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三、开展企业安全培训
在所有员工中，最可能受到伤害的是新进员工。
因为新员工通常比老员工年轻和缺乏经验，而且通常未受过为能安全和有效地完成其新工作领域全部职责所需的培训，而公司的安全文化尚很难为新员工所完全理解，另外，新员工试图证明其自身价值，有时会冒许多不必要的风险。
因此，企业培训部门应密切地关注新进员工，做好班组层级的新进员工安全培训。
（1）配合新进人员的工作性质与工作环境，提供其安全指导原则，可避免意外伤害的发生。安全训练的内容如下。
①岗位操作规程。
②安全防护知识。
③各种事件的处理原则与步骤，紧急救护和自救常识。
④车间内常见的安全标志、安全色。
⑤遵章守纪的重要性和必要性。
⑥工作中可能发生的意外事件及事故案例。
⑦经由测试，检查员工对“安全”的了解程度。
（2）有效的安全训练可达到以下目标。
①新进人员感到在福利方面，已有肯定的保证。
②建立善意与合作的基础。
③可防止在工作上的浪费，以免造成意外事件。
④人员可免于时间损失，而增加其工作能力。
⑤可减少人员损害补偿费及医药服务费用的支出。
⑥对建立公司信誉极有帮助。
为对新员工的安全教育状况有一个确切的了解，企业通常会设计一些安全培训签到表（表3-8）、新员工入职三级教育记录卡（表3-9）等，班组长要留意这些记录。
表3-8 班组级安全培训签到表
表3-9 新进人员三级安全教育登记卡
在生产现场作业中，经常会发生意外的人员伤害情况，企业培训部门必须培训教导员工了解基本的工伤紧急救援，把损失降到最低点。
1.火伤急救
轻者用酒精涂抹灼伤处，重者须用油类，如蓖麻油、橄榄油与苏打水混合，敷于其上外加软布包扎，如水泡过大，不要切开；已破水的皮肤也不可剥去。
2.皮肤创伤急救
（1）止血。
（2）清洁伤口，周围用温水或凉开水洗之，轻伤只要涂2%的红汞水。
（3）重伤用干净纱布盖上，用绷带绑起来。
3.触电急救
救护前应以非导体木棒等将触电的人推离电线，切不可用手去拉，以免传电；然后解开衣纽，进行人工呼吸，并请医生诊治。局部触电，伤处应先用硼酸水洗净，贴上纱布。
4.摔倒、中暑急救
将摔倒者平卧，胸衣解开，用冷水刺激面部，或用阿摩尼亚去臭。中暑者亦先松解衣服，移至阴凉通风处平躺，头部垫高，用冷湿布敷额胸，服用凉开水，呼吸微弱的可进行人工呼吸，醒后多饮清凉饮料，并送医院诊治。
5.手足骨折急救
（1）为避免受伤部分移动，可先自制夹板夹住，最好用软质布棉作夹，托住伤处下部，长度足够及于两端关节所在，然后两边卷住手或脚，用布条或绷带绑紧。
（2）如为骨碎破皮，可用消毒纱布盖住骨部伤处，用软质棉枕夹住，立即送医院。
（3）如怀疑手或脚折断，不能让他（她）用手着力或用脚走路，夹板或绷带不可绑得太紧，以使伤处有肿胀余地。
生产用电安全是基层管理的一个重要内容，班组长应该认真落实生产用电安全管理规范，认真培训教导员工安全用电知识和应急处理方法。
1.用电制度告知
（1）严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。
（2）电气线路、设备安装应由持证电工负责。
（3）下班后，该关闭的电源应予以关闭。
（4）禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。
2.规范操作培训内容
（1）检查应拉合的开关和刀闸。
（2）检查开关和刀闸位置。
（3）检查接地线是否拆除，检查负荷分配。
（4）装拆接地线。
（5）安装或拆除控制回路或电压互感器回路的保险器，切换保护回路和检验是否确无电压。
（6）清洁、维护发电机及其附属设备时，必须切断发电机的“功能选择”开关，工作完毕后恢复正常。
