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第三章
特别的礼物

1

许多多在做数学题上的出色发挥,让他当上了数学课代表,而他的同桌沈芸芸,因为英语好,也当上了英语课代表。每天早上上课前,两个课代表都很忙,因为,每天的作业中,是必定会有数学和英语作业的。

于是,许多多的鬼主意又来了,他和沈芸芸商量,可不可以一人值班一天,把两种作业一起收齐,这样,就不要每天一早,两个人都在教室里忙碌了。沈芸芸起先不同意,后来想想,这样也不错,就答应了。

当然,他们收齐作业后,会在座位上交换一下,然后,两个人一人捧一叠本子,去办公室交给老师。

这天,轮到许多多收作业,他来得稍微有点晚,所以,书包刚放好,许多多就开始找各个小队去要作业了。

“快,快交作业。”许多多在教室里穿梭,他发现,好多同学都在窃窃私语,大家都在说同样的一件事情:明天,你准备好了吗?

许多多也不与他们搭讪,心里还是有点得意的。明天,哈哈,我当然准备好了。

好不容易收齐了作业,许多多回到自己的座位上,对沈芸芸说:“你帮我分一下,让我坐几分钟休息一下。”

沈芸芸一边将英语和数学的作业分开,一边问许多多:“明天送什么,你想好了没有?”

“明天?”许多多明知故问。

“你是装傻,还是想瞒着我?”

“都不是,我还缺一点元素没想好,我们先去交作业,待会说。”许多多看沈芸芸整理得差不多了,就站起来,将数学作业本捧在手里,向江老师的办公室走去。

“许多多,你来的正好。本子放下,”江老师正在做上课前的准备,只见她左手拿着把很大的三角尺,右手夹着讲义,指着办公桌上对许多多说,“帮我把这个量角器带到教室去,今天上课要讲角的形成。”

许多多一看,果然,江老师的办公桌上,放着一把很大的半圆形塑料尺。

这东西挺好玩的,许多多把这尺拿起来,足有半个人高,真像月亮。这节课肯定挺好玩的。许多多拿起量角器回到了教室里。

同学们看到讲台上的两把大尺,都睁大了好奇的眼睛。

他悄悄对沈芸芸说:“江老师说,这节课要告诉我们角的形成。”

“我知道,我昨天预习了。”沈芸芸回答。

“你,预习了?”许多多觉得不可思议,“我还以为你就对英语有兴趣呢,你还喜欢数学?”

江老师踩着上课铃声进了教室,这节课,讲角的形成。

江老师用那把三角尺在黑板上画了大大的一个角,然后在角的连接处写下一个字母O,又在两个顶端分别写了一个A和一个B。

她回转身对同学们说:“大家都看到了,我用两条射线,画出了一个∠AOB,然后,我们可以用量角器来量一下,这个角是多少度呢?”

江老师说着,就拿起了那个半圆形的量角器,对准AO那条线,开始测量从AO到BO有多少度,还叫一个同学上来仔细看了度数,在黑板上写道:

∠AOB=70°

“我们用量角器计算出了∠AOB的度数。那么,当这个度数大于90°时,我们叫它钝角,小于90°的叫锐角,大家记住了吗?”

“记住了。”

“江老师,这个角一定要用∠AOB来表示吗?”许多多没举手就问。

“许多多,提问要先举手,你不要养成插嘴的习惯哦。”江老师停了一下,然后才说,“不一定,但顶角的O是不变的,另两条边的字母可以换,但一般是从ABC开始的。”

“太好玩了。”许多多估计已经忘记了现在是上课时间,说话要举手的。好在,江老师没有听到。

许多多用手臂肘碰一下沈芸芸,悄声说:“你发现什么秘密了吗?”

沈芸芸没有理睬他。

“如果大家搞懂了,下面就请两位同学到黑板上来,画画看。”

很多手都伸了起来,“老师,我来,我来!”

