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现在给孩子幸福，将来就是给他痛苦；现在给他天堂，将来就是给他坟墓。
——卢梭
爱孩子是父母的天性，但是很多父母却把握不好爱的尺度，把爱变成了溺爱、娇惯。
钰钰长得白白净净，是一家人的掌上明珠，一直过着饭来张口、衣来伸手的生活，不过全家人也不介意，甚至觉得钰钰十分可爱。
可是等到上幼儿园的时候，钰钰身上的问题就显露出来了：由于平时在家里都是爸爸妈妈喂饭吃，所以钰钰到幼儿园不肯吃饭，每次都要老师哄她几句才肯动筷子；玩游戏的时候，大家都很和谐，唯独钰钰吵吵闹闹，不遵守游戏规则，而且只要是她看上的玩具就会去抢夺，因此，常常因为和其他小朋友抢玩具发生争执……
由于在幼儿园不顺心，钰钰常常回到家之后和爸爸妈妈发脾气。一天，钰钰回到家之后，妈妈做了面条，钰钰不想吃，对妈妈抱怨说：“烦死了，天天吃面条！”妈妈不知道谁惹着这位小祖宗了，只好拖着疲倦的身体给钰钰做了她最爱吃的蛋炒饭，钰钰这才心情大好。
像钰钰一样的孩子不在少数，从小娇生惯养，也因此添了不少坏毛病，比如：有些孩子在家中被宠成了“小王子”“小公主”，习惯以自我为中心，这样的孩子容易变得自私；有的孩子生活自理能力差，到三四岁还要大人喂饭，不会自己穿衣服；有的孩子任性，一遇到不顺心的事，就以哭闹、不睡觉或是不吃饭来要挟父母；等等。
也许家长爱子心切，不觉得这是什么大问题，但是一旦进入学校，走入社会，孩子身上的问题便暴露了出来：不尊重老师，不能和同学友好相处，没有同情心，毫无责任感，为人自私、冷漠，等等，这样的孩子怎么会有高情商呢？
其实，每一个家长都应该认识到，我们不可能一辈子守护着孩子，总有一天，我们要放手让他自由去闯荡，自由去飞翔，但是如果我们从小娇惯孩子，等到将来他想要自己独立去生活的时候，却丧失了独自生活的能力，这是何等的悲哀！因此，我们要温柔地爱孩子，但也一定不能溺爱、娇惯孩子。那么，家长应该怎么做呢？
无规矩不成方圆，规矩才是最好的爱，家长应该给孩子立规矩，给孩子规矩内的自由。比如跟孩子“约法三章”，即先针对可能发生的事给孩子制定规则，告诉孩子如果事情发生了，他就要根据当初的约定约束自己的行为。
需要注意的是，家长立的规矩一定要简单、具体：“简单”是说规矩要容易执行，要在合理的范围之内；“具体”是说规矩要清晰明了，不能笼统模糊。并且，家长设立规矩后要严格执行，不能因为孩子的软磨硬泡就朝令夕改，使规矩失去效力。
家长舍不得孩子吃苦，我们可以理解，但是俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”，让孩子从小吃一些苦是很有必要的。比如三岁的时候，就可以让孩子帮你提一些东西；到了五六岁，让孩子扫地、擦桌子，做一些简单的家务；节假日的时候，带孩子去乡下走走，让孩子做一些粗活；寒冷的冬天，陪孩子一起去锻炼身体；等等。
总之，要让孩子在吃苦的过程中学会坚持，学会坚强。
家长应该是孩子的守护者，但是作为孩子的守护者，一定要学会控制自己对孩子的保护欲望，培养孩子独立自主的能力。比如当孩子摔倒时不要急着去扶他，让他自己爬起来；当孩子向父母寻求不必要的帮助的时候，适当地拒绝他；当孩子遇到问题的时候，不要忙着帮他解决，试着让他自己处理；当孩子犯了错的时候，不要替他承担责任，要让他适当承担做错事的后果；等等。
当然，孩子在自由探索的过程中难免会遇到自己解决不了的问题，变得很脆弱，这时家长就要伸出援助之手，让孩子感受到家长对他的关爱。