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我们的儿女，就是神灵指定的老师，能够帮助我们改变自己的内心和灵魂，很多人会被这种想法所吸引。不过，把孩子视为老师这个理念，虽然听起来充满启发性，值得赞赏，但在认可这个理念和真正接受现实之间，仍然存在不小的区别。
孩子确实会唤起我们心中无法想象的爱。但他们也会激发我们性格中的阴暗面，唤醒我们一些不好的天性，比如容易不耐烦、缺乏宽容，这令我们感到羞愧，不知所措。
为了活在当下，关键是要保持平衡，但没有什么事情会像育儿一样如此考验我们的能力。养育子女绝不可能是平和安宁的，兄弟姐妹之间的争吵，做得乱七八糟的作业，因为电子游戏吵架，这一切都是家庭生活中非常熟悉的画面。心灵法则与眼前孩子们日常生活的现实，很容易发生冲突。即使经验最丰富的冥想者或瑜伽修行者，也会发现自己竟然对着孩子大喊大叫，威逼利诱或施以惩罚，即使他们希望在任何情况下都能保持冷静体贴。
俗话说：“学生准备好学习的时候，老师就会出现。”我一直都很相信这句话，每当我准备好在心理、视野，或精神方面提升自我时，仿佛就会出现从天而降的机会，让我能够成长、进步和学习。也就是说，我其实并非始终一直刻意让自己成长、进步和学习！如果是那样的话，我会感觉自己像是身不由己地参加了一个并不想去的学习班！
在育儿方面，虽然我们并没有特意报名参加孩子提供的“课程”，然而最终往往发现自己被迫完成了意义深远的成长和进步。在这方面，我相信孩子可以成为我们最好的老师。虽然我们并没有刻意选择生个孩子来治愈自己童年时代的创伤，或者改善自我，但事实上，我们的孩子确实是给我们带来了这些机会——以及其他成千上万的机会。
我们也许会在孩子要求我们细闻身边的每一朵花的时候，发现我们作为父母并不耐心，从而开始试着放慢生活的节奏。孩子给我们带来的噩梦，同样也能培养我们的毅力，让我们在熬过一连串的不眠之夜后，仍然能够保持慈爱和体贴。
同样重要的是，孩子能够帮助我们克服自己的问题。如果孩子总是拖着不做家庭作业，我们也许会认识到自己身上也存在同样的问题，面对令人不快的任务时，我们一样会拖延症发作。看见遇到一点小麻烦就垂头丧气的孩子，就好像看见了镜子里的自己。我们会切切实实重温过去因为事情不顺利而崩溃的时刻。（也许就是当天早晨！）
有时候，我们从孩子那里学到的东西温柔甜蜜，小家伙们使我们能够付出和接受更多远远超过我们想象的爱和幸福。但一般来说，孩子性格中的某些方面会挑战我们内心的极限。我们也许会把自己的需要强加在孩子身上，如果他们不能按照我们的要求行事，消除我们的恐惧和焦虑，我们就会感觉自己一天到晚都处于战斗模式。每一天结束时，我们精疲力竭地上床睡觉，担心第二天早晨醒来，又要从头再来一遍。
为我带来难题的人，在个人成长进步中是必不可少的，我会想象我们两人处于转世化身的状态——脱离肉体的灵魂，对于彼此只会感受到纯粹的、无限的爱。（这只是一个理念，并不是说你必须相信轮回才能从中受益。跟我一起来试一试，看看这样想象有无益处。）
想象我们两人一起交谈（两个脱离肉体的灵魂以任何可能的方式交谈），彼此分享在未来生活中希望学到的东西。“我希望学会耐心。”我们中的一个人说。“嗯，我希望能够提高自己接受爱与关怀的能力。”另一位灵魂朋友说。“这样做如何？我会转世成为你的残疾孩子。从而我能学会更充分地接受别人的爱，你也能学会耐心。”“成交！”这就是演说家和直觉感知者卡罗琳·迈斯所说的“神圣的契约”，我们与自己生活中的重要人物达成协议，精心安排各方面的细节，使我们成为自己想要成为的人。
每个孩子都会令我们有机会面对自己思想和内心黑暗尘封的角落，为我们创造恰当的条件，让我们学会怎样从旧的模式中解放出来，走向更开明、更充实的生活。 下面，你会看到这样一个不断成长的母亲与她的女儿之间的故事。