下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
Section I Use of English |
|
① 来源：------
② 主题：美国大兵的称谓
① 考查词汇含义辨析与上下文搭配（名词/动词/形容词）：共计15题
A. 名词：3题（第4、12、18题）
B. 动词：9题（第1、3、7、8、9、13、15、16、17题）
C. 形容词：3题（第2、11、14题）
② 考查上下文搭配（介词/代词/副词等）：共计 5题
A. 逻辑关系结构词：2题（第5、20题）
B. 副词：1题（第10题）
C. 介词：2题（第6、19题）
1. 正确答案： A
命题考点： 动词辨析
解题思路： 从空后的句子“他们解放的人们”可以看出，空前的句子表示的应该是参加了第二次世界大战的男人们和女人们。结合选项，performed（表现；执行），rebelled（反叛），betray（背叛，出卖）都不符合题意，只有served有“服兵役”的意思，故[A]项正确。
2. 正确答案： B
命题考点： 形容词辨析
解题思路： 由空格后“the poor farm kid torn away from his home（背井离乡的穷苦的农村孩子）”可知，这里应该是说由普通人（common man）成长为英雄，故[B]项正确。
干扰排除： [D]normal：正常的，常规的。与英雄相对的应是“普通人”，而不是“正常人”，故排除。
3. 正确答案： A
命题考点： 动词辨析
解题思路： 此处表示“承担”战争带来的负担，应该用动词bear的过去式bore，故[A]项正确。
4. 正确答案： A
命题考点： 名词辨析
解题思路： 空格后“of”一词表所属，food and shelter（食物和住所）这些就是维持生存最起码的条件，即食宿属于necessities“生活必需品”，其余选项facilities“设备，设施”，commodities“商品”，properties“财产”均不符合题意。故答案为[A]。
5. 正确答案： C
命题考点： 逻辑关系结构词辨析
解题思路： 空格前是“志愿兵”，“收入可观”，空格后是“普通人”，前后形成对比，所以判断这里用“not...but结构（不是……而是）”表转折，其大意为“他不是志愿兵，也没有高的报酬，而是一个普通人。”故选项[C]正确。
6. 正确答案： D
命题考点： 介词辨析
解题思路： 根据空格后的the best trained, best equipped, fiercest, most brutal enemies可知，这里应该是表示抗击敌人。四个选项中，只有against有“对抗”的意思，故[D]为正确答案。
7. 正确答案： A
命题考点： 动词辨析
解题思路： 空格前说G.I. 是军事上的一种缩写（abbreviation），空后是该缩写的含义，所以，G.I.就是Government Issue这个全称的缩写。结合选项，meaning（意思是）符合题意，故答案为[A]。
干扰排除： [C]symbolizing：象征。该处G.I. 是缩写，这里表达的不是象征意义，而仅表示与全称的一种对应，相当于“=”，故排除该项。
8. 正确答案： A
命题考点： 动词短语辨析
解题思路： 根据空格之前的the articles（物品）和空格后的to soldiers（给士兵），可推断空格中需要填入“发放”等类似含义的短语，handed out（分发）符合题意，意思是：“G.I. 这个符号出现在给士兵分发的所有物品上。”故[A]项正确。
9. 正确答案： C
命题考点： 动词辨析
解题思路： 根据文意可知，这里表达的是“Joe是个普通名字，一个从未爬到社会顶层的人的名字”。短语“make it”意为“成功，设法达到”，make it to the top 表示“出人头地”，故答案为[C]。
10. 正确答案： B
命题考点： 副词辨析
解题思路： 结合题9可知，该空所在句实际上是进一步举例说明Joe没有取得大的成就，即从来都不曾出现名叫Joe的总统、副总统或国务卿。故答案为[B]never。
干扰排除： [D]neither：从不。neither与nor搭配，表示对两者的否定，意思是“既不……也不”，而原文是“or”，故排除。
11. 正确答案： D
命题考点： 形容词辨析
解题思路： 空格所在句意为：“G.I. Joe有______的军旅生涯，曾和德国、日本以及朝鲜的军队作战。”结合语境和选项，只有[D]distinguished（卓越的）符合文意，其他三项“伪装的”“扰乱的”“有争议的”均不符合题意，故答案为[D]。
12. 正确答案： B
命题考点： 名词辨析
解题思路： 该句要表达的意思是：他是美国个性的代表，或者说是集合体。结合选项，collection意为“集合，收集”，a collection of表示“许多”，符合上下文语意，故答案为[B]。
13. 正确答案： C
命题考点： 动词辨析
解题思路： 空格所在句意为：“佩里______的士兵也本色出演了该片。”由上文“war correspondent Ernie Pyle”可知，佩里为战地记者，故此处应填入类似“采访，报道”的词汇，结合选项，只有interviewed（采访）符合题意，其余选项，“雇佣”“任命”“质问”均不合文意，故答案为[C]。
14. 正确答案： D
命题考点： 形容词辨析
解题思路： 空格所在句意为：“佩里擅长报道战争的______面，报道这些浑身是尘土、积雪以及泥浆的士兵。”佩里的报道重在士兵而非战争上，因而可确定他关注的应更多的是人性。故[D]human为正确答案。其余选项“道德的”“军事的”“政治的”都和语意无关，故排除。
15. 正确答案： D
命题考点： 动词辨析
解题思路： 空格后or一词提示，空格所在部分应与what towns were captured or liberated并列，表达的意思是：佩里并不关注士兵行军多少里，或是占领或解放了多少城池。观察选项，ruined“毁坏”、commuted“通勤”、patrolled“巡逻”均不合语意，gained有“推进（一段）距离”的意思，故选项[D]正确。
16. 正确答案： A
命题考点： 动词辨析
解题思路： 空格所在句表达的中心意思是：“他的报道与比尔·莫尔丁的‘威利’漫画是_____的。”根据后一句的信号词“Both men（两者都）”可确定，两人的报道应是类似的。观察选项，[B]counteracted（抵消，中和）、[D]contradicted（与……矛盾）可优先排除，而[C]duplicated
（复制）又表示二者的报道是完全一样的，显然不合常识，故选项[A]paralleled（平行的，类似的）正确。
17. 正确答案： C
命题考点： 动词辨析
解题思路： 空格所在句意为：“两者都______战争的丑恶，以及所带来的损耗。”由上文可知，佩里更加注重战争中的士兵，因而他不可能是忽略（neglected）、避免（avoided）或是钦佩（admired）战争所带来的这一些负面的东西，故答案为[C]emphasized（强调）。
18. 正确答案： C
命题考点： 名词辨析
解题思路： 本句讲述了厄尼·佩里和比尔·莫尔丁描绘的战争场面、战争的尘嚣和战争所带有的现代文明的方面，如咖啡、烟草等。句中的冒号表示这里的coffee, tobacco, whiskey, shelter, sleep等都是对本题答案的举例说明，所以所填词汇应是能概括这些东西的名词。四个选项中，stages（阶段）、illusions（幻觉，假象）、advances（进展，前进）都不合题意，只有fragments（残缺的片段，碎片）可以与civilization连用，且能概括冒号后的咖啡、烟草等。故答案为[C]。
干扰排除： [B]illusions：幻觉，假象。强调的是错觉，而此处指的应是记忆中存留的现代文明的片段，故排除。
19. 正确答案： B
命题考点： 介词辨析
解题思路： 不难看出，该句意思应为：对于埃及，法国以及其他国家而言，G.I. Joe可以是任何一名美国士兵。故答案为[B]To。
20. 正确答案： D
命题考点： 逻辑关系结构词辨析
解题思路： 空格前说G.I. Joe可以是任何一名美国士兵，空格后是说G.I. Joe是他们生命中最重要的人。由此可推出，at that point（就那点来说）符合语意，故答案为[D]。其余选项，on the contrary（相反）、by this means（用这种方式）和from the outset（从一开始）均可排除。
adventurism [əd'ventʃərɪzəm] n. 冒险主义
记忆方法： adventure—冒险，ism—信仰或主义
联想词汇： venture v. 冒险
brutal ['bruːtl] a. 残忍的；野蛮的
记忆方法： brutal=cruel
联想词汇： ruthless a. 残忍的，无情的
correspondent [ˌkɒrəˈspɒndənt] n. 通讯记者
记忆方法： cor—together，respond—回应，ent—人；<通讯能够让人得到回应>
联想词汇： journalist n. 新闻工作者
portray [pɔː'treɪ] v. 描绘；扮演
记忆方法： portray=depict
联想词汇： describe v. 描绘
facility [fə'sɪləti] n. 设施；设备
记忆方法： facility=device
联想词汇： equipment n. 设备
commodity [kə'mɒdəti] n. 商品，货物；日用品
记忆方法： commodity=goods
联想词汇： wares n. 商品，货物
disguise [dɪs'gaɪz] v./n. 伪装
记忆方法： dis—不，gui—鬼，se—色；<色鬼都不希望被看穿，所以要伪装起来>
联想词汇： pretend v. 假装
counteract [ˌkaʊntər'ækt] v. 抵消；中和
记忆方法： counter—相反，act—起作用；<起了相反的作用就抵消了>
联想词汇： interact v. 相互影响，相互作用
duplicate [ˈdjuːplɪkeɪt] v. 复制；使加倍
记忆方法： duplicate=copy
联想词汇： multiply v. 使增加；乘
数百万美国人和其他国家的人将美国大兵看作是一个没头脑的战争玩具，是美国军事冒险主义的象征，但在过去却并非如此。对于那些曾在第二次世界大战中服役过的男男女女以及被他们所解放的人们而言，G.I.就是由普通人成长起来的英雄，就是极不情愿地离开自己家乡的穷困的乡下孩子，就是承受了全部战争重负的人，就是那些睡在冰冷的散兵坑中的人，就是那些缺乏食物和遮蔽物等必需品的人，就是那些坚持到最后并击退纳粹铁血统治的人。他并不是志愿兵，也不属于报酬丰厚的人，而是一个对抗数世纪以来训练最有素、装备最精良、最凶猛以及最残忍的敌人的普通人。
他的名字并没有什么特殊的。G.I.只不过是代表军用品两词的军事类缩略语，它还出现在分发给士兵们的所有物品上。那么Joe呢？一个从未使人出人头地的普通名字。例如，Joe Blow、Joe Palooka以及 Joe Magrac等，都是一些工人阶层的名字。美国从未出现过叫Joe的总统、副总统或者国务卿。
