微课是信息技术条件下的新型学习资源,与传统学习资源相比有显著的特点。
微课教学活动时间短,一般不超过10分钟。
(1)符合学习者(特别是中小学生)的认知特点和视觉驻留规律。
(2)一定程度上满足了当今微时代广泛学习的要求,即碎片化学习。
微课的教学主题聚焦,教学目标明确,课程资源容量小。
(1)内容短小。
(2)资源容量小。
微课的教学内容精练,教学设计精细,教学活动精彩。
(1)教学方法精巧。
(2)教学设计精彩。
(3)教学过程精练。
微课所带来的教学效果强悍。
微课精心设计、全方位支持、随放随停、使得学习效果良好。