“许多多,沈芸芸,你们两个上来。一个画钝角,一个画锐角。”

许多多和沈芸芸高兴地跑上了讲台。

许多多很快就在黑板的左边画好了一个大大的钝角。然后将三角尺递给了沈芸芸,沈芸芸这才摆弄起来。

许多多记住了老师说的,他在顶角上写好了字母O,然后,在两端分别写下了两个字母:B,X。

才写好,下面就传来一阵笑声。

“∠BOX。”

“角盒子,好玩。”

见沈芸芸画好了,下面有同学叫了起来:

“沈芸芸,你这个角叫什么呢?”

“我知道,BOY,怎么样?”许多多还在发挥。

“TF BOYS,哈哈。”

沈芸芸不知道大家为什么笑,手里一紧张,一根线画歪了,拖出一根长长的尾巴。

“哈哈,不像∠BOY,还有尾巴呢,倒很像∠FOX。”

“不像,沈芸芸,写TOY,TOY……”

沈芸芸朝许多多画的角望过去,终于明白了下面怎么会有那么多的叽叽喳喳,她站在那里,肚子里在笑,手上却不敢像许多多那样,把英语单词写上去,虽然,她脑海里的英语单词有很多。许多多可不管,他已经走到沈芸芸旁边,顺手就写下了BOY。

江老师正低头看教案,听到大家都在笑,才抬起头朝黑板看去,等她看到黑板上许多多的“杰作”,脸上气也不是,笑也不是。

“许多多,你知道这节课是数学课吗?”江老师故作严肃地问他,“我是要你们搞清楚钝角和锐角,没让你们背三个字母的英语单词啊。”

“江老师,我知道,这个角就是钝角,这个我搞懂了。”许多多说,“我就是觉得好玩。”

“人家沈芸芸是英语课代表,可没你这么爱卖弄。”江老师说,“下去吧,有些游戏适合下课做,知道吗?”

“江老师。爱心小队的许多多捣蛋,你扣他们的分吧。”下面有同学在怪叫。

许多多已经坐到位置上了,一听这话,赶紧说:“至于嘛,江老师才没这么小气呢……”

江老师不提扣分的事情,笑着说:“同学们,现在大家对角的形成印象深刻了吗?”

“深刻……”教室里传来长长的拖音。

“好,下一节课,我们要讲三角形的形成。请大家今天回家先预习一下。想一想,有了今天我们讲的钝角和锐角的知识,理解三角形的形成就简单了。”

在下课的铃声响起的时候,江老师的课顺利讲完了。

一下课,许多多就冲到黑板前,他刚才还没过瘾,他不让值日生擦黑板,又在那里写下了一串英语单词:JOY,HOT,DOG……

沈芸芸也跟着走过来说:“还有,LOG,NOW,MOM,TOP,JOB……”

“厉害,沈芸芸,你真不愧是英语课代表,佩服,佩服。”许多多说。

“许多多,你脑子好使,很好玩的。”

“哈哈,你提醒我了,明天的礼物,有了。”说到这里,许多多忽然闭紧了嘴巴,不再说下去了。

江老师说,明天,她要看到同学们动过脑筋后用灵巧的双手表达的心意。大家都在跃跃欲试。

“是什么?”沈芸芸问。

“保密,明天你就知道了。”

2

每年都有这个节日,每年的礼物都差不多,许多多本来想做一张电子贺卡,可这个去年就送过了,后来许多多还想过做一朵花,也被他自己否定了。

最后,他决定了,做个会动的祝福视频,肯定很精彩,可是,要配怎样的音乐和动画,还要写一段和江老师匹配的文字,这个让许多多想了好几天。

现在有了,早上的数学课给了他灵感。

说干就干!

