觉。”

其他人则觉得重写的过程就像重考期末考,每考一次,成绩就越好。

不管你是哪种人,都请做好改稿的心理准备。我的意思是,请试着让自己兴奋起来。

在你拿手稿和红笔在书桌前坐下来之前,告诉自己下列这几件事:

·依照计划改稿会让我的小说更稳健。

·依照计划改稿很好玩,因为我知道每一步该怎么做。

·改稿才能分出真正专家和自我感觉良好的门外汉的差异。

·我不想当自我感觉良好的门外汉,我想成为专家。

请记着这几件事,开始准备修改情节。

把你的小说印出来。没错,印在纸上。你必须呈现读者阅读小说的状态。

第三步:读一遍

将印出来的初稿带到安静的地方读一遍。如果你可以一口气读完,那当然很好;如果不行,也请挪出时间尽快读完。这时候别太在意细节,只要注意故事全貌跟整体感觉就好。要的话,你可以写一些简短的笔记,但试着不要停下来很长一段时间。

读初稿可用的方法

学会一套井然有序的阅读方法很方便。你不会想花时间从头一一细修每个问题。我向来用红色签字笔和几个符号,协助我在阅读时快速标记稿子:

·打钩表示我觉得这页的情节太拖沓。

·用括号框住我看不懂的句子。

·在页缘画圈,表示我觉得这段需要增加内容。

·画问号表示我认为这段可能需要删减。

就这么简单,剩下就是尽快把初稿看完。

你应该先从大问题着手,再逐渐朝小细节下手。美国作家梭尔·史坦恩(Sol Stein)称之为“检伤分类法”。依据《美国传统词典》( American Heritage Dictionary )的定义,检伤分类是一种将伤者分类的程序,其分类标准为伤者对立即医疗照护的需求,以及医疗服务为伤者带来的可能助益。检伤分类一般用于战场、意外现场以及医院急诊室等必须有效分配有限医疗资源的地方。

懂了吗?请把你的初稿当成一场灾难(这样想真的很伤自尊吧?),了解你的初稿需要特别照顾就好。使用检伤分类法,优先处理最重要的问题。

首先要问的重大问题是:我想讲什么样的故事?

等等!这时候不是早该知道我要讲什么故事了吗?有可能,但或许在小说表面之下,还有更深层的故事试着破土而出,而你在写作过程中甚至没有意识到。

斯蒂芬·金用一个很好的譬喻形容这个状况,他称之为“地下室的男孩”,也就是作家潜意识深处运作的脑袋。现在你该打开地下室的门,偷窥他们做了什么。

因此请分析你的故事,并自问下列问题:

·读初稿的时候,有哪些地方让你感到惊讶吗?你觉得原因是什么?其中有你想进一步发展的元素吗?

·角色到底在故事里做什么?他们身上还有尚未完全探讨的议题吗?

·检视拖戏的段落,因为你可能在这些段落逃避处理更深层的议题。这些时候角色到底在想什么?他们当下的兴趣、挫折与欲望是什么?

·想象另一条情节线。如果在故事中的几个时点让情节转了弯,你的故事会有何不同?你未必要照着岔路走,但这些旁支或许有些元素可以导入主线情节。

如果你对上述问题的答案有所共鸣,请试着替你的情节写一份摘要,但加入上述问题建议的额外元素。写出两三页的情节纲要,再修改纲要,加入新的想法、角色和主题。越修改,你就越接近真正想说的故事。

接着请想想故事结构:

·你的故事自然以三幕呈现吗?

·主角的世界有马上遭到扰乱吗?

·第一道无法折返的门出现在故事开始五分之一之前吗?

·主角面临的代价够高吗?

·第二道无法折返的门有带领主角走向高潮结尾吗?

·故事节奏符合你的打算吗?如果你写的是动作小说,情节有不断前进吗?如果是角色导向的小说,每个场景的深度够吗?

·角色有明确的强烈动机吗?

·所有巧合都有先铺陈吗?

·小说一开始就有事件发生吗?你有在场景中丢入问题,并放入角色让他面对改变或威胁吗?

·时间线合理吗?

·情节发展是否太容易预测了?场景顺序是否需要重新调整?

思考这些问题保证能让你的基本情节更加稳固,现在你可以进一步处理其他重要问题了。回答下列问题时,记得一定要记笔记。

关于主角的问题

·主角令人印象深刻吗?引人注意吗?能带领读者一路走到结尾吗?主角必须仿佛从纸面上活过来,你的主角是这样吗?

·主角有避开老梗设定吗?他能让读者感到惊讶吗?他有什么特别?

·主角的目标够重要吗?

·随着故事发展,主角如何成长?

·主角如何展现内在力量?

关于对手的问题

·对手角色有趣吗?

·他的设定完整,不只是样板角色吗?