G.I. Joe在抗击德国人、日本人和朝鲜人的战争中拥有卓越的战绩。1945年，在以战地记者厄尼·佩里最后的日子为底本的电影《G.I. Joe的故事》中，G.I. Joe是美国个性的代表，或者说是集合体。佩里采访过的一些士兵也出演了该影片。佩里擅长报道战争中人性的一面，报道那些浑身是尘土、积雪以及泥浆的士兵，而并不关注赢取了多少英里的战线，或是占领或解放了哪些城池。佩里的报道与美国《星条旗报》的著名艺术家比尔·莫尔丁的“威利”漫画相似。两人都强调战争的硝烟和损耗，以及士兵们相互之间或者与平民分享的对文明的片段：咖啡、烟草、威士忌、避难所以及睡眠。对于埃及、法国以及其他数十个国家而言，G.I. Joe可以是任何一名美国士兵，就此而言，G.I. Joe是他们生活中最重要的人。
Section II Reading Comprehension |
|
本文共五段，设置了五道题，其中最后一题为标题题，所以可能有一个段落没有直接出题，但考生必须总结每段的主题，以便能把握好文章主旨。
21. 第一段暗示，现在的家庭作业__________。
[A] 遭受着更多的批评
[B] 不再是教育惯例
[C] 不再为高级课程所需要
[D] 正在得到更多青睐
定位分析： 根据题干要求，本题答案线索明确定位于第一段。
解题思路： 根据第一段第①句：“家庭作业从未受到学生甚至家长的真正欢迎，但近几年来，却尤其受鄙视（has been particularly scorned）。”可以看出，has been particularly scorned与选项中的is receiving more criticism属于同义替换，所以A选项正确。
干扰排除： B选项：根据第一段第②句中的educational ritual设置的干扰项，文中表达的是全国各个学区正在改变对于这种教育惯例的看法（revising their thinking on this educational ritual），而没有否定其教育惯例的地位。所以B选项属于偷换概念。C选项：根据第一段第③句中的advanced courses设置的干扰项，该句话没有提到家庭作业不再为高等课程所需要。D选项：与A选项含义正好相反，需排除。
第一段主题： 在修改家庭作业标准的浪潮中，洛杉矶联合学区所定标准过于僵化。
22. 洛杉矶联合学区制定关于家庭作业的标准，主要是因为贫困生__________。
[A] 对教育的期望值不高
[B] 要求不同的教育标准
[C] 在完成家庭作业方面可能有困难
[D] 对家庭作业表达了不满
定位分析： 根据本题关键词L.A. Unified、rule和poor students，答案线索定位于第二段。
解题思路： 第二段第①句提到：“这个规定旨在解决贫困或问题家庭的学生在完成作业方面可能面临的问题（might have difficulty in completing their homework）。”由此可知，贫困生在完成作业方面是有困难的；接着第③句又提到：“仅凭自己或没有昂贵的学习设备就无法完成的家庭作业是不该留的。”因此我们可以进一步推断困难在于无法负担昂贵的学习设备费用，这就印证了选项C“在完成家庭作业方面可能有困难”的说法。所以正确答案是C。
干扰排除： A、D选项在文中没有提及，故排除。B选项：第二段第④句提到，在新标准下，如果学区放宽对由于家庭贫困而无法完成作业的学生的要求，那就意味着，对贫困生的标准要降低（standards need to be lowered for poor children）。这一说法与选项中“要求不同的教育标准”的说法貌似是一致的。但是文中的说法仅代表作者或与作者观点相同的人群的看法，而不是贫困生提出的要求。所以B选项属于偷换概念。
第二段主题： 该政策旨在解决贫困家庭子女的作业问题，但自相矛盾。
23. 根据第三段的内容，现有政策可能引起的一个问题是__________。
[A] 打击学生做作业的积极性
[B] 导致学生对成绩单漠不关心
[C] 削弱州考的权威性
[D] 限制教师在教育中的权力
定位分析： 根据题干要求，本题答案线索明确定位于第三段。
解题思路： 第三段第②句指出：“家庭作业所占成绩比例不超过10%的话，学生就能轻易混过一半家庭作业，而成绩单上基本看不出差别”；接着第③句指出：“有些学生可能不完成家庭作业也能在州考上取得好成绩”。由这两句话就可以看出，由于现行政策，学生做不做家庭作业可能不会给学校成绩及州考成绩带来很大影响，因此站在学生的角度，平时认真完成作业的积极性会被打击，所以选A。
干扰排除： B选项：原文涉及成绩单的内容可以定位到第三段第②句，这句话很可能误导考生，认为既然看不出差别，学生可能就不会再去关注，但是作业对成绩单影响的大小跟学生对成绩单的关注度是两码事，所以B选项属于主观推导。C选项：文中没有提到州考权威性被削弱的内容，所以C选项错误。D选项：根据第三段第①句，教师仍有权利按自己的标准布置作业，所以D选项属于正反混淆。
第三段主题： 该政策降低了作业所占学分比例，不利于发挥作业对学生学习的积极作用。
24. 在第四段中，有关家庭作业的一个尚未解决的核心问题是是否__________。
[A] 它应该被废除
[B] 它在教学中很重要
[C] 它给教师造成额外负担
[D] 它对成绩很重要
定位分析： 根据题干要求，本题答案线索明确定位于第四段。
解题思路： 第四段第①句提到：“该政策没有解决任何与家庭作业有关的真正棘手问题”，对应题干中提到的“尚未解决的核心问题”；接下来第②、③句指出：“如果该学区认为家庭作业对于孩子的学业不重要，就应该减少或取消家庭作业，而不是让它毫无价值。相反，家庭作业如果重要，就应该在成绩中占重要比重。”不难看出，这项政策到目前为止还未就家庭作业对于学生学业是否重要给出定论，所以B选项为正确答案。
干扰排除： A选项：根据前面的分析可知，文中讨论的不是家庭作业的废留问题，而是对孩子的学业重不重要的问题，A选项属于断章取义，误解原文。C选项：第四段第④句提到，该政策在衡量教师布置的作业是否在其意愿批改范围内等方面没有发挥作用。这确实是现有标准下家庭作业没有解决的一个问题，但不是题目所说的核心问题（a key question），因此C选项答非所问。D选项：根据第四段第②、③句，如果作业对孩子的学业重要，就应该在成绩中占有合理的比重。但是这也只是作业问题的一个侧面，不是核心问题，D选项同样答非所问。
第四段主题： 该政策没有解决任何与家庭作业有关的真正棘手问题。
25. 本文合适的题目可以是__________。
[A] 对教育政策的错误解读
[B] 受贫困生青睐的政策
[C] 家庭作业涉及的棘手问题
[D] 对家庭作业的错误处理方法
定位分析： 本题是标题题，涉及文章主题，考生要注意总结文章每段的中心观点，分析文章结构。
解题思路： 全面观察整篇文章，都是围绕洛杉矶联合学区错误的家庭作业政策展开的，所以D选项正确。
干扰排除： A选项：文中没有提到教育政策的问题，只是在第一段提到修改家庭作业标准的浪潮，所以不存在对教育政策的解读问题，A选项是无中生有。B选项：从文章第二、三、四段可以看出，洛杉矶联合学区所制定的政策对所有学生一刀切，没有给贫困学生降低标准，没有真正解决作业的核心问题，所以贫困学生不会青睐这样的家庭作业标准，B选项是正反混淆。C选项：该选项只是第四段涉及的内容，所以太过片面，不可以用作整篇文章的主题，所以C选项也不可选。
第五段主题： 建议洛杉矶学区应处理好家庭作业问题。
1. Unfortunately, L.A. Unified has produced an inflexible policy which mandates that with the exception of some advanced courses, homework may no longer count for more than 10% of a student's academic grade. (P1, S3)
L.A. Unified指代Los Angeles Unified（洛杉矶学区）；inflexible policy是指不灵活的政策标准，即“僵化的政策标准”。which引导定语从句，修饰policy，定语从句中又包含一个由that引导的宾语从句，其中with the exception...作伴随状语，主句为homework may no longer count...。另外，句首的unfortunately一词表达了作者对这种政策持否定态度。
遗憾的是，洛杉矶学区制定了一项僵化的政策标准：除了部分高等课程，家庭作业在学分中所占比例将不再超过10%。
2. Meanwhile, this policy does nothing to ensure that the homework students receive is meaningful or appropriate to their age and the subject, or that teachers are not assigning more than they are willing to review and correct. (P4, S4)
本句的主干结构为：this policy does nothing to ensure that..., or that...。ensure后面接了两个that引导的宾语从句，第一个宾语从句中的students receive为定语从句，修饰the homework；第二个宾语从句中的they指代的是teachers而不是students，即老师布置的作业是否超过其愿意批改的范围，review在此处不是“复习”的意思，它与correct并列使用，根据语境，应是“检查；批改”的意思。
同时，在判断学生做的家庭作业是否有意义或是否符合年龄和学科特点，以及教师布置的作业是否在其意愿批改范围内这些方面，该政策没有起到任何作用。
①家庭作业从未受到学生甚至家长的真正欢迎，但近几年来，却尤其受鄙视。②全国各个学区，最近是洛杉矶联合学区，正在改变对于这种教育惯例的看法。③遗憾的是，洛杉矶学区制定了一项僵化标准：除了部分高等课程，家庭作业在学分中所占比例将不再超过10%。
①这个规定旨在解决贫困或问题家庭学生在完成作业方面可能面临的问题。②但该政策不够清晰，且自相矛盾。③当然，仅凭自己或没有昂贵的学习设备就无法完成的家庭作业是不该留的。④但如果学区对于由于家庭环境复杂而不做作业的学生也准许通过的话，那就几乎意味着，对于贫困家庭的孩子，标准要降低。
①区政府官员称，家庭作业仍将是学校教育的一部分：允许老师按自己的标准布置作业。②但如果家庭作业所占成绩比例不超过10%的话，学生就能轻易混过一半家庭作业，而成绩单上基本看不出差别。③有些学生可能不完成家庭作业也能在州考上取得好成绩，但那些做作业并取得考试好成绩的学生呢？④完全有可能是家庭作业帮助了他们。⑤但是，这项政策没能赋予老师权力，让他们找到对学生最适合的家庭作业，而是全盘一刀切。
①同时，该政策没有解决任何与家庭作业有关的真正棘手问题。②如果该学区认为家庭作业对于孩子的学业不重要，就应该减少或取消家庭作业，而不是让它毫无价值。③相反，家庭作业如果重要，就应该在成绩中占重要比重。④同时，在判断学生做的家庭作业是否有意义或是否符合年龄和学科特点，以及教师布置的作业是否在其意愿批改范围内这些方面，该政策没有起到任何作用。
①作为教育政策的制定者，学校董事会在调查此事并征集公众意见时，家庭作业标准应该暂停实施。②处理好家庭作业问题，洛杉矶学区还来得及。
本文共四段，设置了五道题，其中最后一题是结论题，需要定位于全文，所以前四道题可能每个段落对应一题。
26. 作者讲“它仅仅是彩虹中的……”（第一段），是指粉红色__________。
[A] 不该是少女时代的唯一代表
[B] 不该与女孩的纯真相联系
[C] 无法解释女孩缺乏想象力的现象
[D] 无法影响女孩的生活和兴趣
定位分析： 根据题干中的引语，本题答案线索可定位于第一段。
