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3. 妈妈太强势,孩子变怯懦 |
襁褓时期的乐乐是个很爱笑的孩子,胖乎乎的他每天都笑眯眯的,人见人爱。负责带乐乐的姥姥总是说:“乐乐的心情多好啊,所以才每天都笑,比起总是爱哭的孩子,乐乐多么讨人喜欢。”然而,随着乐乐渐渐地长大,他变得越来越不爱笑了,到了两岁的时候,他的情绪表现得很暴躁,有的时候甚至还会自己打自己。
一岁之后,乐乐是妈妈亲自带的,原本妈妈觉得姥姥总是溺爱乐乐,因而想要亲自带乐乐,从而给予乐乐更好的教育和引导。她也不知道为何乐乐的脾气越来越差,更不知道自己到底哪里做错了。一个周末,妈妈带着乐乐去看望姥姥,到了姥姥家里,乐乐想吃薯片,妈妈却坚决制止,并且厉声呵斥乐乐:“你是不是想变成个小傻瓜,薯片里有铅,吃多了会让人变笨。而且薯片是油炸的垃圾食品,你本来就是个小胖子,难道还想更胖吗?”在妈妈的厉声呵斥下,乐乐不知所措,伤心地哭起来。姥姥看到乐乐这样很心疼,因而对妈妈说:“我给他买的这个薯片不是油炸的。孩子想吃,就让他吃一点儿吧。”不想,妈妈还是不依不饶:“不行,绝对不行!”这时才两岁的乐乐突然对着自己的脸扇起大耳光,边哭边说:“我不吃薯片了,我再也不吃薯片了,我死也不吃薯片了。”姥姥被吓到了,妈妈却制止姥姥安抚乐乐,而是冷漠地对乐乐说:“你不怕疼就自己打自己吧,妈妈不会制止你的。”最终,乐乐哭了很久,哭累了,就睡着了,连午饭都没吃。
趁着乐乐睡着的工夫,姥姥语重心长地对妈妈说:“妮妮啊,你小时候,爸爸妈妈可不是这么教育你的。”妈妈不以为然:“我小时候也没有这么顽皮淘气,让人闹心啊!”姥姥说:“你听说过哪个孩子是让父母省心的啊。但是,你绝对不能这么对待自己的孩子。乐乐才这么小,居然自己打自己,你不觉得是你的强势,让他积压了太多负面情绪无处发泄导致的吗?!孩子的成长很重要,会影响他一生的性格养成。妈妈建议你要学习,如果你不愿意听妈妈的,觉得妈妈老了,观念落后,那么妈妈建议你咨询专业人士,这样才不会在养育孩子的过程中犯下不可弥补的错误。”尽管妈妈并不完全认可姥姥的话,但她还是陷入了沉思。她想到乐乐最近的情绪的确很脆弱,总是爱哭泣,而且遇到小小的不如意就会自己打自己,也许真的是缺乏表达的通道。
上述事例中,孩子在遇到不能解决的难题时除了哭泣,只会自己打自己,这并不能说全是由孩子的性格造成的,而是孩子在性格养成的过程中遇到了难以逾越的障碍,导致了自己情绪的崩溃。事例中姥姥说得很对,妈妈的强势,使得乐乐变得越来越怯懦,只能采取消极抵抗的方式面对妈妈。如果妈妈不能及时改正,那么一旦错过孩子性格养成的最佳时机,乐乐的性格就会基本成型,变成真正胆小怯懦的人,到那时父母就追悔莫及了。
在孩子的成长历程中,妈妈是对他而言最重要的人。在十月怀胎时,孩子就与妈妈亲密接触,尤其是在孕后期,孩子每天都能感受到妈妈的呼吸和心态,也能感受到妈妈的情绪变化。等到出生之后,妈妈又辛勤地哺乳孩子,相比起爸爸,妈妈与孩子的关系更亲密,接触的时间也更长。尤其是在很多家庭中,通常都是男主外、女主内的模式,这也使得妈妈对于孩子的成长关注和投入得更多。正因为如此,人们才说妈妈是孩子的第一任老师,好妈妈胜过好老师。然而,一旦妈妈性格强势,在对待孩子时不知不觉就表现出咄咄逼人,也不愿意给予孩子更多的倾听与理解,那么必然影响孩子的性格养成和健康成长。
对于新装修的房子,大家都能意识到各种装修材料和家具中散发出来的甲醛对人体健康是致命的伤害,因而会主动开窗通风,尽量让难闻的气味散发出去,从而保证全家人身体健康。如果把妈妈的强势比作家中弥漫的甲醛,那么同样会对孩子的健康成长形成致命的伤害。 或许有人会对这个比喻表示震惊:怎么能这么形容妈妈的强势呢? 虽然强势不好,但是也不会导致这么严重的后果吧?这是大多数人心中都会产生的困惑,然而事实告诉我们,妈妈的强势的确会给孩子的健康成长带来负面影响。作为妈妈,一旦意识到孩子变得怯懦,就要反思自己的教养方式,也要反思自己在生活中是否有某些过于强势的表现,进而做到有的放矢地教育孩子。妈妈教养孩子的方式是对孩子的陪伴,有人说身教大于言传,妈妈也要更多地看重对孩子的示范作用,而不要一味地要求和强迫孩子。好妈妈不会让家里弥漫有毒的“甲醛”,而是会化强势为温柔的力量,从而潜移默化地影响孩子,也真正发自内心地尊重和平等对待孩子,让孩子在爱与自由中健康成长。