（7）在高压室内进行检修工作，至少有两人在一起工作，检测或检修电容和电缆前后应充分放电。
3.事故处理方法
（1）变压器预告信号动作时，应及时查明原因，并马上报告上司。
（2）低压总开关跳闸时，应先把分开关拉开，检查无异常，试送总开关，再试送各分开关。
（3）油开关严重漏油时，应切断低压测负荷，才可进行掉闸。
（4）重瓦斯保护动作时，变压器应退出运行。
（5）容开关自动跳闸时，应退出运行，检查后，确认无异常情况方可试送。
（1）用各种形式进行防火宣传和防火知识的教育，如创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高员工的消防意识和业务水平。
（2）定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。
（3）对新工人和变换工种的工人，进行岗前消防培训，进行消防安全三级教育，经考试合格方能上岗位工作。
（4）针对岗位特点进行消防安全教育培训。对火灾危险性大的重点工种的工人要进行专业性消防训练，一年进行一次考核。
（5）对发生火灾事故的单位与个人，按“三不放过”的原则认真进行教育。
（6）对违章用火用电的单位和个人当场进行针对性的教育和处罚。
（7）各单位要在周五安全活动中组织员工认真学习消防法规和消防知识。
（8）对消防设施维护保养和使用人员进行实地演示和培训。
（9）对电工、木工、焊工、油漆工、锅炉工、仓库管理员等工种，除平时加强教育培训外，每年在班组进行一次消防安全教育。
（10）要对员工进行定期的消防宣传教育和轮训，使员工普遍掌握必要的消防知识，达到“三懂”“三会”要求。
什么是员工消防知识的“三懂”“三会”？
“三懂”就是懂得本单位的火灾危险性，懂得基本的防火、灭火知识，懂得预防火灾事故的措施。
“三会”就是会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾。
班组常备的消防器具是灭火器。常见的灭火器有MP型、MPT型、MF型、MFT型、MFB型、MY型、MYT型、MT型、MTT型，这些字母所代表的意思是：M表示灭火器，F表示干粉，P表示泡沫，Y表示卤代烷，T表示二氧化碳，有第三个字母T的是表示推车式，B表示背负式，没有第三个字母的表示手提式。下面介绍几种灭火器的使用与维护保养知识。
1.MP型手提式化学泡沫灭火器
适用于扑救液体可熔融固体燃烧的火灾，如石油制品、油脂等火灾；也适用于固体有机物质燃烧的火灾，如木材、棉织品等物质的火灾；不能扑救带电设备、可燃气体、轻金属、水溶性可燃、易燃液体的火灾。
（1）使用方法。手提筒体上部的提环，迅速跑到火场。应注意在奔跑过程中不得使灭火器过分倾斜，更不可颠倒，以免两种药剂混合而提前喷出。
当距离着火点10m左右，即将筒体颠倒，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈，让射流对准燃烧物。
在扑救可燃液体火灾时，如呈流淌状燃烧，则泡沫应由远向近喷射，使泡沫完全覆盖在燃烧液面上；如在容器内燃烧，应将泡沫射向容器内壁，使泡沫沿着内壁流淌，逐步覆盖着火液面。切忌直接对准液面喷射，以免由于射流的冲击，反而将燃烧的液体冲散或冲出容器，扩大燃烧范围。
在扑救固体物质的初起火灾时，应将射流对准燃烧最外猛烈处。
灭火时，随着有效喷射距离的缩短，使用者应逐渐向燃烧区靠近，并始终将泡沫溅射在燃烧物上，直至扑灭使用时始终保持倒置状态，否则将会中断喷射。
不可将筒底对准下巴或其他人，以免危及生命。
（2）维护保养。存放时，不可靠近有高温的地方，以防碳酸氢钠分解出二氧化碳而失效；严冬季节要采取保暖措施，以防冰冻，并应经常疏通喷嘴，使之保持畅通。最佳存放温度为4～5℃。