解题思路： 从第一段第②句和第④句可以看出，作者认为，粉红色可以在某种程度上烘托少女气质，但是女孩对粉红色的迷恋让人绝望，让人看不到女孩的生活和兴趣中的想象力。所以可以得出结论，粉红色不该是少女时代的唯一代表。因此A选项描述正确。
干扰排除： B选项：第一段第③句提到，粉红色可以呈现少女们纯真的共性，粉红色本身也是纯真的代表，但是从文中这句话并不能看出作者对此有任何褒贬态度。所以B选项属于无中生有。C选项：出自第一段第④句，作者表示，环顾四周，绝望地发现女孩的生活中都是粉红色，这恰恰解释了女孩想象力的缺乏，而不是无法解释。所以C选项是正反混淆。D选项：同样来源于第一段第④句，作者绝望地发现粉红色已经剥夺了女孩对于生活和兴趣的想象力，所以可以得出，粉红色影响了女孩的生活和兴趣。D选项是正反混淆。
第一段主题： 粉红色深受女孩喜爱，但不应该成为女孩生活的唯一代表色。
27. 根据第二段的内容，对于颜色的描述，下列哪一项是正确的？
[A] 女孩对颜色的喜好取决于DNA编码。
[B] 蓝色曾经被认为是代表女孩的颜色。
[C] 在代表性别方面，粉色曾是中性颜色。
[D] 婴儿更喜欢白色。
定位分析： 根据题干要求，本题的答案线索直接定位于第二段。
解题思路： 第二段第⑤句指出：“蓝色让人联想到圣母玛利亚，代表坚贞与忠诚，象征着女性”，其中“symbolized femininity”与选项B 中的“the colour for girls”属于同义替换，所以B选项正确。
干扰排除： A选项：第二段开篇提到“女孩喜欢粉色似乎不可避免，似乎是DNA编码的一部分”，但后面又说，“但是根据美国研究副教授乔·保莱蒂的说法，情况并非如此”。由其中的“似乎（seem，somehow）”和“但是（but）”可以看出，女孩喜欢粉红色不是基因决定的，所以A选项是正反混淆。C选项：根据第二段第④句，“当托儿所引入色彩概念时，粉红色其实被认为是更有男性特征的颜色，红色的柔和版，象征着力量”，显然C选项错误。D选项：第二段第②句提到，20世纪初，洗衣机尚未问世，洗净衣服的唯一方法就是煮沸，因此婴儿都穿白色，文中没有提到婴儿对颜色的喜好，因此选项D是无中生有。
第二段主题： 女孩喜欢粉红色并不是天生的，而是商家营销战略所致。
28. 作者认为我们对儿童心理发展的认知深受__________的影响。
[A] 儿童产品的市场营销
[B] 对儿童天性的观察
[C] 对儿童行为的研究
[D] 对儿童消费的研究
定位分析： 根据本题关键词children's psychological development，答案线索定位于第三段。
解题思路： 根据第三段第①句，“我原来没有意识到，市场营销趋势对我们有关儿童天性的理解，包括我们对儿童心理成长的深刻认知都影响巨大”。不难看出，人们对儿童心理发展的认知深受市场营销趋势的影响，所以选项A正确。
干扰排除： B选项：文中只是提到儿童天性，并没有提到对儿童天性的观察与对儿童心理发展的认知之间的因果关系，因此B选项属于无中生有。C选项：根据第三段第②、③句，蹒跚学步的小孩儿这一儿童成长阶段术语的由来是因商业营销，而不是专家对儿童行为多年的研究（research into children's behavior），所以还是在讲商业营销的影响，而专家对儿童行为的研究对儿童心理发展的认知并没有直接的影响。所以C选项是答非所问。D选项：干扰信息来自第三段第④句，该句话确实提到了儿童消费（childhood consumerism），但是文中既没有展开讲对儿童消费的研究，更没有将其与人们对儿童心理的认知联系起来，所以D选项是无中生有。
第三段主题： 商家营销技巧改变了人们对儿童天性的认知。
29. 从第四段可以得知，商场被建议__________。
[A] 主要销售婴儿装和儿童服装
[B] 同等重视不同性别
[C] 细分消费群体
[D] 创造一些通用的购物者术语
定位分析： 根据题干要求，本题答案线索明确定位于第四段。
解题思路： 第四段第①句提到：“贸易出版物曾为百货商店提出专业建议：要增加销量，就应该在婴儿装和儿童服装之间创造一个‘第三跳板’。”再根据第四段第③句，“把儿童或成人群体做更加细致的分类，是提高利润万无一失的手段。”所以“创造‘第三跳板’”就是指把消费者群体进行细分，故选项C正确。
干扰排除： A选项：根据前面的分析可知，百货商店被建议在婴儿装和儿童服装之间创造“第三跳板”，这里指的是细分消费群体，并不是指主要销售婴儿装和儿童服装，所以选项A属于偷换概念。B选项：第四段第④句提到：“细化市场最简单的方法之一就是放大性别差异（magnify gender differences）——或者创造原来没有的差异。”这句话和选项B都在讲性别差异的问题，但是attach equal importance≠magnify，所以选项B错误。D选项：根据第四段第②句，“直到‘蹒跚学步的孩子’变成常见的销售术语后，这一跳板才演变为人们广泛接受的儿童发展阶段。”这里是在客观地阐述商家采纳建议，创造“第三跳板”后的结果，并不是建议本身，所以D选项属于偷换概念，错误。
第四段主题： 商家细分市场、放大差异，是追逐利润的绝佳方法。
30. 可以得出结论，女孩迷恋粉红色似乎__________。
[A] 明显可由她们的天性解释
[B] 被服装制造商深刻洞悉
[C] 主要受追逐利润的商人影响
[D] 被心理学家做出了很好的诠释
定位分析： 本题属于结论题，由于选项信息比较散，考生可以根据选项关键信息逐一排除干扰项，最终锁定正确答案。
解题思路： 根据第二段最后一句，“20世纪80年代中期，年龄和性别差异成为儿童市场的主要销售战略（marketing strategy），粉红色盛行起来”，其中marketing strategy的实施主体就是选项中的profit-driven businessmen，所以C选项正确。
干扰排除： A选项：根据第二段第①句，“女孩喜欢粉色似乎不可避免，似乎是DNA编码的一部分，但根据美国研究副教授乔·保莱蒂的说法，情况并非如此。”注意句中“seem，somehow”以及后面的“but”等字眼，据此就可以断定，女孩迷恋粉红色与基因无关，即与天性无关，所以A选项是正反混淆。B选项：第三段最后一句提到20世纪30年代服装制造商的营销技巧，但该句讲的是商家对“toddler”这个儿童阶段由来的影响，而非对粉红色的影响。另外从第二段最后一句可以看出，商家强调年龄和性别差异后，粉红色开始盛行，从而使得女孩对粉红色着迷，并没有提到服装制造商研究和了解女孩对色彩的喜好，因此B选项错误。D选项：文中并未提及任何心理学家的研究和结果，也没提到心理学家诠释了女孩对粉红色的偏好，所以D选项是无中生有。
1. It is not that pink is intrinsically bad, but it is such a tiny slice of the rainbow and, though it may celebrate girlhood in one way, it also repeatedly and firmly fuses girls’ identity to appearance. (P1, S2)
本句的句型结构是It is not that...but (that)...（不是……而是……），这里的it是形式主语，主语从句that pink is intrinsically bad是真正的主语，but后面省略了that，之后的it指代的是pink（粉红色）；though it may celebrate girlhood in one way是让步状语从句，重点在后面的主句转折，作者进一步表达了不应该过分的把粉色和女性特点联系起来的观点。
倒不是说粉红色本身不好，而是它只是彩虹的一小部分而已，尽管从某种程度上说粉红色可以烘托少女气质，但也会不断强化女孩身份和外貌之间的联系。
2. It was not until the mid-1980s, when amplifying age and sex differences became a dominant children's marketing strategy, that pink fully came into its own, when it began to seem inherently attractive to girls, part of what defined them as female, at least for the first few critical years. (P2, S6)
本句的句型结构是“It was not until+从句/表示时间的词+that...”，意思是“直到……才……”，是强调句型，强调mid-1980s，that后面的pink fully came into its own是句子的主干。第一个when引导的句子：when amplifying...marketing strategy是定语从句，修饰mid-1980s；第二个when引导的句子：when it began to seem inherently attractive to girls是时间状语从句，说明pink fully came into its own的具体时间。part of what defined them as female是补语，补充说明粉色是怎样盛行起来的（came into its own）。
20世纪80年代中期，年龄和性别差异成为儿童市场的主要销售战略，粉红色盛行起来，它好像天生就对女孩儿有吸引力，成为定义女性特征的元素，至少在最初的关键几年里是这样。
①穿粉红色好看：成年女性已不记得对这种颜色的迷恋，但年轻女孩普遍喜欢这个颜色。②倒不是说粉红色本身不好，而是它只是彩虹上微小的一抹，尽管从某种程度上说粉红色可以烘托少女气质，但也会不断强化女孩身份和外貌之间的联系。③而且粉红色可以呈现出少女，甚至是两岁女孩们的共性：纯真，而粉红色本身就是纯真的证明。④环顾四周，我绝望地发现，女孩的生活和兴趣格外缺乏想象力。
①女孩喜欢粉色似乎不可避免，似乎是DNA编码的一部分，但是根据美国研究副教授乔·保莱蒂的说法，情况并非如此。②20世纪初期以前，孩子们的衣服是没有对应色码的：在家用洗衣机问世之前，婴儿都穿实用的白色，因为洗净衣服的唯一方法是煮沸。③还有，那时的男孩女孩穿的都是被认为中性的衣服。④当托儿所引入色彩概念，粉红色其实被认为是更有男性特征的颜色，红色的柔和版，象征着力量。⑤蓝色让人联想到圣母玛利亚，代表坚贞与忠诚，象征着女性。⑥20世纪80年代中期，年龄和性别差异成为儿童市场的主要销售战略，粉红色盛行起来，它好像天生就对女孩有吸引力，成为定义女性特征的元素，至少在最初的关键几年里是这样。
①我原来没有意识到，市场营销趋势对我们有关儿童天性的理解，包括我们对儿童心理成长的深刻认知都影响巨大。②以蹒跚学步的小孩为例。③我曾以为这个阶段是专家对儿童行为多年研究的结果：我错了。④根据儿童消费历史学家丹尼尔· 库克的说法，这实际源于20世纪30年代服装制造商的营销技巧。
①贸易出版物曾为百货商店提出专业建议：要增加销量，就应该在婴儿装和儿童服装之间创造一个“第三跳板”。②直到“蹒跚学步的孩子”变成常见的销售术语后，这一跳板才演变为人们广泛接受的儿童发展阶段。③把儿童或成人群体做更加细致的分类，是提高利润万无一失的手段。④细化市场最简单的方法之一就是放大性别差异，或者创造原来没有的差异。
本文共六段，设置了五道题，其中最后一题是作者态度题，需要定位于全文，所以可能有两个自然段没有直接设计题目，或有一题对应多段。
31. 从第一段可知，生物技术公司希望__________。
[A] 其高管们活跃起来
[B] 法官废除基因专利
[C] 基因可申请专利
[D] BIO发出警告
定位分析： 根据题干要求，本题答案线索直接定位于第一段。
