(1)学生根据调研任务主题分两大组,采取组长负责制,2~3人为1个小组,选取完成1个调研对象的主题调研任务的子任务。
(2)各小组在老师指导下确定调研对象,查阅相关信息,拟定调研工具,明确个人分工任务,制订并提交调研计划。
(3)调研过程由组长负责,按各成员任务分工现场选取调研部位,以拍照、摄像、手绘等形式适时记录材料的规格、尺寸、高度、色彩、质地、构造关系等信息,并进行分析、归纳和总结。 prFBXRgIMuPfXJPDjH25lxB7Vz6mDxkcWGrD2KX1GvRk5hbjEE7qeJ3II7Hh2aoH