使用期在两年以上的，每年应送请有关部门进行水压试验，合格后方可继续使用，并在灭火器上标明试验日期。每年要更换药剂，并注明换药时间。
2.二氧化碳灭火器
适用于扑救600V以下的带电电器、贵重设备、图书资料、仪器仪表等场所的初起火灾，以及一般的液体火灾；不适用扑救轻金属火灾。
（1）使用方法。灭火时只要将灭火器的喷筒对准火源，打开启闭阀，液态的二氧化碳立即气化，并在高压作用下，迅速喷出。
但应该注意二氧化碳是窒息性气体，对人体有害，在空气中二氧化碳含量达到8.5%时，会发生呼吸困难，血压增高；二氧化碳含量达到20%～30%时，呼吸衰弱，精神不振，严重的可能因窒息而死亡。因此，在空气不流通的火场使用二氧化碳灭火器后，必须及时通风；在灭火时，要连续喷射，防止余烬复燃，不可颠倒使用。
二氧化碳是以液态存放在钢瓶内的，使用时液体迅速气化吸收本身的热量，使自身温度急剧下降到-78.5℃左右。利用它来冷却燃烧物质和冲淡燃烧区空气中的含氧量以达到灭火的效果。所以在使用中要戴上手套，动作要迅速，以防止冻伤。如在室外，则不能逆风使用。
（2）维护保养。二氧化碳灭火器应放置明显、取用方便的地方，不可放在采暖或加热设备附近和阳光强烈照射的地方，存放温度不要超过55℃。
定期检查灭火器钢瓶内二氧化碳的存量，如果重量减少十分之一时，应及时补充罐装。
在搬运过程中，应轻拿轻放，防止撞击。在寒冷季节使用二氧化碳灭火器时，阀门（开关）开启后，不得时启时闭，以防阀门冻结。
灭火器每隔5年送请专业机构进行一次水压试验，并打上试验年、月的钢印。
1.控制和消除着火源
实际生产、生活中常见的火源有生产用火、火炉、干燥装置（如电热干燥器）、烟筒（如烟囱）、电器设备（如配电盘、变压器等）、高温物体、雷击、静电等。这些火源是引起易燃易爆物质着火爆炸的常见原因，控制这些火源的使用范围和与可燃物接触，对于防火防爆是十分重要的。通常采取的措施有隔离、控制温度、密封、润滑、接地、避雷、安装防爆灯具、设禁止烟火的标志等。
例如，在日常生产中就要谨慎用火，不要在易燃易爆物品周围使用明火；要注意着火源与可燃物隔离，灯具等易发热物品不能贴近窗帘、沙发、隔离木板等易燃物品；在配电盘下不许堆放棉絮、泡沫等易燃物品；要养成好的用火习惯，不乱扔火种烟蒂；易产生高温、发热的电器设备在使用过后要随手关闭电源，防止温度过高自行燃烧；一些易产生静电的电器设备应采取接地和避雷设施；在油库、液化气库及开那水等易挥发危险物品的存储空间均应用防爆措施，避免电器设备在使用中产生的火花点燃危险物品而酿成火灾。
2.控制可燃物和助燃物
根据不同情况采取不同措施。如在建筑装修用品的选择中，以难燃或不燃的材料代替易燃和可燃材料；用不燃建材代替木材造房屋；用防火涂料浸涂可燃材料，提高其耐火极限。
对化学危险物品的处理，要根据其不同性质采取相应的防火防爆措施。如黄磷、油纸等自燃物品要隔绝空气储存；金属钠、金属钾、磷粉等遇湿易燃物品要防水防潮等。
3.控制生产过程中的工艺参数
工业生产特别是易燃易爆化学危险物品的生产，正确控制各种工艺参数，防止超温、超压和物料跑、冒、滴、漏，是防止火灾爆炸事故的根本措施。
防止超温采取除去反应热、防止搅拌中断、正确选择传热介质等；投料方面应严格控制投料速度、投料配比、投料顺序、原料纯度等。
4.防止火势蔓延
对危险性较大的设备和装置，应采用分区隔离的方法；安装安全防火防爆设备，如安全液封、阻火器、单向阀、阻火阀门等。
1.隔断可燃物
（1）将燃烧点附近可能成为火势蔓延的可燃物移走。
（2）关闭有关阀门，切断流向燃烧点的可燃气和液体。
（3）打开有关阀门，将已经燃烧的容器或受到火势威胁的容器中的可燃物料通过管道疏导至安全地带。