解题思路： 根据第一段第③、④句，2010年3月一位法官裁定基因不能申请专利（ruled that genes were unpatentable），引起了（生物技术公司的）高管们的焦躁不安（violently agitated）。据此可以反向推出，这些高管是希望基因可以申请专利的。所以选项C与原文意思相符，是正确选项。
干扰排除： A选项：利用第一段第④句中的executives设置的干扰项，但原文只提到高管得知判决结果后焦躁不安，因此A选项是无中生有。B选项：由前面的分析可知，生物技术公司是反对法官废除基因专利的，因此选项B属于正反混淆。D选项：根据选项关键词BIO定位至第一段第⑤句，“BIO向其成员承诺，这只是长期斗争的‘前奏’。”从这句话可以看出，首先这是BIO的主动行为，与生物技术公司的意愿无关，其次BIO只是向其成员承诺会为基因专利长期斗争，并没有警告的意思，所以D选项与原文不符。
第一段主题： 2010年，美国一位联邦法官裁定基因不可申请专利，震惊全美生物技术行业。
32. 基因专利反对者认为__________。
[A] 基因检测不可靠
[B] 只有人造产品可申请专利
[C] 基因专利很大程度上取决于创新
[D] 法庭应该限制基因测试
定位分析： 根据本题关键词against gene patents，答案线索可定位于第三段。但是第二段的主题也需要把握，以防利用第二段设置干扰。
解题思路： 根据第三段第③句，基因专利反对者的第一个理由为“基因是自然的产物（a product of nature）”，所以不应授予专利。根据这句话可以反向推导，在反对者看来，只有非自然的产物，即人造产品（man-made products）才可以申请专利，所以B选项与原文相符，是正确选项。
干扰排除： A选项：文中没有信息表明基因检测是否可靠，所以选项A是无中生有。C选项：根据第三段第③句，基因专利反对者的第二个理由为“基因专利会抑制创新而不是鼓励创新”，讲的是基因专利对创新的影响。而选项C“基因专利很大程度上取决于创新”，是在讲创新对基因的影响，与原文说的不是一个概念，要排除。D选项：同样来自第三段第③句话，这句话阐述了反对者反对基因专利的三大理由，所以可以推出，反对者认为法庭应该限制基因专利。另外，从理由三可以看出，反对者是支持基因测试的。综合以上两点，可以看出选项D错误。
第二段主题： 联邦法官的判决被推翻，生物公司再次拥有基因专利权。
第三段主题： 反对者反对基因专利的理由以及人们的反对行动。
33. 汉斯·萨奥尔认为，公司渴望获取__________的专利权。
[A] 建立疾病关联
[B] 发现基因相互作用
[C] 绘制基因图
[D] 识别人类DNA
定位分析： 根据本题关键词Hans Sauer，答案线索定位于第五段，但是考生仍要把握第四段的内容。
解题思路： 本题关键词Hans Sauer出现在第五段第④句，汉斯·萨奥尔提到公司渴望获得能将“相关基因点相互连接”的专利，而这种“相关基因点相互连接”指的就是前文提到的how genes interact, looking for correlations...，即“基因的相互作用（how genes interact），寻找可以用来判断疾病的起因或预测药物功效的基因相关性（correlations）”。所以选项B “discovering gene interactions”与原文“studying how genes interact, looking for correlations”属于同义替换，是正确选项。其他三个选项都是根据文中个别单词设置的干扰项，均排除。
第四段主题： 上诉法院的裁决没能真正解决问题，很多重大问题悬而未决。
第五段主题： 公司获取基因专利的可能性越来越小，它们渴望通过发现基因间的相互作用来获取专利。
34. 作者称“每次会议都座无虚席”（第六段）是想说明__________。
[A] 最高法院具有权威性
[B] BIO是一个有权力的组织
[C] 基因专利授予受到广泛关注
[D] 律师热衷于参加会议
定位分析： 根据题干中的引语，本题答案线索定位于第六段。
解题思路： 根据第六段第②、③句，为了赢得基因诉讼案，BIO举行了一系列研讨会，而每次会议都座无虚席，所以上下文结合起来的意思就是“人们对此极为关注”。其中“a great concern”就相当于“Each meeting was packed”。所以C选项是正确答案。
干扰排除： A选项：第六段第①句提到最高法院将在下一个庭审期审理此案，并没有涉及其权威性。而且“每次会议都座无虚席”讲的是BIO研讨会的场景，与最高法院没有关系。所以A选项与题目无关。B选项：文章第一段提到BIO是一个贸易组织，第六段提到BIO最近召开大会的情况，都没有提及BIO是否有权力，且“每次会议都座无虚席”和“BIO是一个有权力的组织”也没有必然的逻辑关系，所以B选项错误。D选项：第六段最后两句话只提到BIO对律师进行培训，没有提到律师是否热衷于参加行业大会，所以D选项是无中生有。
第六段主题： 生物公司正在积极为最高法院的诉讼做准备。
35. 总体上，作者对于基因专利的态度是__________。
[A] 批判的
[B] 支持的
[C] 蔑视的
[D] 客观的
定位分析： 根据关键词author's attitude和gene patenting可知，本题问的是作者对于基因专利的态度，属于态度题，考生应放眼全文，搜索跟作者态度相关的字眼。
解题思路： A、C选项是利用第三段Critics make three main arguments against gene patents...设置的干扰项，需要注意的是，该段讲的是基因专利反对者的观点，作者并没有表示对其观点的认同，因此A、C选项错误。B选项是在利用生物技术公司一方的观点作干扰，同样作者也没有表明对其的支持态度，同样错误。总体来看，作者是在很客观地介绍基因专利的“支持方”及“反对方”的情况，因此选项D正确。
1. A federal appeals court overturned the prior decision, ruling that Myriad Genetics could indeed hold patents to two genes that help forecast a woman's risk of breast cancer. (P2, S2)
ruling在此处是现在分词作伴随状语，不是“统治，控制”的意思，由于是法院场景，应当为“判决”之意，ruling后接that引导的宾语从句，表示联邦法院的具体判决内容；patents 之后的to后接的two genes表示对象，类似于on或for，比如obtain a patent on/for an invention；另外，本句第二个that引导的是定语从句，修饰two genes。
一个联邦上诉法院推翻了先前的判决，认为Myriad Genetics的确可以拥有两项有助于预测女性患乳腺癌几率的基因专利。
2. Critics make three main arguments against gene patents: a gene is a product of nature, so it may not be patented; gene patents suppress innovation rather than reward it; and patents’ monopolies restrict access to genetic tests such as Myriad's. (P3, S3)
arguments在此处表示“论据”，其后接了三个并列同位语从句。rather than表否定，than之后既可以接动词原形，也可以接动名词形式，比如：He enjoys singing rather than dancing. 最后一个同位语从句中的主语monopolies指的是“垄断企业”；access在这里不是“道路，路径”的意思，而是“opportunity or right to use sth. or approach sb.（使用某物或接近某人的）机会或权利”之意。
反对者主要提出了三个反对基因专利的理由：基因是自然的产物，所以不应对其授予专利；基因专利会抑制创新而不是鼓励创新；基因垄断企业比如Myriad会限制其他公司进行基因测试。
①2010年，一位联邦法官深深触动了美国生物技术行业的神经。②数十年来，很多公司对分离出的DNA早已享有专利，截止到2005年，大约有20%的人类基因已被申请专利。③但2010年3月，一位法官裁定基因不能申请专利。④（生物技术公司的）高管们对此焦躁不安。⑤生物技术工业组织（BIO）（一个贸易组织）向其成员承诺，这只是长期斗争的“前奏”。
①7月29日，他们如释重负，至少暂时是这样。②一个联邦上诉法院推翻了先前的判决，认为Myriad Genetics的确可以拥有两项有助于预测女性患乳腺癌几率的基因专利。③位于犹他州的Myriad公司首席执行官表示，这个判决对公司和患者都是一种福音。
①但在生物公司继续研发个性化药品的同时，法院将继续忙于此事。②Myriad案本身可能并未结束。③反对者主要提出了三个反对基因专利的理由：基因是自然的产物，所以不应对其授予专利；基因专利会抑制创新而不是鼓励创新；基因垄断企业比如Myriad会限制其他公司进行基因测试。④似乎有越来越多的人同意这种说法。⑤去年，联邦专项组敦促基因检测专利改革。⑥10月，司法部针对Myriad案发表声明，分离的DNA分子和从棉籽上分离出来的棉纤维一样，仅仅是自然的产物。
①尽管上诉法院做出这样的判决，但是重要的问题仍然没有得到解决。②例如，整个基因组排序是否侵犯了其中的单个基因专利仍无定论。③这个案子可能被上诉至最高法院。
①但是，随着该行业的发展，其他案例可能会有更大影响。②生物公司不太可能申请到更多的人类DNA分子专利——大多已被申请或属于公共领域。③各公司正在研究基因的相互作用，寻找可以用来判断疾病的起因或预测药物功效的基因相关性。④BIO的律师汉斯·萨奥尔解释道，公司渴望获得能将“相关基因点相互连接”的专利。
①他们能否成功可能要取决于Mayo Clinic提出的一起相关诉讼案，最高法院将在下一个庭审期审理此案。②BIO最近召开了大会，期间开展了一系列研讨会，针对情形不断变换的专利案对律师进行培训。③每次会议都座无虚席。
本文共五段，设置了五道题，其中最后一题是作者观点题，需要定位于全文，所以可能有一个段落没有直接设计题目，或有一题对应两段。其实不管怎样，总结各段段落主题都是我们提高答题准确率的不二选择。
36. 作者提及“寻找一线希望”（第二段）旨在暗示失业者试图__________。
[A] 寻求政府补贴
[B] 探索失业原因
[C] 从萧条的经济中获利
[D] 看到经济大萧条的积极面
定位分析： 根据题干引语，本题答案线索直接定位于第二段，但是第一段作为背景信息也不能完全忽略，应做参考。
解题思路： 引语出现在第二段首句，该句是整段的主题句，接着第②句话提到，“许多人认为失业虽然非常痛苦，但也在某种程度上提升了自己”，并在后面给出具体例子进行解释说明。选项D“看到经济大萧条的积极面”正是对该部分的同义概括，所以D选项正确。
干扰排除： A选项：利用常识设置干扰项，虽然失业者常常寻求政府补贴，但是文中并未提及，所以A是无中生有。B选项：表达失业者要探索失业原因的意思，属于主观推导，文中并未提及，所以B选项错误。C选项：同样根据第二段第②句，经济萧条中，失业者在某种程度上提升了自己，其中包括不再那么物质，更加节俭，这对于失业者来说是好的改变，但是“从萧条的经济中获利（make profits）”更多指的是获得经济利益或财务方面的收益，所以C错误。
