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如果说父母是孩子的第一任老师，那么家庭就是孩子的第一所学校，而在这所学校里，情商是孩子学习的重要内容之一，想要孩子学好这门功课，良好的家庭教育环境必不可少。
《学习的革命》一书中阐述了家庭环境与孩子成长的关系：“如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责……如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。”
也就是说，在一个家庭里，如果父母注重家庭氛围的和谐，热爱生活，孩子自然会形成良好的性格。而如果父母自身脾气不好，或是非常情绪化，高兴起来对孩子大加赞赏，生气起来对孩子严加苛责，在这样的环境中成长起来的孩子情商普遍不高。
刚上二年级的星星是个聪明伶俐的孩子。周末的时候，星星在家里写作业，忽然听见“哗啦”一声，晒在阳台上的衣服被打湿了。星星仰着头向窗外探了探脑袋，心想肯定是楼上的阿姨在浇花时不小心把水洒了下来。
这一幕正好被坐在客厅的星星爸爸看到了，爸爸是个急脾气，马上上楼跟邻居理论去了。说是理论，星星只听见爸爸骂骂咧咧的声音，不一会儿，爸爸回来了，一边气冲冲地去阳台收衣服，一边数落邻居的不是，星星看在眼里，脸上的表情十分复杂。
有一次，星星正要出去玩，开门时，正好看到一只小狗在自家门口小便，这小狗星星认识，是隔壁王大爷家的，星星十分生气，学着爸爸的样子，一边嘴里骂着，一边找王大爷理论去了……
看到邻居家的小狗在自家门口小便时，由于受爸爸的影响，小小年纪的星星便学着爸爸的样子破口大骂起来，我们可以想象，长此以往，星星就会像爸爸一样，在遇到事情的时候，立即用粗暴的方式去解决，基本没什么情商可言，可见一个良好的家庭教育环境对于孩子的情商培养来说是十分重要的。
那么，该如何为孩子创造一个良好的家庭教育环境呢？
孩子是天生的学习者，他们善于模仿父母的言行，但是由于孩子年龄小，认知能力有限，对于父母的言行，不管是好的还是坏的，都全然接受。因此，父母一定要规范自己的言行，为孩子树立一个好的榜样，让孩子跟着父亲学习担当，跟着母亲学习细腻，不断启迪孩子的心智，提高孩子的情商。
家长是家庭环境的主要营造者，要想给孩子一个良好的家庭环境，夫妻关系一定要融洽，这样才能让孩子感受到更多的温暖和关爱。但是在现实生活中，很多父母总是喜欢用争吵来解决问题，殊不知在父母的“战争”中，受伤的不仅仅是自己，更是孩子。孩子总是担心父母会争吵，因此会变得忧虑，进而变得怯懦、退缩，或是脾气暴躁，不能很好地控制自己的情绪，渐渐地，孩子很可能会变成一个有暴力倾向或是有性格缺陷的人。因此，父母一定要注意这一点，即使是夫妻之间有争执的时候，也要静下心来，尽量不要在孩子面前争吵。
除了夫妻关系要融洽外，亲人之间的关系也要和睦。父慈子孝，兄友弟恭，在这样的家庭氛围的熏陶下，孩子会更加友善。因此，家长要做好示范作用，在和亲人相处时要互相敬爱、互相帮助。