这样选择练习题册
——适合自己的才是最好的

在上初二以前，我的练习册都是根据老师的建议买的，我很少自己买教辅书和练习册。上初二时，我听一位高考状元介绍经验，她选练习册的标准是挑顺眼的，挑自己想做的那本。所以我自己主动买英语练习册时，就是借鉴了她的标准。几年下来，我也就慢慢形成了自己挑练习册的标准。

一、挑选练习册的“黄金标准”

1. 顺眼原则。要想从那么多的练习册中挑出最顺眼的几本，其实很难一步到位。我一般会分两步来完成。第一步大致筛选。我会直接到书店教辅区，把所有该学科的练习册都翻一遍，主要看名声大的，有口碑的，大家都说好的。自己没有听过，但是版面设计看起来还不错，有眼缘的，也作为备选。这样手里可能就有三五本练习册了。第二步是仔细看几道练习题。先粗略做几道练习题，做完后翻看答案，你就会对其中两三本产生好感。

对我而言，能够让我有好感的练习册是这样子的：它的版面设计不错、字体不大不小、行距正好合适、空白处让我感到舒服、答案准确度高、解析思路清晰。字体太大太小，都有些让人别扭，一般字体都是标准考试字体大小，我们平时看多了，这种熟悉感会让我们更有好感，而且练习册的字体与考试的字体相同，就略去了考场熟悉字体的麻烦。但是如果近视度数比较高，平时就觉得试卷字体太小的同学，可以选择字体偏大些的，这样会更乐意去做这套题。因为我喜欢把正确答案和笔记直接标记在原题旁边，所以足够的行距、空白会让我订正起来更方便、复习更高效。参考答案是最重要的一点。首先，我会看答案是否出现错误。如果答案都出现错误，信任危机就会产生，你会有正当理由怀疑出题人的水平、出版社的实力。其次，参考答案是否给出得分点、易错点以及详细的解析，尤其是这些解析能否说服你。

2. 匹配原则。所谓匹配原则，就是选择与自己当前水平相匹配的练习册。如果对自己有更高的要求，那就选比自己当前水平稍微高一档的练习册。市场上的练习册有的偏难些，有的偏易些，可以根据学科特点来选。比如，语文、英语的练习册，我会将同系列偏易的高二年级的练习册与偏难的高一年级的练习册进行比较。我通常会选高二那本，一来能激发我挑战的愿望，高一就能做高二的题目，心里对自己比较赞赏；二来我能够应付这套练习题的难度。我觉得语文、英语两门学科的学习重在积累很多知识点，看解析基本都能懂。这样到高二时，我就会直接选高三的练习册。其他各科，因为每个年级所学知识都有不同，我会选择偏难的练习册。

3. 想做原则。如果这本练习册是你想做的，你就买，不要管第一条和第二条原则，也不要理会别人的眼光。如果你只是寄希望于自己会做，劝你不要买，就跟着老师的步伐就可以了。只买你一定会动笔的那本，一本足矣。如果非常想多做一些，你可以先做完一本，再买一本。

二、分学科说一说如何选择练习册

1. 语文。语文的学科特点是积累。对于基础知识方面的练习册的选择，我基本都听老师安排。到了高三，每天做一篇基础选择题，考前复习就可。我对阅读题的要求高一些，尤其是文学类阅读，相关练习册的选择也就非常谨慎，我会选择与高考真题的阅读题水平相匹配的。如果没有什么考试经验，就可以参考当地教育强区的测试卷水平与题型，买与教育强区测试卷文本风格、题型相似的练习册。

2. 数学。数学是我的薄弱学科，我到高三寒假才真正找到一本合适自己的练习册。自此以后成绩好多了。我喜欢《天利38套》，是老师推荐的，翻看后发现这本练习册还挺符合我的第一、二条原则的。我很喜欢这本练习册，做题做到爱不释手，每天早上起床的动力就是做两三道《天利38套》的大题，做完后核对答案，我觉得数学每日的小目标就实现了。之前其他练习册都没有让我感到如此“安全愉悦”。我觉得它就是权威的、可信赖的、与高考水平相匹配的，坚持做它，我的高考就有救了。如果哪一本练习册让你产生了这种感觉，那就毫不犹豫买下来并坚持到底吧！

3. 英语。我初一时，英语没有好好学，成绩比较差。或许是内心的荣誉感重新苏醒了，初一的暑假，我下决心好好学习英语。当时觉得“开心英语”系列就是让我顺眼的，是我想做的练习册，于是我就买了一本初二的。初二第一学期我做完了一本，第二学期我就买了初三的那本。我身边的同学觉得“星火”系列偏难一些，名气更大一些。我觉得无所谓，我对“开心英语”更偏爱，所以高中时我一直坚持用“开心英语”系列的阅读理解和语法填空练习册。另外，我还有一个习惯：每次英语考试前一两周，我都会坚持做练习册，培养语感、巩固知识点。

总之，练习册的选择是不可忽视的。最重要的一点，如果在选择练习册上真心觉得有困难，你就买一本看起来最顺眼的，坚持做就好。 eOq+jG2k0J/pjdw7S8abbhrfxlsreT7jXeY5EjJjVSLfwL8HAeILa8ehppOHN8nc