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对于一个心理健康的孩子来说，需要知道自己是有人爱的，这一点毫无疑问。缺乏这种自信，他们就感受不到安全。这就是爱的语言产生的原因。虽然一个孩子接收所有五种语言表达的爱是有益的，但他们的首要语言是确认他们如何理解父母之爱的最好方式。
查普曼说，在5岁前确认孩子爱的首要语言是不可能的——试都不要试。在这个阶段，以及任何对孩子爱的首要语言抱有怀疑的阶段，要先尽量流利地使用所有五种语言，用各种各样的方式去表达自己的爱。如果对展示自己爱意或欣赏的最佳方法不确定，不管是对于任何年龄或者背景的人来说，这都不是一种坏策略——让所爱的人沐浴在这五种语言之中，直至你确定了最适合他们的方法。
在这里快速地浏览一下，针对儿童的爱的语言在实际中是什么样子的。
在对爱进行交流时，言语始终是一种强大的方式。如果没有收到父母的肯定言辞，对于将其作为首要爱的语言的孩子来说，他们的感情油箱是不会满的。不要老说自己不善表达。为了孩子的心理健康，你需要学习如何说话。
正确的赞扬是非常重要的，对于这部分的论述已经很多了（除了爱的语言之外）。对于孩子来说，你的音量和你表达的方式很重要。
特别是关于孩子，重要的是记住爱的语言的反面。刻薄的话可能是有害的，但对于将肯定言辞作为首要语言的孩子来说，伤害不止于此。这种类型的孩子喜欢听到“我爱你”，当然，他们也需要在出色地完成工作时收到一份真诚的感谢，或者是在午餐盒上贴上一个表示感谢的便条，或者一个表达自己正在想他们的电话。
将黄金时间作为首要爱的语言的孩子，渴望受到父母一心一意的关注。他们要感到自己的存在对你是很重要的。
我的一个女儿，比其他孩子更需要从所爱之人那里获取黄金时间。通过和妈妈一起读故事，和姥爷一起散步，和爸爸一起外出办事的方式，她创造了很多一对一的时间并享受其中。她的要求经常包括“只有你和我”这个关键语。比如，“妈妈，我们可以来次茶会吗，只有你和我？”
给予孩子黄金时间可能意味着一起玩游戏、出去吃冰淇淋，或者观看他们的足球比赛；也可能包括坐在客厅的地毯上玩卡车，或者比谁能在游泳池里溅起最大的水花来；也可能是定期的家庭用餐时间，或者特殊的睡前仪式。其他的家庭仪式也很好，比如桨板运动（在度假时我们组织整个家庭做的事情），或者在周五晚上徒步旅行或者吃披萨。对于有很多孩子的家庭来说，这可能意味着需要为一对一相处时间创造空间，不管是只有几分钟还是一整个下午。
我知道有一个家庭养着12个孩子。这家的父母很难给每个孩子找出一对一的黄金时间，因为孩子实在是太多了。但那家的父亲曾告诉过我，当他去百货店、银行或者餐厅，他总会拉上一个孩子，这样他们就能在车里进行一对一的谈话。
这种爱的语言与金钱无关，而与爱有关。首要爱的语言是收取礼物的孩子，会将接收实际有形的爱意表露视为满足情感需求的方法。礼物对于这些孩子来说是重要的象征。
记住，表露爱意和宠溺孩子是有巨大差异的。如果送礼物被滥用了，孩子们是能认识到收到的礼物不是爱的表达，而是爱的替代品。
拥有这种首要爱的语言的孩子甚至会欣赏那些不用花钱的礼物——来自你度假地的明信片，在你散步过程中发现的有趣的鹅卵石，或者手写的便条和信件。在你用特殊的盘子给他们盛上食物，在开车旅行出发前或者长期外出办事时，特意为他们包了一些特别的东西，都会被他们认为是礼物。
养育子女就意味着服务，父母总是在为孩子做事。他们给孩子提供食物、住所、衣服——人们对父母期望就是如此。他们做饭、打扫、去拼车、洗衣服。养育婴儿和幼童时感觉这种服务行为好像永无止息一般。
要理解这种爱的语言会变得复杂，因为许多养育行为就是服务。当谈到作为爱的语言的服务时，我们说的是那种可以作为礼物的服务，是一种作为爱的有意表达——而不是出于责任、必要或者义务。这些服务行为并不是必须给予的，绝对不是出于行为改变的目的（例如，“在考试中得到一个A，我就带你去吃冰淇淋”）。
绝大多数孩子的感情会因为感受到了爱而受到影响。但对于拥有这种首要爱的语言的孩子来说，这些服务行为是他们最能感受爱的方式。这意味着在即便不需要时，仍然要服务于你的孩子，而且还是以他们认可的方式。在高中的时候，我常常被让卧室变得更有品位的想法弄得手足无措。父母不光允许我把自己的房间从淡蓝色重新漆成砖红色，还帮我选择精确的色号。记得妈妈曾把我带到商店，挑选一条新的成人款羽绒被。多年后，我仍然记得她帮我完成特殊项目时所花的时间和努力。
如果你的孩子的首要语言是服务行为，你可以做这些事，比如在他们生病时表达你的爱意，每隔一段时间为他们做一顿特殊的早餐，当他们睡过头时帮忙准备东西（千万不要严厉斥责他们！）或者找到他们最喜欢的泰迪熊（对于年龄较大的孩子，他们最喜欢的是你能帮他们找到车钥匙）。
当然，亲自给孩子洗衣服是一种服务行为，但是教他们自己洗衣服（特别是他们要上大学的话）或者向他们展示如何洗车也是一种服务行为。教给他们基本的生活技能，既是为人父母的工作，也是一种爱的行为，因为你想让他们对现实世界做好准备。
所有的孩子都需要身体接触，而且这种需要是经常性的。这意味着并不只有“有感情的”接触，例如紧靠、搂抱和亲吻。更多贯穿于童年时期的身体接触来自于玩游戏：挠痒痒、摔跤、击掌庆祝和拳头碰拳头。这对于将身体接触作为首要爱的语言的孩子们来说尤其重要。
将身体接触融入日常生活中很简单：在走进走廊时和孩子击个掌，与孩子热情地问候和告别，不管是拥抱、亲吻或是在肩上拍一下。家庭成员间的集体拥抱是一个将身体接触和一些青少年可能抗拒的东西结合起来的好方式。在我家，我们用集体拥抱的方式将孩子揉成一个整体，不管是“西拉斯三明治”还是“萨拉玉米卷”。也许，将来他们可能不会再接受这样的身体接触方式，但起码现在还没有。