前言

如何帮助孩子把学习搞好？

为什么孩子学习很努力而学习不好？

为什么孩子每天在学校里好好学习，成绩却不见提升？

如何才能提高孩子的成绩？

孩子怎样学习才是有效的？

如何学习能够保证每天进步？

孩子学习没有兴趣怎么办？

孩子学习没有自信怎么办？

……

无论人们怎么抱怨，却不得不面对这些问题。

在本书中笔者给出了明确的答案，并且给出了具体的操作步骤和详尽真实的操作案例。

根据我们的研究，孩子学习不好，最根本的原因是孩子的浮躁，浮躁有以下五种表现：

（1）上课一听就懂，其实没有真懂；

（2）看书一看就会，其实没有真会；

（3）题目拿来就做，没看清条件就做；

（4）做完题就上交，没检查好就上交；

（5）发现题做错了，以为粗心不改正。

只要浮躁，孩子的学习就一定不会理想。原因在于，浮躁会带来三种危害：

（1）学的时候学不会；

（2）考的时候考不出；

（3）错了以后改不了。

要帮助孩子学习好，就要消除浮躁，就要培养其认真的能力。

认真是一种能力，这是针对“认真是态度”的说法而言的。一般的父母和老师都认为认真是一种态度，所以，每次学生表现出不认真时，父母和老师对学生的建议总是“下回认真点！”期待着下回考试的时候，学生会在心里告诉自己：“我要认真，我要认真……”于是，学生就认真起来了，并可以因而考出好成绩来。但这只是一种美好的奢望，学生并没有因为这句话而学习好，这种话对学生来说根本就没用！

认真是一种能力，能力是需要平时培养的。而不是像态度只要做出样子来就可以转换。

当把认真当作一种能力的时候，就不一样了。

根据本书的理念，孩子会做而做错题目是因为其没有认真的能力，需要改变的是孩子的认真水平，也就是要提高孩子的认真能力！做题时，如果做错了，就虚心承认自己不懂，然后去想怎么做才能保证下次遇到类似问题的时候，永远不再出错。每次出错必须写出错误分析报告，必须重做，直到一次性做到满分，只有这样做，才有可能彻底掌握这个知识点，慢慢地，就可以彻底改掉所谓的“粗心”的毛病，从而锻炼出认真的能力。

态度需要端正，能力需要培养。认真是一种能力，需要长期的培养，这绝对不是一朝一夕端正一下就可以认真起来的！

认真是一种做人的最优秀的品质。有了认真的能力，学习会好，工作会好，做任何事情都能够发挥到最好。

在学习上培养认真的能力，就是要帮助孩子每次学习的时候一定学会，学会有三个标准：得满分，熟练化，举一反三。

要帮助孩子做到这三个标准，就要帮助孩子按照我们各学科的十步法和各种三步法进行操作，包括：

数学学习十步法：通过十个步骤学透一道例题，“学会”一个题目，掌握一章知识；

英语学习十步法：通过十个步骤学透一篇课文，单词、语法、阅读、作文都包括；

语文学习十步法：通过十个步骤学透一篇课文，字、词、句、阅读、作文都掌握。

另外还有各种三步法：“审题三步法”“题目解答三步法”“作业检查三步法”“答案分析三步法”“举一反三三步法”“课本学习三步法”“概念理解三步法”“轻松作文三步法”“错误修改三步法”等。

为了帮助家长们理解书中的理论和方法，本书除了帮助大家写明操作步骤，还采用了大量的案例，且几乎所有的案例都是真实的，但为了保护当事人的隐私，笔者一律采取了化名的方式。

本书适用于那些为以下问题烦恼的教师、家长和同学：

（1）每次觉得考得不错，但成绩下来往往不好；

（2）不爱学习，做作业敷衍了事，做完了不检查；

（3）学习不认真，粗心、浮躁严重；

（4）偏科，越是学习不好的科目越是不想学习；

（5）努力学习但成绩不好；

（6）对学习没有自信；

（7）对学习没有兴趣；

（8）不能深入学习；

（9）学习不专注，老爱走神；

（10）学习磨蹭，做事很慢。

本书在写作过程中，得到了清华大学出版社的大力支持，在此表示衷心的感谢。

编　者