教导孩子学会真诚的道歉

责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。责任心培养应遵循这样一个规律：从自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从具体到抽象。遵循这样一个过程。家庭在培养孩子的责任心方面发挥着无法替代的作用。责任心的培养有一个起点，那就是先要为自己的行为承担责任。修身、齐家、治国、平天下，修身是一切成功的基础，连自己都管理不好的人，无法承担更大的责任。因此，父母如果要教育孩子学会承担责任，首先就要让他们学会为自己的行为负责，当孩子做错的时候，家长一定要让孩子学会道歉。

美国著名心理学盖瑞·查普曼博士提醒说：“孩子在小时候就能学会道歉的语言，随着年龄的增长，他们对道歉的重要性会有更深的领悟和理解，为今后的道德和人际关系发展奠定基础。”

每个人都生活在各种关系中，谁也避免不了在与人交往时会伤害别人或者被别人伤害。做错了事说声“对不起”是一种体现人的素质、增进人际交流必不可少的行为标准，尽管大多数伤害是无意的，但学会道歉和学会接受道歉，是打开通向原谅和恢复关系大门有效的钥匙。

如果孩子已经依赖成性、不愿对自己的行为负责，那么父母需要采取严厉的做法。“逼才是爱”，父母要勇于要求孩子承担自己的责任。通常，父母都需要经历一个漫长的过程才让孩子明白，当他的行为让别人受到身体的或者情感上的伤害时，他应该表示道歉。而一旦孩子能够发自肺腑地说出“对不起”，那么他不仅仅是掌握了一项社会技能，更重要的是，他同时学到了怎样去补救自己的过失，怎样对自己的行为负责，怎样照顾他人的情感。家长该怎样学会这门教育真经，让孩子在伤害他人的时候，为自己的行为负责，向对方道歉呢？

1.让孩子学会认错，这是让孩子学会道歉的第一步

孩子没有学会道歉，可能是因为不懂得是非概念，不知道生活中什么是对的，什么是错的，为什么是错的，更不知道自己应该怎样改正错误。因此，父母切不可对孩子动辄责备，应耐心地告诉孩子为什么错了，错在哪里。认错需要一定的勇气。孩子不敢认错，可能是害怕承担后果，父母应给孩子一种安全感，告诉孩子每个人都有犯错误的时候，只要改了就是好孩子，避免孩子产生畏惧感。

2.孩子犯错要及时纠正

当孩子做错事时，父母应及时地给予教育并纠正。让孩子知道错误不是不可挽救的，只要改好了，就可以得到原谅。父母千万不要在孩子做错事后，一味地批评、指责孩子，这样易导致孩子产生逆反心理，以后犯错时就会总想找借口推托。对懂得道歉但又频繁犯错的孩子，父母不仅要注意孩子的言语道歉，更要关注孩子改正错误的行为。因此，如何处理孩子所犯错误比孩子犯的错误更值得父母思考。

3.可教会孩子一些真诚地向别人道歉的艺术

（1）教会孩子用一些小礼物表达自己的歉意，这就是“尽在不言中”的妙处。孩子之间的矛盾不是什么“深仇大恨”，只要有一方主动示好就能化解。

（2）让孩子切记道歉并非耻辱，而是真挚和诚恳的表现。伟人也有道歉时，丘吉尔起初对杜鲁门的印象很坏，但后来丘吉尔告诉杜鲁门自己以前低估了他——这句话是以道歉方式做出的赞誉。

（3）除非孩子道歉时真有悔意，否则对方不会释然于怀，道歉一定要出于至诚。

（4）告诉孩子道歉要堂堂正正，不必奴颜婢膝。孩子想把错误纠正，这是值得尊敬的事。

（5）让孩子明白，应该道歉的时候，就马上道歉，越耽搁就越难启齿，有时会追悔莫及。要抓住时机，不要放过机会。

家长要以身作则，给孩子树立好榜样，自己做错的时候，也要真诚道歉。让孩子对自己的行为负责，不能让孩子成为一个敢做不敢当的懦夫，责任感的缺失会导致人格的缺失。而为自己的行为负责，这是孩子责任心培养的重要方面，是孩子担当家庭责任、社会责任的前提！ NZNNei1+RQGPgKyYtBBTrgrEDZQ9btTcmhANjuJaCjyOYwRweaEAKo7ca2FdbiNc