（4）采用泥土、黄沙筑堤等方法，阻止流淌的可燃液体流向燃烧点。
2.冷却
冷却的主要方法是喷水或喷射其他灭火剂。
（1）本单位（地区）如有消防给水系统、消防车或泵，应使用这些设施灭火。
（2）本单位如配有相应的灭火器，则使用这些灭火器灭火。
（3）如缺乏消防器材设施，则应使用简易工具，如水桶、面盆等传水灭火。如水源离火场较远，到场灭火人员又较多，则可将人员分成两组，采取接力供水方法，即：一组向火场传水，另一组将空容器传回取水点，以保证源源不断地向火场浇水灭火。但必须注意：对忌水物资切不可用水扑救。
3.窒息
（1）使用泡沫灭火器喷射泡沫覆盖燃烧物表面。
（2）利用容器、设备的顶盖覆盖燃烧区，如盖上油罐、油槽车、油池、油桶的顶盖。
（3）油锅着火时，立即盖上锅盖。
（4）利用毯子、棉被、麻袋等浸湿后覆盖在燃烧物表面。
（5）用沙、土覆盖燃烧物。对忌水物质则必须采用干燥沙、土扑救。
4.扑打
对小面积草地、灌木及其他可燃物燃烧，火势较小时，可用扫帚、树枝条、衣物扑打。但应注意，对容易飘浮的絮状粉尘等物质则不可用扑打方法灭火，以防着火的物质因此飞扬，反而扩大灾情。
5.断电
（1）如发生电气火灾，火势威胁到电气线路、电器设备，或威胁到灭火人员安全时，首先要切断电源。
（2）如使用一般的水、泡沫等灭火剂灭火，必须在切断电源以后进行。
6.阻止火势蔓延
（1）对密闭条件较好的小面积室内火灾，在做好灭火准备前，先关闭门窗，以阻止新鲜空气进入。
（2）与着火建筑相毗连的房间，先关上相邻房门；可能条件下，还应再向门上浇水。
7.防爆
（1）将受到火势威胁的易燃易爆物质、压力容器、槽车等疏散到安全地区。
（2）对受到火势威胁的压力容器、设备应立即停止向内输送物料，并将容器内物料设法导走。
（3）停止对压力容器加温，打开冷却系统阀门，对压力容器设备进行冷却。
（4）有手动放空泄压装置的，应立即打开有关阀门放空泄压。
企业安全教育培训要在高级领导下，认真制订切合岗位实际的教育培训计划，由车间主任具体负责认真组织抓好落实。
1.教育对象
新调入班组的员工（包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生）和变换工种的员工，在经厂级安全教育后，必须进行班组教育并对教育情况进行登记。
2.现场教育
班组教育要结合本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等进行。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交代本班组容易出现事故的部位和典型事故案例的剖析。
3.专业技术教育
讲解各工种的工艺流程、安全操作规程和岗位责任，教育班组成员自觉遵守安全操作规程（做到“四懂”——懂设备性能、懂设备构造、懂设备原理、懂工艺流程；“三会”——会操作、会维护保养、会排除故障），不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告，采取措施整改。
4.防护教育
讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求，发生事故以后的紧急救护和自救常识。
5.安全操作示范
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。
6.标志、标识教育
企业、车间、班组内常见的安全标志、安全色介绍。
7.“四新”教育
新工艺、新产品、新设备、新材料的特点和使用方法；投产使用后可能导致的危害因素及其防护方法；新制定的安全管理制度及安全操作规程的内容和要求等。
同时，要强调遵章守纪的重要性和必要性。班组安全教育时间要根据情况自行确定，经考核合格后方可上岗。