不少家长发现,儿童之间因不会谦让或不肯谦让而发生的矛盾十分常见,有些家长也不把这些小事放在眼里,反而因为自己的孩子强抢到玩具而高兴,认为自己的孩子“聪明伶俐”。但是,这些父母都忽略了不肯谦让所带来的一些负面影响,孩子之间的不谦让,会影响他们的人际关系。谦让是一种美德,我们中华民族是一个有着几千年历史的文明古国,许多启蒙读物如《三字经》等,都把“礼让”作为教育孩子的一个重要内容。人与人之间交往时的礼让也是社会文明的体现。
让孩子拥有这一品质,也是教育的重要方面,但生活中,我们经常看到这样的场景:两个孩子在一起玩,家长总希望哥哥让着弟弟妹妹,但是很多孩子对此却很反感。有些孩子为受表扬而谦让;也有些孩子为获得更大的弥补而谦让。孩子们这是怎么了?真正谦让的精神都到哪儿去了?
其实,孩子不懂得“让”,其实就是认为“任何东西理所当然都是自己的”,这种习惯其实是在生活中慢慢养成的。谦让也不是他与生俱来的本能,与其指责孩子,不如反思我们自己,我们该如何教育孩子做一个懂得谦让的人?在这个竞争激烈的社会,如何在谦让和竞争之间找个平衡点?在孩子懂得谦让的真正内涵之前,父母应该清醒地认识到,这是教育的重要方面。
那么,家长到底应该怎样让孩子学会谦让呢?
1.给孩子营造一个相互谦让的环境
幼儿时期孩子的个性正处于萌芽阶段,他们对事物的看法往往出自大人的说教或老师的命令。家长应努力营造一个和谐、有爱、团结、互助的氛围。夫妻之间的谦让与邻里之间的谦让,在这样一个良好的氛围中培养孩子谦让的美德至关重要。要让孩子学会谦让别人,让孩子从小在谦让、礼让的生活环境中成长。
2.家长要有意识地为孩子设置争抢的情境,让孩子慢慢地学会谦让
例如,平时在家,父母可以和孩子争一下东西,培养他“并不是所有的东西都是自己的”意识,这样他就会慢慢知道“谦让”了,接下来他就会多一份情愿,会让着别人,不管是让大孩子还是让小孩子。
3.对于不懂得谦让的孩子,家长要讲清道理,也应及时提出批评
家长绝不能暴力解决问题,这会加重孩子的负面情绪,孩子会执拗地认为是家长的错,不会理解家长的真正用意。正面引导,耐心说服教育,要教给孩子如何谦让、友好相处、共同分享的方法,让孩子尝试体验团结友好、谦让和谐、共同分享的快乐。在孩子与同伴相处中,要让孩子明白,分享并不是失去,而是一种互利,是双赢。
可以采取措施如暂时先不让孩子参加游戏,使他意识到自己的行为是错误的;同时要告诉孩子如何处理矛盾的方法:只有大家互相谦让,游戏才能顺利进行,有了问题大家可以用“石头、剪刀、布”的方法来解决矛盾,使大家能心平气和地继续游戏。
4.让孩子知道“谦让是一种美德”,从而激发孩子的光荣意识
家长在日常生活中要言传身教,一定要坚持正面引导,从小培养孩子谦让,孩子在潜移默化中就会懂得“让”是一种好习惯。这样,就可以让孩子逐渐拥有谦让这一美德!