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前言

如何帮助孩子把学习搞好?

为什么孩子学习很努力而学习不好?

为什么孩子每天在学校里好好学习,成绩却不见提升?

如何才能提高孩子的成绩?

孩子怎样学习才是有效的?

如何学习能够保证每天进步?

孩子学习没有兴趣怎么办?

孩子学习没有自信怎么办?

……

无论人们怎么抱怨,却不得不面对这些问题。

在本书中笔者给出了明确的答案,并且给出了具体的操作步骤和详尽真实的操作案例。

根据我们的研究,孩子学习不好,最根本的原因是孩子的浮躁,浮躁有以下五种表现:

(1)上课一听就懂,其实没有真懂;

(2)看书一看就会,其实没有真会;

(3)题目拿来就做,没看清条件就做;

(4)做完题就上交,没检查好就上交;

(5)发现题做错了,以为粗心不改正。

只要浮躁,孩子的学习就一定不会理想。原因在于,浮躁会带来三种危害:

(1)学的时候学不会;

(2)考的时候考不出;

(3)错了以后改不了。

要帮助孩子学习好,就要消除浮躁,就要培养其认真的能力。

认真是一种能力,这是针对“认真是态度”的说法而言的。一般的父母和老师都认为认真是一种态度,所以,每次学生表现出不认真时,父母和老师对学生的建议总是“下回认真点!”期待着下回考试的时候,学生会在心里告诉自己:“我要认真,我要认真……”于是,学生就认真起来了,并可以因而考出好成绩来。但这只是一种美好的奢望,学生并没有因为这句话而学习好,这种话对学生来说根本就没用!

认真是一种能力,能力是需要平时培养的。而不是像态度只要做出样子来就可以转换。

当把认真当作一种能力的时候,就不一样了。

根据本书的理念,孩子会做而做错题目是因为其没有认真的能力,需要改变的是孩子的认真水平,也就是要提高孩子的认真能力!做题时,如果做错了,就虚心承认自己不懂,然后去想怎么做才能保证下次遇到类似问题的时候,永远不再出错。每次出错必须写出错误分析报告,必须重做,直到一次性做到满分,只有这样做,才有可能彻底掌握这个知识点,慢慢地,就可以彻底改掉所谓的“粗心”的毛病,从而锻炼出认真的能力。

态度需要端正,能力需要培养。认真是一种能力,需要长期的培养,这绝对不是一朝一夕端正一下就可以认真起来的!

认真是一种做人的最优秀的品质。有了认真的能力,学习会好,工作会好,做任何事情都能够发挥到最好。

在学习上培养认真的能力,就是要帮助孩子每次学习的时候一定学会,学会有三个标准:得满分,熟练化,举一反三。

要帮助孩子做到这三个标准,就要帮助孩子按照我们各学科的十步法和各种三步法进行操作,包括:

数学学习十步法:通过十个步骤学透一道例题,“学会”一个题目,掌握一章知识;

英语学习十步法:通过十个步骤学透一篇课文,单词、语法、阅读、作文都包括;

语文学习十步法:通过十个步骤学透一篇课文,字、词、句、阅读、作文都掌握。

另外还有各种三步法:“审题三步法”“题目解答三步法”“作业检查三步法”“答案分析三步法”“举一反三三步法”“课本学习三步法”“概念理解三步法”“轻松作文三步法”“错误修改三步法”等。

为了帮助家长们理解书中的理论和方法,本书除了帮助大家写明操作步骤,还采用了大量的案例,且几乎所有的案例都是真实的,但为了保护当事人的隐私,笔者一律采取了化名的方式。

本书适用于那些为以下问题烦恼的教师、家长和同学:

(1)每次觉得考得不错,但成绩下来往往不好;

(2)不爱学习,做作业敷衍了事,做完了不检查;

(3)学习不认真,粗心、浮躁严重;

(4)偏科,越是学习不好的科目越是不想学习;

(5)努力学习但成绩不好;

(6)对学习没有自信;

(7)对学习没有兴趣;

(8)不能深入学习;

(9)学习不专注,老爱走神;

(10)学习磨蹭,做事很慢。

本书在写作过程中,得到了清华大学出版社的大力支持,在此表示衷心的感谢。

编 者 Cu3SDnwrGNHOJ1up3H8RBhpspPvV9ZXRaTMJsZ8ggb2a4CZoV7O4zyCMLe0jMVGG

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