·他的行为(至少在他心中)合理吗?

·这个角色写实吗?

·他至少跟主角一样强,或比主角更强吗?

关于情节附着元素的问题

·主角和对手之间的冲突对双方都非常必要吗?

·为什么他们不能放手离开?哪些元素将他们绑在一起?

关于场景的问题

·重大场景的规模够大吗?让人吃惊吗?你可以把这些场景发挥到极致,写得更独创、更难以预测吗?

·场景中的冲突够吗?

·哪个场景最不起眼?把它删了!于是你有了新的“最不起眼场景”,请考虑也把它删了。

·为了让故事不断前进,你还可以删掉什么?

·高潮场景是否来得太早(因为你写累了)?你能将高潮场景发挥到极致,写得更精彩吗?设下定时炸弹,让读者紧张不已?

·你需要新的小副线情节,来支撑拖戏的中段吗?

关于配角的问题

·他们在剧中的目的是什么?

·这些角色独特又生动吗?

第四步:沉思你写了什么

四处走走,想想你的初稿。小心不要撞到墙或其他人。

花五到七天来想。每天醒来,第一件事就写点和小说相关的笔记,或在日志里记些东西。然后读所有的笔记最后一次。

第五步:写第二份稿

有些作家会从头写起第二份稿,把整个故事重写一遍。有些作家则大量使用初稿的元素,复制贴上重新拼凑。你必须自行判断哪种方法适合你,但不要因为怕麻烦,就拒绝大幅重写。

想写出杰作本来就很麻烦。虽然这么说,我也想不出来有什么麻烦事做起来这么令人满意了。

第六步:精炼

告诉你一个好消息:改稿从这里开始就简单多了。写完第二份稿后,请把稿子放一个星期,然后以全新的观点读一遍。这次你要缩减或删除场景,加深角色内涵,以及加长或修改副线情节。你已经有个扎实的故事了,第二份稿能协助你精炼情节,让小说的主要元素——角色、情节、场景、主旨——完全依照你要的方式呈现。

有些老师会建议“杀掉你的最爱”。如果你很爱某句对话,那这句对话大概就太突出了。你已经无法客观判断,所以就杀了它吧,把这一句删掉。

你可能会哀求:“可是它好可怜。”

这时请用常情想一下。问问自己你的“最爱”是否有助于情节,还是会害读者暂时出戏,意识到作者的存在。如果答案是后者,你知道该怎么做:删了它吧。

第七步:润饰

终于来到这一步了。顾名思义,你要重新审视稿子,把每个元素都磨得晶莹透亮。先读一遍,专注在场景上,并自问下列问题:

·你一开始就勾了起读者的兴趣吗?

·悬疑场景是否拉得够长,将紧张感推到极点?

·哪些信息可以晚点再揭露?这样读者会越读越紧张,保证有利无害。

·故事中的惊喜够多吗?

·角色反应场景是否有深度又有趣?

·检查章节结尾的“继续读推手”。

·哪些地方可以用行动取代角色感受的描述?

·你有使用诉诸视觉、刺激感官的字眼吗?

接着再读一遍,这次专注在对话上:

·只要删掉句中几个字,通常就能加强对话。举例来说,“我不想要进到里面,因为看起来太可怕了”就会变成“我不想进去,太可怕了”。

·写对话时,请不要偏心,别把好对话都派给同一个角色。

·好对话能创造紧张情绪,让读者感到惊讶。将对话当作一场游戏,参赛者都亟欲赢过对手。

·即便是同伴之间的对话,你也能增加更多冲突元素吗?

学着爱上改稿,因为这是写作必经的过程。你每改稿一次,就能成为更好的作家,你的情节也会变得稳固许多。

▲练习一

为了体验改稿的过程,请将你正在写的两三章印成纸本。读一遍,在页缘画下下列记号:

·如果你觉得情节拖沓,就打个钩。

·用括号标出看不懂的句子。

·你觉得某一段可能需要增加内容,就在边边画个圈。也许你想拉长紧张感,或让情节别那么“断断续续”。

·你觉得某一段可能需要删减,就画个问号。这段可能是过长的解释场景,或者你“说明”太多却没有“展示”。

▲练习二

看看你手边档案的章节开头跟结尾。每章开头都能马上就吸引读者的兴趣吗?每章结尾都有促使读者读下去的推手吗?朝这个目标修改。尝试几种不同写法,挑选最好的一种。

▲练习三

还有一个方法能让你更习惯改稿:拿练习一的符号来标示你正在读的小说。如果这套改稿方式有的部分你用不惯,请试着思考为什么;如果有的部分你很喜欢,也试着去想为什么。这就是自学写作的高阶做法。 OCFCWmy0Qj7zzJzsIFh+Rm3pgF9sk19QmtWrlp5mnTdfXz0ZofpnoSVzEtdvO2hU

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