第一段主题： 大萧条可能影响年轻一代人，甚至重塑政治、文化、社会特征。
第二段主题： 经济萧条对失业人员及社会的积极影响。
37. 第二段表明，此次经济大萧条使人们__________。
[A] 实现了民族梦
[B] 彼此相互争斗
[C] 挑战自身谨慎度
[D] 重新思考自身生活方式
定位分析： 根据题干要求，本题答案线索直接定位于第二段。
解题思路： 根据第二段第②句和第④句，经济萧条使人们在某种程度上提升了自己，其中提到价值观（more aware of the struggles of others）和消费观（less materialistic and more financially prudent）的改变，使人们从民族热梦（national fever dream）中清醒，结束盲目消费（put a necessary end to an era of reckless personal spending），这些都是在说人们在重新思考自身生活方式。所以选项D正确概括了文意。
干扰排除： A选项：利用第二段最后一句话设置的干扰，文中提到，“萧条将我们从一夜暴富和豪宅的民族热梦中唤醒，及时结束了盲目消费的时代”。也就是“结束了狂热的民族梦”，而不是“实现了民族梦”，所以A选项是正反混淆。B选项：利用第二段第②句中的struggles设置的障碍，但文中struggles不是“争斗”的意思，而是“努力”的意思。所以B选项是曲解文意，错误。C选项：根据第二段第②句中的prudent设置的干扰项，这里讲的是经济上更加节俭，而C选项说的是“挑战自身谨慎度”，跟原文意思并不对应，所以C选项错误。
38. 本杰明·弗里德曼认为经济大萧条会__________。
[A] 给移民造成更大负担
[B] 激发出人性更多的丑恶面
[C] 推动权利和自由的进步
[D] 缓解种族和阶级冲突
定位分析： 根据本题关键词Benjamin Friedman，答案线索定位于第三段。
解题思路： 根据第三段第②、③句，经济史学家本杰明·弗里德曼指出：“不管是美国还是其他国家，长期经济停滞或衰退几乎总是使社会变得狭隘，缺乏包容性，通常使人权和自由的发展停滞不前甚至倒退。典型的反移民情绪高涨，不同种族和阶级之间的冲突也会加剧。”这些都是在说人性的丑恶面（evils of human nature），所以选项B正确。
干扰排除： A选项：第三段第③句话提到经济萧条给社会带来的负面影响，比较典型的有反移民情绪高涨，但文中并没有提到移民负担的轻重，所以选项A是无中生有。C选项：根据第三段第②句，经济萧条会使人权和自由的发展停滞不前甚至倒退，而选项C“推动权利和自由的进步”与原文正好相反，错误。D选项：源自第三段第③句，本句提到经济萧条带来的典型影响有不同种族和阶级之间的冲突会加剧，而选项D“缓解种族和阶级冲突”与原文相反，错误。
第三段主题： 经济萧条的积极影响有限，它会激发人性更多的丑恶面。
39. 蒂尔·冯·瓦克泰的研究表明在经济大萧条时期，名牌大学的毕业生往往__________。
[A] 因机会减少而落后于他人
[B] 快速赶上经验丰富的员工
[C] 认为和他人一样前景渺茫
[D] 比其他人恢复得更快
定位分析： 根据本题关键词Till Von Wachter，答案线索定位于第四段。
解题思路： 根据第四段第③句，“那些拥有名牌大学学位的毕业生能很快地取得其在经济繁荣期毕业时本能获得的成绩；而那些落在后面的，是学历不如他们的普通大众。”所以可以得出，名牌大学毕业生会比其他人恢复得快，所以D选项正确。
干扰排除： A选项：根据第四段第③句，落后的是学历一般的普通大众，而非名牌大学毕业生，所以A选项是偷换概念，错误。B选项：文中并没有提到经验丰富的员工，所以选项B是无中生有。C选项：第四段第③句提到，“并非所有在萧条时期毕业的人都认为人生机会渺茫”，所以C选项错误。
第四段主题： 此次经济萧条会加剧社会分化。
40. 作者认为经济萧条时期对社会的影响是__________。
[A] 确定的
[B] 积极的
[C] 无关紧要的
[D] 毁灭性的
定位分析： 根据本题关键词The author thinks和influence可知，本题是观点态度题，答案线索须定位于全文。
解题思路： 根据第五段第⑤句话，作者认为，确定的是这次萧条肯定会重塑我们的社会结构，而且萧条持续越久，影响越大。所以A选项正确，同时可以确定C “无关紧要的（trivial）”错误，既然有了“重塑社会”的影响，就不可能是无关紧要的。根据第五段第④句“此次萧条将如何重塑我们的社会结构，我们还需拭目以待（have to wait and see）”，就可断定B、D都是错误的。
第五段主题： 经济萧条肯定会重塑美国社会。
1. No one tries harder than the jobless to find silver linings in this national economic disaster. Many said that unemployment, while extremely painful, had improved them in some ways: they had become less materialistic and more financially prudent; they were more aware of the struggles of others. (P2, S1-2)
silver linings是名词短语，在这里不是其字面意思“银线”，而是指“a hopeful or comforting prospect in the midst of difficulty（在不幸或失望中的一线希望）”，这个短语在2004年英语（一）的阅读理解Text 3中出现过。第二句话中的many said之后是由that引导的宾语从句，两个逗号之间的while extremely painful是插入成分，in some ways是方式状语。冒号之后的两个句子是同位语，解释说明ways，即说明失业者在哪两个方面有所进步。
在全国性的经济灾难中，没有人会比失业者更努力地寻找那一线希望。许多人认为失业虽然非常痛苦，但也在某种程度上提升了失业者自身：他们不再那么物质，更加节俭；更加体会到别人的艰辛。
2. In The Moral Consequences of Economic Growth , the economic historian Benjamin Friedman argues that both inside and outside the U.S., lengthy periods of economic stagnation or decline have almost always left society more mean-spirited and less inclusive, and have usually stopped or reversed the advance of rights and freedoms. (P3, S2)
本句主干为：the economic historian Benjamin Friedman argues that...，即整个句子表达了经济历史学家Benjamin Friedman的个人观点。left在此处不是“离开”的意思，而是“使，让”的意思。注意mean-spirited在本句中不是动词短语，而是形容词，意思是“not generous or sympathetic”，即“吝啬狭隘的；没有同情心的”之意。
经济史学家本杰明·弗里德曼在《经济增长的道德后果》一书中指出，不管是美国还是其他国家，长期经济停滞或衰退几乎总是使社会变得狭隘，缺乏包容性，通常使人权和自由的发展停滞不前甚至倒退。
①大萧条或许已结束，但高失业率的时代可能才刚刚开始。②在高失业率的时代结束之前，年轻一代的生活轨迹及其性格都将发生改变。③最终我们可能在未来的许多年重塑政治、文化以及社会特征。
①在全国性的经济灾难中，没有人会比失业者更努力地寻找那一线希望。②许多人认为失业虽然非常痛苦，但也在某种程度上提升了失业者自身：他们不再那么物质，更加节俭；更加体会到别人的艰辛。③在个别方面，萧条可以使社会有所好转。④至少，萧条将我们从一夜暴富和豪宅的民族热梦中唤醒，及时结束了盲目消费的时代。
①但对大多数人来说，这些好处似乎微乎其微，未知且遥远。②经济史学家本杰明·弗里德曼在《经济增长的道德后果》一书中指出，不管是美国还是其他国家，长期经济停滞或衰退几乎总是使社会变得狭隘，缺乏包容性，通常使人权和自由的发展停滞不前甚至倒退。③典型的反移民情绪高涨，不同种族和阶级之间的冲突也会加剧。
①萧条期的收入差距往往会缩小，但这次没有。②事实上，这次经济衰退可能会加剧阶级分化，减少阶级弥合的机会——尤其对于年轻人来说。③哥伦比亚大学经济学家蒂尔·冯·瓦克泰的研究表明，并非所有在萧条时期毕业的人都认为人生机会渺茫：那些拥有名牌大学学位的毕业生能很快地取得其在经济繁荣期毕业时本能获得的成绩；而那些落在后面的，是学历不如他们的普通大众。
①在互联网时代，尤其容易看到美国社会内部隐藏的各种怨恨。②这个时候更难精确识别经济萧条对社会特征的影响。③从很多方面来讲，美国在此次萧条时期所表现出来的社会容忍度超过了历史上其他时期，其后所做的各种有关社会冲突的全国性调查，结果都是矛盾复杂的。④此次萧条将如何重塑我们的社会结构，我们还需拭目以待。⑤确定的是，这次萧条肯定会重塑我们的社会结构，而且萧条持续越久，影响越大。
该题型左半栏均为人名，右半栏为相关人物的观点，其中两个选项为干扰选项。由于关键词都是大写人名，较易于定位，只要对定位信息处进行简单的推理或概括，再和选项对比即可。
41. [A] 解题思路： 查找人名关键词Petrarch，定位到文章第三段第二句，“In 1337, Petrarch began work on his rambling writing De Viris Illustribus—On Famous Men , highlighting the virtus (or virtue) of classical heroes.”根据此句的提示，Petrarch强调英雄美德。选项[A]emphasized the virtue of classical heroes是文中highlighting the virtus (or virtue) of classical heroes的同义表述，故[A]项正确。
42. [F] 解题思路： 由Niccolò Machiavelli定位至文章第三段最后一句，“...he championed cunning, ruthlessness, and boldness, rather than virtue, mercy and justice, as the skills of successful leaders.” （他认为狡猾、残忍、富有冒险精神才是一位成功领袖应有的能力，而不是美德、怜悯与公平公正之心。）由此可知Niccolò Machiavelli的态度是反对美德作为成功人士的必要素质。故选项[F]为答案。
43. [G] 解题思路： 由Samuel Smiles定位至文章第四段第三句，“By contrast, the Victorian author Samuel Smiles wrote Self-Help as a catalogue of the worthy lives of engineers, industrialists and explores.”Samuel Smiles描写了工程师们、实业家们和探险家们有价值的生活，选项[G]的表述与此一致，故为答案。