晚上,许多多打开了书房的电脑,告诉爸爸,他要为江老师做一份教师节礼物。

“这个主意不错,不过,你要保证在一个小时内结束,明天还要上学。”

“同意。”

打开了软件,许多多开始画一个男孩,又在男孩旁画了一条可爱的小狗——许多多知道,江老师属狗,而且,听说江老师的家里有一条很棒的看家狗。

许多多还找来很多漂亮的花和装扮得特别漂亮的巧克力蛋糕,放在画面里。

这些东西可不是许多多瞎猜的,有事实依据的。

有一次许多多去办公室送数学作业本,听到好几个女老师在那里议论,说世界上最可爱的东西就是鲜花和巧克力,多多益善,怎么都看不厌、吃不烦。

那么在教师节的日子里,送给她们最喜欢的东西,她们肯定会很开心的。

许多多又找了一段喜气洋洋的音乐配上。现在,缺的就是一段美好的文字,写点什么呢?

当然要与江老师有关,还要与许多多自己有关,还有,要活泼一点,有趣一点,热闹一点,最好,还要押韵,像一首诗歌那样,充满文采。

时间就在许多多不断地精益求精中过去了,一个小时的时间,也算是绞尽脑汁,终于,一个美妙的视频做成了,他也来不及再修改了,赶快上传到了班网上。

明天,不止江老师,很多老师都可以一起来看看许多多的心意。

江老师一定会开心死的,睡在床上的时候,许多多美滋滋地想。

3

九月十日早上,天气晴朗,校门口像是花的海洋,所有人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

许多多的班级里更是热闹非凡,江老师事先和大家约法三章,不可以送贵重的礼品,所以,江老师收到了很多非常有意思的礼物。

很多同学都送上了自己做的贺卡,那些贺卡,做得非常精美,有布做的,有用废旧材料做的,还有用树叶做的,江老师每一样都很喜欢。

沈芸芸从书包里拿出来一串会“叮当”作响的风铃,江老师说要把风铃挂到她办公桌前的窗台上。

毛雯居然拿出了一条白色的围巾,说是她和外婆一起织的,虽然现在天气还蛮热的,但看得出,江老师很开心。

“毛雯的礼物很珍贵,我会好好收藏的。”江老师说,“毛雯这么细心,如果把这样的劲用到学习上,没有不能克服的困难的。”

毛雯羞涩地笑了。

许多多也觉得,毛雯的礼物里,有一份浓浓的爱心。

终于轮到许多多了,他走到讲台旁,请江老师把电脑打开。

“我的礼物,已经放在班网上了。”

他打开了班网,找到了昨天晚上贴在里面的那个视频。

“江老师,我也是动过脑筋的。”他说,“希望你会喜欢。”

许多多移动鼠标,点击了播放。

画面上,有一个虎头虎脑的小男孩,旁边还有一条小狗,男孩蹦跳着,小狗在一段木头上汪汪叫着,音乐很欢快。

伴随着音乐和画面,无数的鲜花和巧克力蛋糕慢慢涌了出来,然后,一行一行地,一些美好的文字跳进了画面:

我是个开朗活泼的BOY,

带着调皮汪汪汪的DOG。

你会捧着大大的三角尺,

为我们画出钝角和锐角;

你教给我们知识和道理,

也和我们一起欢笑嬉戏;

在这顶顶特别的日子里,

把鲜花和巧克力送给你,

还有我们最诚挚的祝福,

一起祝福亲爱的江老师,

教师节快乐教师节快乐。

小狗已经跳得很高了,男孩捧出了鲜花和镶满巧克力的奶油蛋糕,画面在这个时候定格了。

掌声响了起来,江老师点点头:“同学们,江老师今天感动得快要哭了。老师知道,你们都是好孩子。我本来是希望,你们不要用爸爸妈妈的钱为老师买礼物,没想到,你们都这么用心,而且,我可能浪费了你们太多的时间。老师心里很过意不去。”

“江老师,做这个礼物,也是学习呀。我把暑假里学的计算机知识都用进去了。”许多多说。

江老师非常高兴:“嗯,许多多,你这个创意不错,老师很喜欢。你说做这个要用到新的知识,很好。你想一下,再好好完善一下,我们拿这个视频,去参加学校的创意动手活动好吗?”

“好!”许多多的回答很干脆。 r4LiMdo3/GQvlAALHkQdxbr1JykzqxmkOSfLSdGOOwB1H2sWATgNitHuH6d8QzMo

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