前言

当今世界迈入飞速发展的轨道，知识的更新换代速度超乎想象。在下一代的教育上，培养孩子的逻辑思维能力、问题解决能力、创造力和想象力，将比传授现成的知识更加重要。因为科技的进步日新月异，这些能力却永远不会过时。学习编程便是发展这些能力的有力途径。

在众多科研机构和科学家的努力之下，大量适合孩子学习的图形化编程工具被研发出来，Scratch就是其中的佼佼者。爱玩游戏是孩子的天性，本书秉持着“寓教于乐”的初衷，通过讲解如何用Scratch 3.0编写游戏，让孩子在快乐的学习过程中掌握技能、训练思维。

全书内容共7章。第1章介绍Scratch编程工具，带领读者迈入图形化编程的大门。第2～7章分别为6个经典游戏实例的剖析，包括“海底世界”“见缝插针”“迷宫探险”“疯狂接苹果”“梦幻拼图”“一起来找茬”，将编程的核心思想循序渐进地渗透在富有趣味的游戏编写之中，让孩子真正学有所思、学以致用。

学习编程并不是要让孩子们成为软件工程师，而是以训练思维为首要目标。本书在设计游戏时穿插了数学、逻辑、算法等丰富的知识，将枯燥和抽象的理论通过生动形象的游戏呈现出来，让孩子能在快乐中学到思维训练的精髓。

本书的实例在学习难度的安排上是由浅入深的，第1个和第2个游戏仅需30分钟的编写就能实现理想的效果。随着难度的增加，需要的编程时间会更长，但不要灰心，只要坚持学习，胜利就在前方招手～

在孩子学习编程的过程中，家长的陪伴和指引不可或缺。因此，本书以6岁以上的孩子及他们的家长为对象编写，内容通俗易懂，语言轻松活泼，非常适合亲子共读，完全没有编程基础的家长也能轻松辅导孩子学习。此外，本书也可作为少儿编程培训班的教材。

由于编者水平有限，在编写本书的过程中难免有不足之处，恳请广大读者指正批评，除了扫描二维码关注订阅号获取资讯以外，也可加入QQ群787027787与我们交流。

编者
2019年2月