44. [C] 解题思路： 查找人名关键词Thomas Carlyle，第一段直接引用了Thomas Carlyle的话，指出：“世界史，即人类在世界上取得成就的历史，实际上是杰出人士在世界上取得成就的历史。”七个选项中没有一个选项与此对应。接下来看第五段，“These epochal figures represented lives hard to imitate, but to be acknowledged as possessing higher authority than mere morals.”由此得知Thomas Carlyle的观点在于划时代的人物的生活很难模仿。故[C]项正确。
45. [E] 解题思路： 由Marx and Engels可定位至文章第六段，该段第四句提到“And history should be the story of the masses and their record of struggle.”（历史应该是人民大众的故事，是他们的奋斗史。）故正确答案为[E]。
[A] 突出历史英雄人物的美德
[B] 强调杰出艺术家的社会功绩
[C] 集中描写划时代人物不可复制的人生
[D] 开创理解伟大人物历史的新领域
[E] 认为历史应该是人民大众的故事和他们的奋斗史
[F] 认为美德并不是成功领导者的必备素质
[G] 描述工程师、实业家和探险家们有价值的人生
维多利亚时期的圣贤托马斯·卡莱尔写道：“世界史，即人类在世界上取得成就的历史，实际上是杰出人士在世界上取得成就的历史。”然而，这种情况已不复存在。
转瞬间，英国好像已经摒弃了其最钟情的历史形式。这不过是一股转瞬即逝的文学热潮，却也为我们指明了该如何研究历史的一个更广泛的真理：不再专注于向先人学习，而是将兴趣放在感受他们的痛苦上。如今，我们需要的是感同身受，而不是激励。
在文艺复兴初期，记录历史意味着叙述杰出人士的楷模式人生。1337年，彼特拉克开始断断续续撰写《名人列传》。在该书中，他突出表现了那些名垂青史的英雄们的美德。他称颂英雄们在掌控自己命运、奋斗到社会顶层的过程中所展现的伟大之处。而尼科洛·马基雅维利则彻底改变了这一传记的写作传统。在《君主论》一书中，他认为狡猾、残忍、富有冒险精神才是一位成功领袖应有的能力，而不是美德、怜悯与公平公正之心。
随着时间的推移，伟大的性质发生了变化。浪漫主义者们纪念的是他们那个时代的杰出画家与作家，强调艺术家们独特的个人经历而不是突出他们的社会荣誉。相反，维多利亚时期的作家塞缪尔·斯迈尔斯创作的《自助论》一书，则记录了工程师、实业家和探险家的卓越人生。塞缪尔写道：“他们身上体现出了自强的力量、坚定的决心、不懈的工作和绝不动摇的正直诚实，这些铸就了真正高贵和富有男子气概的品格，这些宝贵的例子说明每个人都有获得成功的内在力量。”塞缪尔撰写的詹姆斯·瓦特、理查德·阿克赖特与约西亚·韦奇伍德的传记被标榜为指引劳动人民度过艰难生活的明灯。
这对于托马斯·卡莱尔而言有些保守，他的传记描写的是马丁·路德、奥利弗·克伦威尔以及拿破仑·波拿巴的英雄人生。这些划时代的人物有着不可复制的人生经历，但他们被公认为拥有高于常人的权力。
不是所有人都信服这种浮夸的论调。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中写道：“迄今为止现存的所有社会的历史都是阶级斗争的历史。”他们认为，历史本身什么都没有做，它既没拥有巨大的财富，也没有发动过战争：“是人类，真实的、活生生的人类做了这一切。”因此，历史应该是人民大众的故事，是他们的奋斗史。严格意义上说，历史需要充分理解每个时代的经济现实、社会背景和权力关系。因为“人类创造他们自己的历史，但他们并没有按照自己想要的方式创造历史；也没有在自己选择的环境中创造历史，而是在直接所处的、给予的或由过去延续而来的环境中创造历史。”
这一传统彻底革新了我们对历史的认识。在托马斯·卡莱尔看来，英国孕育了克里斯托弗·希尔、EP ·汤普森和埃里克·霍布斯鲍姆。底层人民的历史与伟人的传记是共存的。一个全新的理解领域，从性别到种族到文化研究，都向那些探索已逝社会多样性的学者们敞开着。而这也改变着大众的历史：底层人民已经变得与上层人物一样具有吸引力。
Section III Translation |
|
本题来源于考研命题人最喜欢选择的一本英国杂志， The Economist （《经济学人》）。原文标题是 Drain or Gain? Poor Countries Can End Up Benefiting When Their Brightest Citizens Emigrate ，汉语意思是《失或得？在其精英移民之后，贫穷国家到头来还是得到了好处》。该文发表于2011年5月26日，出题人对原文略有改编。这篇文章的主题是发展中国家移民所带来的人才流失问题。人才流失是包括中国在内的许多发展中国家都面临的问题，因此这个话题是我们熟悉的，背景知识也比较了解。文章语言直白，用词相对简单，理解难度不大，表达也相对容易，偶有难词和难句需要仔细斟酌。
文章共6句话，153个词，分为两段。第一段引出话题，发展中国家的高级人才为追求美好前景移民到发达国家。第二段举例说明，印度正面临人才流失的问题。
migration n. 迁居，移居；移民
immigration n. 移入（到外国定居）
prospect n. 景色，景象，景观；前途，前景
privilege n. 特权，特有的利益或者好处
departure n.离开，离去 v. 提供特权，提供特别待遇
1） When people in developing countries worry about migration, 【when引导时间状语从句】 // they are usually concerned at the prospect 【主句主干部分】 // of their best and brightest departure 【of介词短语作定语】 // to Silicon Valley or to hospitals and universities in the developed world. 【to介词短语作定语】
when引导的时间状语从句，逐字翻译为“当人们在发展中国家担心移民时”。这个译文有两个问题，其一，“人们在发展中国家”肯定不对，in developing countries修饰前面的people，顺序应该调整为“发展中国家的人”；其二，说发展中国家的人“担心移民”，搭配欠妥当，应该是“发展中国家的人担心移民问题时”。
be concerned at...是固定搭配，习惯翻译为“忧虑，担心，关心”，prospect是“前景，前途，成功的机会”等意思。这个部分可以直接翻译为：他们通常关心的是前景。
departure意为“离开”，their best and brightest是指“他们最优秀和最聪明的人”。这个部分直接翻译为：最优秀和最聪明的人都离开了。
the prospect of their best and brightest departure是指“最优秀和最聪明的人都离开了之后这个国家的前途”。
Silicon Valley属于专有名词，中文表达是“硅谷”。to介词短语逐字翻译的结果是“到硅谷或到医院和大学，在发达国家”。这个译文有两个问题。其一，“发达国家”的位置需要前移，英语原文中in the developed world作定语修饰前面的名词，根据“就近原则”，它应该修饰前面离得最近的两个并列名词hospitals and universities。所以，“发达国家”位置前移后，调整为“到硅谷或到发达国家的医院和大学”。其二，“到硅谷或发达国家……”感觉话没有说完，可以采用增词法的技巧，补充一个动词，即“到……工作”。这样，这个部分就修改为：到硅谷或发达国家的医院和大学工作。
发展中国家的人担心移民问题时，通常忧虑的是他们自己国家最优秀和最聪明的人都离开了，到硅谷或发达国家的医院和大学里工作。
2） These are the kind of workers 【主句】 // that countries like Britain, Canada and Australia try to attract by using immigration rules 【 that引导定语从句】 // that privilege college graduates. 【that引导定语从句】
主句部分比较简单，翻译为“这些人是那种工人”，后面有修饰语修饰workers。
by using immigration rules是状语，修饰前面的attract，这个部分可以直接翻译为：英国、加拿大、澳大利亚等国家想要通过使用移民条例来吸引。
由于第一个that定语从句修饰前面的workers，根据定语从句的翻译方法，可以前置：这些人是英国、加拿大、澳大利亚等国家想要通过使用移民条例来吸引的那种工人。这个译文听起来有点怪，问题出在“那种工人”四个字上，既然是“英国、加拿大、澳大利亚想吸引的”，我们更习惯说“吸引人才”。所以调整为：这些人正是英国、加拿大和澳大利亚等国家想要通过使用移民条例来吸引的人才。
privilege当动词用，是“提供优惠，提供特权”的意思。所以直接翻译为：对大学毕业生提供优惠。这个定语从句修饰的是前面的immigration rules，可以前置。
整个句子组合起来，应该是：这些人正是英国、加拿大和澳大利亚等国家想要通过使用对大学毕业生提供优惠的移民条例来吸引的人才。这个译文中，“通过使用对大学毕业生提供优惠的移民条例”稍微有点累赘，调整为“通过对大学毕业生提供优惠的移民条例”，把“使用”省略即可。
这些人正是英国、加拿大和澳大利亚等国家想要通过对大学毕业生提供优惠的移民条例来吸引的人才。
3） A big survey of Indian households carried out in 2004 found 【主句】 // that nearly 40% of emigrants had more than a high-school education, 【that引导宾语从句】 // compared with around 3.3% of all Indians over the age of 25. 【分词短语作状语】
survey是“调查”的意思，household是“家庭”的意思，A big survey of Indian households逐字翻译就是“一个印度家庭的大调查”，但这个译文不通顺，原因有三：其一，“大调查”需采用增词法，调整为“大规模调查”；其二，数量词“一个调查”欠妥，习惯用“一项调查”；其三，“印度家庭的调查”修饰不妥，逻辑关系混乱，需要用增词法表明调查对象是“对印度家庭的调查”。所以，A big survey of Indian households就翻译为：一项对印度家庭的大规模调查。
carry out是“进行，执行”的意思，carried out in 2004是分词短语作定语修饰前面的survey，所以应该翻译到survey（调查）前面：“在2004年进行的一项对印度家庭的大规模调查表明”。这个译文正确，但是考虑到“调查”已经具有“进行调查”的动作感，所以“进行”可以省略，即调整为“2004年对印度家庭的一项大规模调查表明”。
that引导的宾语从句比较简单，但需要注意more than a high-school education中的more than表达的意思是“高中以上的教育”，而不仅限于“高中教育”。emigrant是“移民，移居国外的人”。这个部分可以直接翻译为：将近40%移居国外的人受过高中以上的教育。
