类别三：
克服疾病

【情境一】一位教师被确诊为神经障碍。尽管如此，他还是想继续教书。因此，他要证明自己的情况是可以被治愈的，至少可以控制。这位老师的儿子是从事卫生保健的专业人士。几年前，这对父子间曾经爆发过一次激烈的冲突，因此他现在不能决定是否该帮助自己的父亲。

【情境二】抑郁症患者的妻子为了帮助自己的丈夫摆脱抑郁症的折磨，尝试了各种办法，但都未能成功。后来，她碰巧发现了一个可能有效的治疗方法。从来没有人想到过使用这种疗法，因为这种疗法对病患的伤害比抑郁症还要大。

【情境三】是什么怪病会让人的皮肤变成蓝色呢？研究者们在寻找这一问题的答案时，发现患上这种疾病的人不仅皮肤会变成蓝色，连行为举止也会发生变化。最后，一位病理学家提出了一个理论：因为人们过度使用电子设备，才引发了这种疾病。

【情境四】在一个与世隔绝的社会中，人们饱受一种疾病的折磨，患上这种疾病的人会无缘无故地变得非常暴力。如果连警察、牧师和医疗工作者都感染这种疾病，那人们该向谁求助呢？

【情境五】在22世纪初期，一种转基因抗病毒药物突然发生变异，变成了一种致命的病毒，其他抗病毒药物对它都没有效果。一个由微生物专家组成的小组夜以继日地拼命工作，期望可以研究出一种神奇的新药来对抗这种病毒。

【情境六】故事的主人公患有一种无人知晓的疾病，这种疾病使她完全丧失了时间感。当她和别人交谈时，她搞不清自己是“正在说”，还是在多年之前就已经说过了，而现在只是头脑里的幻觉。一位神经科专家认为自己可以确定她的病因，但这种病因太奇幻了，让人难以置信。

【情境七】小镇上的孩子们感染了一种疾病，这种疾病使他们的感知力大大地提高。比方说，他们能听到几英里以外的声音，甚至可以听到别人的思想，而这也正是镇子上的医生不愿意医治他们的原因。

【情境八】人们在格陵兰岛的永久冻土层中发现了存活于上一次冰河时代的细菌，并把这些细菌送到美国去进行研究。但是，在一次事故中，这些原本被隔离在实验室的细菌在城市里散播开来。很快，人们就感染上了一种怪病。故事的主人公必须在这种疾病蔓延开来之前找到解药。

【情境九】一场“昏睡病”席卷了一个村庄。村子里的人全都陷入了超过40个小时的沉睡，当人们醒过来之后，他们的性情发生了很大的变化。一位研究睡眠障碍的专家试图解决这个问题。当他也染病陷入沉睡后，他了解了这种疾病的来龙去脉。可当他醒来后，他那已经改变的性情却让他无法制造出解药。

【情境十】如果一种疾病是致命的，治疗它的手段却是不道德的，那么是否该采取这种治疗手段呢？或者说，是不是一切都是唯结果论呢？一个男孩已经病入膏肓，他的家人乞求大夫使用一种备受争议的疗法来治疗，但是被大夫拒绝了。 EmjghBcMPPbDZKft6TzVNeACFxsSa+sTfibu2JEh1RbPNDRtm1IdycFFLtvVCQKs