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张萌越来越喜欢逻辑学了，她发现思考是一件很有意思的事情。自从上完大卫·休谟老师的逻辑学课，张萌变得更有自信，也更善于辩护了。
今天又是哪位老师来讲课呢？又会带来什么有趣的内容呢？张萌带着这样的想法，愉快地坐到了大堂前面。
张萌刚坐下，大堂的正中央就来了一位西装革履，但白须满面的老者。他的胡子实在是太长了，以至于让张萌怀疑眼前的人是马克思。但在发达的胡子上，一双矍铄的眼睛正带着笑意打量着周围的人。
这究竟是哪位老师呢？正在大家议论纷纷的时候，老者用苍老却调皮的语气开了口：“各位下午好！我是今天的逻辑学老师，弗里德里希·路德维希·戈特洛布·弗雷格！”
“什么？这名字太长了吧！”学生们纷纷笑出了声。可弗里德里希·弗雷格老师却没有感觉丝毫的不适，只是简略地做了解释：“我们德国人的名字，大部分都很长。记得刚到中国的时候，我对一个老年人介绍自己，对方竟然以为，我的名字是四个人的名字，还给我搬来了四把椅子。”
学生们笑得更厉害了，气氛也一片轻松。
弗里德里希·弗雷格老师笑着说道：“大家知道，名字长了很有气势，但也很不方便。那么，人多了，力量就一定大吗？我记得，中国好像有句俗语，就叫‘人多力量大’。”
大部分学生都点了点头，但是张萌却觉得这句话有些没道理。
弗里德里希·弗雷格老师也没有给出自己的结论，只是笑了笑：“这样吧，我先给各位讲两个小故事。”
大家一听有故事听，都正襟危坐，竖起耳朵来听。
弗里德里希·弗雷格老师说道：“第一个故事发生在20世纪80年代，可口可乐大家都很熟悉吧？当时，它为了应对百事可乐的挑战，决定推出一款口感更柔和、口味更甜、泡沫更少的新可乐。经过市场调查，大多数人也都表示期待新可乐的口味。结果，就当可口可乐方面宣布更改其行销99年的配方，用新可乐取代老可乐的时候，却遭到了消费者的抵制。”
学生们一听都纳闷了，这是为什么呢？
弗里德里希·弗雷格老师接着讲道：“一群消费者甚至组织了抵制新可乐的运动，还威胁可口可乐公司说‘如果推出新可乐，将再也不买可口可乐’，于是，可口可乐公司被迫屈服，再次公开宣布恢复老配方的生产。”
张萌听了后，有些不理解其中的含义，只有小部分学生露出明了的神色。
弗里德里希·弗雷格老师笑着说：“各位先别急，我这里还有一个小故事，请大家听我道来——各位都知道罗斯柴尔德家族吧？”
大部分同学都表示知道。
弗里德里希·弗雷格老师接着讲道：“当法军和英军在滑铁卢展开大战的时候，罗斯柴尔德通过情报人员得知了战争的结果。但是他不动声色，大量抛售英国公债，诱导大批公债者跟他一起狂抛，导致英国公债的价格急速下跌。而且越下跌越有人跟风抛售，造成恶性循环。就在这个时候，罗斯柴尔德一举买下大量英国公债，三天后，英国军队胜利的消息才传到伦敦。此时的罗斯柴尔德持有了大量的英国国债，成为英国政府最大的债权人，牢牢掌控了英国的经济命脉。”
学生们听得热血沸腾，对罗斯柴尔德产生了既嫉妒又崇拜的情感。
“那么，这两个故事的背后都包含了怎样的逻辑学知识呢？”弗里德里希·弗雷格老师笑着发问了。
大家想了很久，每个人的心里都有一个模模糊糊的概念，但却说不出来。
弗里德里希·弗雷格老师笑了笑，说道：“可口可乐的故事里，它忽略了群体的因素，顾客认为99年不变的配方象征了传统的美国精神，放弃可口可乐就意味着一种背叛。罗斯柴尔德的故事，则是罗斯柴尔德利用了群体盲目跟风、容易恐慌的特点，达到了自己的目的。”
“中国俗话说，人多力量大、众人拾柴火焰高，可我不这么认为，”弗里德里希·弗雷格老师说道，“如果力气不往一处使，就算有再多的人，力量也不可能大，你们中国的《淮南子·兵略训》中有句话，叫‘千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。’”
张萌点点头，弗里德里希·弗雷格老师说得有道理，就像拔河一样，双方人都很多，但是一拨人拽一边，劲儿不往一处用，肯定就会僵持住。（见图4-1）
弗里德里希·弗雷格老师笑着说：“所以，这个人多一定力量大就是逻辑学上的一大谬论，因为人不是静止的动物，而是方向各异的能量。如果大家相互推动，‘人心齐，泰山移’，那效果自然是事半功倍的；同样，如果人心不齐，相互抵触，就注定会一事无成。”
图4-1 拔河
“再拿责任心举例吧，”弗里德里希·弗雷格老师接着说道，“‘天下兴亡匹夫有责’这句话，经常被人解读成‘天下兴亡，人人有责’，可人人有责的结果，往往就是人人无责。中国典故中，为什么三个和尚没水喝？孩子多了不养老？原因就是人多了，人心各异，分到每个人肩膀上的责任感就会减少。”
张萌和同学们听得心服口服，没想到这位德国老师对中国的了解这么深。
弗里德里希·弗雷格老师笑着说：“其实啊，除了人多一定力量大之外，逻辑学里还有不少谬论呢，如以出身论英雄就是一个典型的逻辑学谬论。各位且听我讲来——”