compared with...意为“和……相比较”；Indians（印度人）前面有all（全部）修饰，后面有over the age of 25（超过25岁、25岁以上）修饰，翻译为“全印度25岁以上的人”。这个句子从表面形式上看并不完整，around 3.3% of all Indians over the age of 25没有谓语。但从语意上看，这里承接前面省略了谓语had more than a high-school education。翻译的时候，需要把这个部分补充完整：与之形成对比的是，全印度25岁以上受过高中以上教育的人约为3.3%。
2004年对印度家庭的一项大规模调查表明，将近40%移居国外的人受过高中以上的教育，而与之形成对比的是，全印度25岁以上受过高中以上教育的人约为3.3%。
4） They fear that it hurts their economies, 【主句主干（含that引导的宾语从句）】 // depriving them of much-needed skilled workers 【分词短语作状语】 // who could have taught at their universities, worked in their hospitals and come up with clever new products for their factories to make. 【who引导定语从句（含and连接三个并列谓语）】
主句主干部分可以直接翻译为：他们担心这会损害本国经济。这里的代词They和it都不用指代明确，因为上文有提及，下文可以直接用汉语代词。另一个代词their和They指代的是同一事物，即上文的policymakers，我们可以适当引申一下，翻译为“本国的”，以修饰下文的“经济”。
deprive是“剥夺，使失去”的意思，它常常和of搭配使用，构成词组deprive sb. of sth.。skilled意为“有技能的，技术熟练的”，much-needed是一个合成词，是“非常需要的，急需的”的意思。这个部分可以直接翻译为：使他们失去急需的熟练劳动者。
who引导的定语从句中的could have taught..., worked..., and come up with...是并列结构，不仅如此，could have taught是虚拟语气，在翻译的时候，可以采用增词法的技巧来表达，比如加上“本应该，本可以，本来就”等词。其次，who定语从句比较长，含有三个谓语动词，它的先行词是workers，最好后置翻译，用“他们，这些人”来重复先行词。所以，这个部分翻译为：这些人本可以留在国内在大学任教、在医院工作……。
come up with是一个固定词组，意思是“想出；找到；设计，生产，制造”等意思。clever new products逐字翻译的结果是“聪明的新产品”，说“产品聪明”肯定不合适，这里是指产品“新颖”。所以，这个部分翻译为：设计出新颖的产品供工厂生产。
他们担心这会损害本国经济，使他们失去急需的熟练劳动者，这些人本可以留在国内在大学任教、在医院工作或设计出新颖的产品供工厂生产。
发展中国家的人担心移民问题时，通常忧虑的是自己国家最优秀和最聪明的人都离开了，到硅谷或发达国家的医院和大学里工作。这些人正是英国、加拿大和澳大利亚等国家想要通过对大学毕业生提供优惠的移民条例来吸引的人才。
许多研究表明，发展中国家受过良好教育的人尤其可能移民。2004年对印度家庭的一项大规模调查表明，将近40%移居国外的人受过高中以上的教育，而与之形成对比的是，全印度25岁以上受过高中以上教育的人约为3.3%。这种“人才流失”现象长期困扰着贫困国家的决策者们。他们担心这会损害本国经济，使他们失去急需的熟练劳动者，这些人本可以留在国内在大学任教、在医院工作或设计出新颖的产品供工厂生产。
Section IV Writing |
|
值得关注的是，2012年考查了考研尚未考过，但四、六级以及雅思移民类考试已多次考查的投诉信：如2002年1月四级写作涉及投诉食堂，2004年6月六级写作涉及投诉书店等。2012年考研写作尤其与2004年6月六级写作真题相似，同为投诉字典的质量问题。该题如下：
Directions: 设想你买了一本英文字典，发现有这样那样的质量问题，书店服务态度又不好，因此给报社编辑写信。信中必须包括以下内容：事情起因，与书店交涉的经过，呼吁服务行业必须提高服务质量。
其实考研小作文历史上已经考查过两次四级写作真题：分别是2009年小作文“限制塑料袋”（来源于2008年12月四级写作真题“限制塑料袋”）和2010年小作文“招募志愿者”（来源于2006年6月17日四级写作真题“招募志愿者”）。恳请考生务必重视历年四、六级或专四写作真题！考研写作可以借鉴。考生如果认真准备过，2012年题目并不难写。
需要注意的是，本题与2010年私人感谢信和2011年私人祝贺+建议信不同，而是公务投诉信，文中不应使用过多缩写、省略句或口语表达。称呼可使用“Dear Sir or Madam,”，首段可进行自我介绍（购买电子词典的消费者），表明写作目的（进行投诉）；次段需提出二至三点具体投诉原因；尾段须提出解决方案或建议（换货或退款）。落款应写“Zhang Wei”。
Dear Sir or Madam,
I bought an electronic dictionary from your online store on January 1st, but after using it for a short period of time, I found it has some problems.
To begin with, the battery needs recharging after a mere 2 hours of use. This means that I need to carry my charger with me when I go out for a day. In addition, the buttons on the electronic dictionary are so small that it is nearly impossible to type anything with them. Personally, I find this to be completely unacceptable.
Therefore, I would like to either change the electronic dictionary for another model that works better or receive a full refund. Your help in this matter is greatly appreciated.
Yours sincerely,
Zhang Wei
尊敬的先生或女士：
一月一日我在贵网店购买了一部电子词典，但在使用了一小段时间之后，我发现它有一些问题。
首先，电池在仅仅使用了两小时之后就需要充电。这就意味着当我外出一天时，我需要随身携带充电器。此外，这部电子词典上的按键太小了，以至于几乎无法使用它们输入任何东西。就我个人而言，我认为这一点完全无法接受。
因此，我想将这部电子词典换为运行得更佳的另外一款，或者接受全额退款。非常感谢您在这个问题上的帮助。
您真诚的，
张伟
本文共三段、七句、118词。首段共一句，交代写作目的：进行投诉，使用了一般过去时、介词短语作状语、并列句、宾语从句。
第二段共四句，说明投诉原因，并列结构。第一、二两句陈述第一点原因：待机时间太短，运用了介词短语放在句首作状语、宾语从句、时间状语从句。第三至四句说明第二点原因：按键太小，出现了介词短语放在名词后面作定语、主系表结构、结果状语从句。
尾段共两句，首句提出解决方案：换货或退款；尾句表达感谢。
electronic 电子的
dictionary 字典
online store 网店
battery 电池
recharge 充电
charger 充电器
button 按键
nearly 几乎
impossible 不可能的
type 输入
personally 个人而言
completely 完全
unacceptable 无法接受的
model 样式
refund 退款
matter 事情
1. To improve the situation, it is advisable for you to take the following measures. 为了改善上述情况，采取如下措施是明智的。
2. I sincerely hope that you will review you management system, with the view to providing better service to the public. 我真诚地希望你们能检查管理体系，以便为公众提供更优质的服务。
3. I hope that the authorities concerned will consider my suggestions and solve the problem as soon as they can. 我希望有关当局考虑我的建议并尽快解决问题。
4. We will appreciate your willingness to make up for the loss. 我们对您愿意补偿损失表示感谢。
5. I wish to inform you of an incident which occurred in your restaurant, calling for some remedial actions. 我想告知您发生在贵餐厅的一件事，希望您采取补救措施。
6. I am writing to you in the hope that you could do me a favor to improve the horrible situation. 我现在写信给您，希望您能帮忙改进可怕的现状。
7. This letter of complaint refers to the refrigerator I recently purchased from your store. 这封投诉信的目的是向您反映我最近在贵商店买的冰箱的问题。
8. The refrigerator was delivered in a damaged condition, as confirmed by your delivery man. 冰箱运来时就已经损坏，你们的送货员可以作证。
9. Please see the copy of the delivery advice attached to this letter as confirmation. 请您查看随信附上的交货单来确认。
10. Under the terms of the warrantee, I am requesting an immediate replacement of the air conditioner. 空调还在保修期内，因此我想请您马上为我换一台新的。
Dear Sir or Madam,
As a regular customer of your company, I am completely disappointed to find that the service you provide is far from satisfactory. Therefore, I am writing this letter to draw your attention to the matter in the hope that the present situation will be much improved.
