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有一种办法可以满足孩子们对关注的需求，即每天留出一段固定的时间，专门用来陪伴孩子。陪伴的是爸爸还是妈妈倒不重要，重要的是这段时间得有规律，要让孩子感觉靠得住。想要效果更明显一点儿，这段时间应该以孩子的需求为中心，让孩子来支配。例如，在此期间，父母不能安排孩子学习认字、识数，当然要是孩子主动要求，那就另当别论。有时候，孩子纯粹只是希望大人坐在一旁看着（但请注意，打瞌睡、接电话、偷着看书都不算数）。有趣的是，许多家长发现，每天仅仅花15分钟陪伴孩子，竟能明显地减少孩子们平日的奇怪要求和不良行为。