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学习的目的是什么？有的男孩说，是为了拿到第一名；有的男孩说，是为了获得父母的奖励；也有的男孩说，是为了自己的前程。
曾经一句“为中华之崛起而读书”让一个小小的男孩闻名中外。而这个“为中华之崛起”的梦想，也支撑着他成为一代总理，让他为我们的国家和民族付出一生的心血。由此可见，学习的目的对一个人的影响之深远。因此作为男孩，必须要明白自己是为了谁而学习。
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男孩小龙今年读初中一年级。小龙从小就不喜欢说话，上了初中以后更是寡言少语。
他内向的性格引起了班主任的注意。有一次，班主任特意把小龙叫到办公室谈心。班主任告诉小龙，要和其他同学多接触、多交流，这有利于提高自己的学习成绩。
班主任的关怀让小龙对自己充满了信心，特别是在班主任的课上，他总是第一个举手发言。为了不让班主任失望，他也很用心地学习其他课程。
期中考试，小龙考了全班第二。但就在这时，他的班主任被校领导调到了重点班去当班主任了。班主任的离去让小龙很失落，一想到以后再没有人鼓励自己学习了，他就会流下伤心的眼泪。
以后的日子里，小龙变得无精打采，上课不是发呆就是跑神儿，和同学的来往也少了，整天闷闷不乐。渐渐地，小龙开始厌学，最后开始逃课。
新来的班主任知道这个情况后，告诉了小龙的父母。妈妈知道小龙因为原来的班主任调走后，不爱学习了，语重心长地告诉小龙，“孩子，你要明白，你是为了你自己而学习，而不是为了班主任而学习。”
小龙听了妈妈的话，默默地点了点头，好像明白了什么。
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故事中的小龙因为受到班主任的鼓励而对学习充满了兴趣，他的成绩也开始有了很大的起色。但是随着班主任的调走，小龙的学习热情也很快褪去。这样其实是不对的，因为他将学习的目的变成为了班主任而学习，班主任的鼓励成了他的精神支柱，一旦失去了这个精神支柱，小龙的学习热情便受到了影响。正如小龙妈妈所说，学习是为了自己，而不是为了班主任，也不是为了其他任何人。
学习是为了让自己能够获取更多的知识，让自己变得更加优秀和强大，进而为进入社会更好地工作和生活打下基础。作为男孩，必须要有担当。一个有担当的人首先必须学会对自己负责，而学习也是对自己负责的行为。所以，男孩更应该明白，学习是为了自己。
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男孩多多是一名初中一年级的学生。他是独生子，因此父母一直很宠爱他，什么事都由着他。唯独在学习的问题上，父母从来不由着他。
期中考试成绩出来以后，爸爸去给多多开家长会。多多以为爸爸看了他那可怜巴巴的分数，是不会生气的。
爸爸开完家长会，回到家中，看见多多正在玩游戏，生气地将多多狠狠地揍了一顿，并批评多多不好好学习，就知道玩。
多多可伤心了，他把书包里面的书都丢在了地上，哭着说他不给爸爸读书了。妈妈看着眼睛红肿的多多，告诉他，“你不是在给我们读书，你是在为你自己读书。”
“不，是你们让我读书的。”多多委屈地说。
“我们让你读书是为了让你长大后成为一个有用的人。”妈妈的话让13岁的多多不哭了，他也认识到了自己的错误，明白了读书是为了自己，而不是父母。
从那以后，多多越来越重视学习了。每当他想偷懒，不好好学习的时候，他总会记起妈妈说过的那句话，他要为自己的美好未来而努力学习。
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故事中的多多学习不够认真，考试成绩也不好。但是当父亲批评他的时候，他却以是父母让自己读书为由而向父母表达意见。多多妈妈教育他，读书是为了让自己成为一个有用的人，因此人应该为自己而读书学习。在妈妈的教育下，多多开始有了转变。
很多男孩就像故事中的多多一样，将读书当作父母施加给自己的任务，带着深深的不满，将学习看作一个包袱。但其实这样的心态本身就有问题。学习并不是父母分配给孩子的任务，也不是人生的负担，而是一个人为了自己的未来不断努力、积累经验的方式。
为了自己而学习，这不是一句口号，而是一种负责任的态度。一个男孩如果懂得学习是为了自己，就会调整好自己的心态，对学习给予足够的重视，也会在学习中投入大量的时间和精力，这样取得的结果也会大大不同。
为了自己而学习，男孩就应该对自己负起责任，用自己的双手让自己今后的人生更加精彩和成功。为了自己而学习，是不再为自己的懒惰和无知找借口，是不再将自己人生的希望寄托在他人的身上，也是正视自己的价值、为了自己而奋斗！因此，作为男孩，必须要懂得学习是为了自己！
为了自己而学习，作为男孩，首先要做到对自己的学习、未来和生活有清晰的认识和规划，明白自己要成为一个怎样的人，这样才能为自己的努力找到方向，让自己的学习更加有方向和更加有动力。
其次，要在学习中多多依靠自己，而不要将原本属于自己该负的责任推脱到别人身上。比如有的男孩早晨上学迟到，明明是自己赖床不肯起来，反而要责怪父母没有及时叫醒自己。学习中的每一件事都应该由自己负责，而不能将原本属于自己的责任推脱给别人。
最后，男孩要做到自己承担任何后果。既然学习是为了自己，那么关于学习的任何后果也应该由自己承担。