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天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙（bǐ），有二僧。其一贫，其一富。贫者语（yù）于富者：“吾欲之南海，何如？”
富者曰：“子何恃（shì）而往？”
曰：“吾一瓶一钵（bō）足矣。”
富者曰：“吾数年来，欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”
越明年，贫者自南海还，而以告富者。富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
——选自《白鹤堂文集》
为学：做学问。
蜀：四川。
鄙：边远的地方。
语于：告诉。
恃：凭借，倚仗。
钵：盛饭的用具。
买舟：雇船。
下：顺流而下。
去：距离。
顾：难道。
哉：表示反问语气，相当于“吗”。
天下的事情有困难和容易的区别吗？只要去做，困难的事情就会变得容易；如果不做，再容易的事情也会变得困难。人们做学问有困难和容易的区别吗？只要肯学，再难的学问也会变得容易；如果不学，再容易的学问也变得困难。
四川的边远地区有两个和尚，其中一个贫穷，其中一个富裕。贫穷的对有钱的说：“我想到南海去，你看怎么样？”
富和尚问：“你凭借什么去呢？”
穷和尚说：“我只要一个水瓶、一个饭碗就足够了。”
富和尚说：“几年来，我一直想雇只船沿江而下到达南海，尚且没有成功。你凭借什么去！”
到了第二年，穷和尚从南海回来了，他把到南海的经过告诉富和尚。富和尚听了，脸上流露出惭愧的神色。
四川距离南海，不知道有几千里那么远，富和尚不能到达，可穷和尚却到达了。一个人立志求学，难道还不如四川边远地区的那个穷和尚吗？
朗读下面的句子，注意停顿与节奏。
①天下事/有难易乎？为之，则/难者亦易矣
②富者曰：“子/何恃而往？”
③曰：“吾/一瓶一钵足矣。”
④僧富者不能至/而/贫者至焉。人之立志，顾不如/蜀鄙之僧哉
想一想，文中贫者的话，应该怎样读？
也许，在你的眼里，他是一个谦卑的和尚，所以他虚心向富和尚求教，所以他的语言平淡自然，一点也不张扬。
富和尚的话，第一处“子何恃而往？”是个疑问句，要读出疑问的语气；第二处“子何恃而往！”是个感叹句，语气里是不解，甚至是怀疑和嘲笑……
所以，读好他们的对话，人物的形象也就变得鲜明，变得立体了。
下列句子中的“之”是什么意思？请你用线连一连。
①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣 到……去
②蜀之鄙，有二僧 的
③吾欲之南海，何如 指天下事
通过故事讲道理
你看，这篇文章向我们讲述为学的道理，告诉我们无论是做事还是做学问，都要立志，要为之。
为了说明这个道理，作者没有空口说白话，而是先表明观点，然后娓娓道来，向我们讲述了一个贫和尚到南海的故事。
作者用故事讲道理，因为事实胜于雄辩！
你会讲道理吗？
可以先亮观点，接着讲故事，最后首尾呼应，或是谈心得，或是发出号召。
你想讲一个什么道理？
想好了，写下来。记住，里面一定要有一个生动的故事！