As we all know,______is essential to the service. However, it brings me much trouble and inconvenience. Worst of all is the bad manners of your staff. From their services, we cannot understand the saying: “The customers are the god.”
I believe you will take this matter into serious consideration and give a satisfactory reply as soon as possible. At the same time, I sincerely hope that you will review your management system. I would be glad to see improvements in your service.
Yours sincerely,
Li Ming
尊敬的先生或女士：
作为贵公司的一位常客，我非常失望地发现您公司提供的服务远远不能令人满意。因此，我写这封信希望引起您对这一问题的关注，并希望您能极大地改进现状。
众所周知，______对于服务非常重要。然而，它给我带来很大的麻烦和不便。最不能忍受的是贵公司员工糟糕的态度。从他们的服务中，我们无法体会到：“顾客就是上帝”这句话。
我相信您会认真考虑这个问题，并尽快给出满意的答复。同时，我真诚地希望您能检查您的管理体系。我将非常高兴看到贵公司服务上的改进。
您真诚的，
李明
Directions:
Suppose you are Li Ming, write an email to complain about a recent holiday trip.
You should write about 100 words.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.
You do not need to write the address.
注：预测练习题的经典范文及译文请参见《预测范文精编》，可登录本书封面上的下载地址下载。
本题满分15分，全国平均分5.7分，是英语（二）考过的较难的大作文。与之前一样，2012年并未考查“动车追尾”“老人摔倒”“食品安全”“醉驾入刑”“建设文化强国”等2011年国内热点话题，而是考查了一个中性话题：“工作满意度”。本题图表描述及原因分析稍有难度，很多考生无从下手。
值得注意的是，本文第一段应重点描述图表，首句总体描述：主题（工作满意度）+对象（某公司员工），进而细节描述二至三句。次段应重点进行因果论证，首句使用过渡句，中间给出二至三点具体原因，重点分析为何41~50岁人满意度最低、50岁以上的人最高，可从工作压力、家庭负担、职业倦怠、工作态度、职业规划等方面进行分析。尾句亦可进行总结。尾段进行归纳结论或提出建议措施均可，如公司提高福利待遇并提供更多关怀、员工端正工作态度等。
The table clearly reflects the statistics of job satisfaction of the staff in a certain company. According to the data given above, we may conclude that the percentage of people satisfied with their jobs is highest among those over 50 years old, at about 40%. In contrast, the figure of the staff not satisfied with their jobs is about 64% among those between the age of 41 and 50, the highest among all the three categories.
The major determinant of satisfaction lies in people's various attitudes. On the one hand, staff between the age of 41 and 50 usually have to undertake their responsibilities and pressure from both their families and their career. Sometimes they even go to extremes, and frantically pursue money, power, high social status, and so on, which are all symbols of success—but never of job satisfaction. On the other hand, people over the age of 50 generally have shifted their life's goals from achieving the ultimate success to a relatively easy and comfortable life, and therefore are inclined to be much more satisfied with their jobs.
In view of the above reasoning, I am convinced that it is difficult for everyone to be content with their jobs. And it is advisable that people adjust their expectations for work, and that companies should pay more attention to the welfare of their staff.
这张表格清晰地反映了某公司员工工作满意度的数据。根据给出的数据，我们可以看出50岁以上的人满意度最高，大约为40%。相比之下，41至50岁之间的人在三个群体中不满意度最高，大约为64%。
主要原因在于人们不同的态度。一方面，41至50岁之间的员工通常不得不承担来自家庭和职业的双重责任与压力。有时他们甚至走向极端，狂热地追逐金钱、权力、较高的社会地位等一切成功的象征，而非工作满意度。另一方面，50岁以上的人总是把他们的人生目标从终极成功转变为一种相对轻松舒适的生活，因而倾向于对工作更为满意。
考虑到上述论证，我认为很难做到每个人都对工作满意。建议人们调整对工作的期望，而企业也应对员工的幸福多加重视。
本文共三段、九句、227词。首段为图表描述段，共三句，是“总—分”结构。首句为总体描述，点明了主题（工作满意度）+对象（某公司员工），使用了介词短语放在名词后面作定语。第二、三两句为细节描述，第二句出现了介词短语放在句首作状语、过去分词短语放在名词后面作后置定语、宾语从句、主系表结构、同位语。第三句运用了介词短语放在名词后面作定语、过去分词短语放在名词后面作定语、主系表结构、同位语。同时，在表达“数据”这一含义时，本文运用了statistics, data, figure三种表达进行同义替换；在表达“满意”这一含义时，出现了satisfaction与satisfied进行词性替换。
第二段为原因列举段，共四句，是“总—分”结构。首句为主题句，第二、三两句为第一点原因：为何41~50岁人对于工作的不满意度最高？第二句使用了介词短语放在名词后面作后置定语、平行结构，第三句出现了并列句、平行结构、非限制性定语从句、主系表结构。第四句说明第二点原因：为何50岁以上的人对工作的满意度最高？运用了介词短语放在名词后面作定语、并列结构。
第三段为归纳结论段，共两句。首句为全文结论句，使用了介词短语放在句首作状语、宾语从句、主系表结构、并列句、不定式短语作真正主语。第二句提出建议，使用了主系表结构、that从句作真正主语、并列句。
table 表格
clearly 清晰地
reflect 反映
statistics 数据
staff 员工
according to 根据
data 数据
conclude 得出结论
percentage 百分比
satisfied 满意的
in contrast 与之相比
figure 数据
category 类别
major 主要的
determinant 决定因素
lie in 在于
attitude 态度
undertake 承担
responsibility 责任
pressure 压力
career 职业
frantically 疯狂地
pursue 追求
social status 社会地位
and so on 等等
symbol 象征
shift 转变
life's goal 生活目标
ultimate 终极的
relatively 相对地
comfortable 舒适的
in view of 考虑到
reasoning 论证
I am convinced that... 我深信……
be content with 满意
advisable 明智的
adjust 调整
welfare 福利
1. Having worked in a number of different companies, ranging from small high-tech start-ups to fortune 500 companies, as well as in the government, I can say I have worked under many types of bosses. 我曾在多家公司任职，有高科技创业型小企业，有财富500强企业，还有政府部门。所以可以说我见识过各种类型的老板。
2. A part of good communication is for the boss to let the staff know how they are doing in their jobs, to give on-going feedback on their performances. 有效沟通还包括老板定期向员工反馈业绩评估结果，让员工们了解自己的工作状况。
3. A boss is able to do this by being generous with praise where warranted, and by setting a good example by his own conduct, attitude and performance. 老板该表扬时决不吝啬，并用自己的行为、态度和成绩为员工树立良好的榜样。
4. In today's highly competitive and fast changing marketplace it could be said that lifelong employment is as outdated as the dinosaur. 在如今竞争激烈、日新月异的市场中，“终身雇用”就跟恐龙一样过时。
5. Companies need the ability to react and respond quickly to the increasingly competitive and fast changing marketplace. 面对日益激烈的竞争和日新月异的市场，公司必须能够迅速作出反应。
6. The reason why companies should not hire for a lifetime is that the company needs to have the flexibility to terminate someone's employment due to poor performance. 公司不应该终身雇用员工的原因是公司必须保持一定的灵活性来解雇业绩差的员工。
7. Companies need to remain competitive by being able to meet the changing demands of the marketplace, and having a highly productive workforce where everyone knows his job and performs up the standard. 公司要保持自身的竞争力，就必须满足不断变化的市场需求，并且拥有一支高效率的员工队伍，而这支队伍中的每个人不但要熟悉自己的工作，而且能够将这些工作做到位。
8. I believe two of the most important qualities of a leader in business is decisiveness, being able to make difficult decisions quickly and vision, being able to see the possibilities when others only see problems. 我认为企业领导者应具备两个最重要的品质：一是果断，即能迅速做出艰难的抉择；二是洞察力，即在别人只看到问题时他能够看到机遇。
9. In summary, a good supervisor or boss has several distinct qualities, including being able to give clear and explicit instructions, maintaining an open and two-way channel of communication and lastly, being able to motivate and inspire by praise and personal example. 总之，一位好的管理者或老板应具备多个鲜明的品质，包括能够下达清楚明确的指示，同员工进行坦率的双向沟通，最后，还能表扬员工并以身作则，从而激发员工的积极性。
10. If a system did develop where business had free rights to do anything and everything to earn money, that society would be full of corruption, unfair competition and a very low standard of living for the common people. 假如在某个社会体系下，企业可以随心所欲采取一切手段来赚钱，那么这个社会将充满腐败和恶性竞争，普通群众的生活水平也会很低。
The chart clearly reveals the statistics of______in a certain______. According to the survey, there has been a steady increase from______to______for______, while the data of______jumped markedly to______.
From the table, the writer wants to convey such a message: utmost importance should be attached to______. Some driving factors that contribute to the above-mentioned issue may be summarized as follows. To begin with, a clear correlation is suggested that______has exerted tremendously profound influence on the development of our society. In addition, it is imperative for us to cultivate the awareness of______in our society. From what has been discussed so far, it is obvious that______is of great concern in our life.
Truly, apart from those benefits,______might have its drawbacks. But in my opinion, its negative impacts depend, to a large extent, on how it is used. As a consequence, if we make proper use of it,______will never do us more harm than good.
这张图表清晰地显示了某个______的______数据。根据调查，______从______稳固上升到______，而______的数据则急剧上升到______。
从图表中可知，作者想要表达这一信息：我们应该充分重视______。造成上述问题的主要原因可以概括为如下。首先，我们可以清楚地看出：______对我们社会的发展产生了非常深远的影响。其次，我们急需培养社会中的______意识。根据上述讨论，显而易见，我们应充分关注______。
除了这些优点，______确实也有缺点。但在我看来，它的负面影响在很大程度上取决于人们的使用方式。因此，如果我们使用恰当，______绝不会弊大于利。
Directions:
Write an essay based on the following chart. In your writing, you should
1) interpret the chart, and
2) give your comments.
You should write about 150 words on the ANSWER SHEET.
注：预测练习题的经典范文及译文请参见《预测范文精编》，可登录本书封面上的下载地址下载。