下载掌阅APP，畅读海量书库
立即打开
“阿嚏——阿嚏——”冬天的早上，杰瑞一起床就直打喷嚏、流鼻涕。
“快点穿上新鞋和新衣服，这样就暖和了！要不要妈妈帮忙？”妈妈在厨房忙着做早餐。
杰瑞是一个3岁的小男孩，他的独立性很强，什么事情都要抢着自己做。
“不用，我自己会穿！”杰瑞开始在卧室里摸索起来。
穿鞋的时候，杰瑞发现自己有点分不清楚左右脚。这时，杰瑞不好意思去问妈妈，因为他不想让妈妈笑话他不会穿鞋。于是，他就将左脚使劲塞进一只鞋里，接着再将右脚使劲塞进另一只鞋里。杰瑞高兴地说：“这双新鞋真合脚！”
穿好鞋后，杰瑞又开始套毛衣，他发现这件毛衣是圆领的，他分不清哪边是正面，哪边是反面。杰瑞还是不好意思去问妈妈，因为他不想让妈妈笑话他不会穿衣服。于是，杰瑞就把左手和右手插进毛衣的袖口，再把毛衣撑开，头钻出领口。杰瑞得意地说：“这件新衣服真暖和！”
“穿好了没有？”妈妈端来早餐。
“穿好了。”杰瑞来到妈妈面前，摆了个帅气的姿势。
“哈哈，宝贝，你的鞋和衣服都穿反了！”妈妈忍不住笑出来。
“我不信。”杰瑞有点不服气。
“不信，你来镜子面前照照看。”妈妈带他来到镜子面前。
杰瑞来到镜子面前一看，发现鞋穿反了，鞋尖都朝着外面，而且毛衣也穿反了，超人图标应该在胸前，而不是背后。
“呀，真的穿反了，丑死啦！”杰瑞觉得有点不好意思，脸都红了，他躲到门后面，说：“妈妈您别看我，等我换好了您再看。”
“嗯，我们杰瑞还知道害羞了呢，好，妈妈不看，你换吧。”妈妈说。
于是，杰瑞又花了不少工夫，把鞋子和毛衣正确穿好。妈妈一个劲夸他：“你真是太棒了，由原来的‘反穿大王’变成现在的‘时尚王子’了。”
在这个故事中，杰瑞把鞋子和毛衣统统穿反了，妈妈笑他，让他产生了害羞的感觉。然后，妈妈再引导他正确穿好鞋子和衣服，不仅消除了他的害羞情绪，还夸他变成了“时尚王子”。
孩子的自我意识情绪是在自我意识发展的基础上，由自我参与产生的一种更高级的情绪，包括害羞、内疚、尴尬、自豪、烦恼等。
当孩子产生自我意识情绪的时候，父母应该怎么引导他们处理这些情绪呢？可以参考以下几点：
很多孩子都有害羞的体验，如脸红心跳、躲躲闪闪等。当孩子出现害羞的情绪时，父母不要笑话他，而应该正确地引导和鼓励他。
当孩子做了自己认为不好的事情时，他会觉得很内疚、很难受。这时候，父母不能采用暴力的方式来解决，而是要向孩子道歉，告诉他父母也有不对的地方，以减少孩子的内疚情绪。
例如，孩子把爸爸的电动剃须刀拆坏了，感到很内疚。这时，爸爸可以告诉他：“是爸爸不对，不应该把电动剃须刀放在玩具堆里，让你误以为那是玩具。通过这次拆电动剃须刀，你也知道了，没有足够的知识是修不好它的。所以，以后你要努力学习哟！”
在日常生活中，孩子经常会遇到一些尴尬的事情，这时候，父母要引导孩子通过自我解嘲的方式来化解尴尬，让他不要因为一点小事，就全盘否定自己。
例如，孩子是左撇子，当所有的同学都用右手吃饭的时候，他却做不到，显得十分尴尬。这时，父母可以教孩子自我解嘲：“听说左撇子吃起饭来会更香，而且使用左手还能开发右脑的潜能呢！”
每个孩子身上都有自己的优点，父母要善于发现并总结出来，让孩子知道自己比别人厉害的地方在哪里，让孩子为自己感到自豪。